A) Sosyal öğrenme teorisi B) Sessizlik sarmalı teorisi C) İki adımlı akış teorisi D) Gündem belirleme teorisi
A) Gizliliği korumak için B) Özel mesajlar oluşturmak için C) Bireyleri ikna etmek için D) Geniş bir kitleye ulaşmak için
A) Televizyon B) Radyo C) Sosyal medya D) Gazeteler
A) Metin mesajları B) E-postalar C) Beden dili D) Telefon görüşmeleri
A) Filtre kabarcığı B) Üçüncü şahıs etkisi C) Bilişsel uyumsuzluk D) Doğrulama önyargısı
A) Yayıncılık B) Geri bildirim C) Kişisel iletişim D) Seçici maruziyet
A) Sihirli mermi teorisi B) Shannon-Weaver modeli C) Hipodermik iğne modeli D) İşlemsel model
A) Kullanımlar ve hazlar teorisi B) Sosyal mevcudiyet teorisi C) Seçici maruziyet teorisi D) Yetiştirme teorisi
A) Mesajı alan kişi sayısı. B) İçeriğin ve bilginin davranış, tutum, görüş veya duygu üzerindeki etkisi. C) Mesajların gönderilme hızı. D) İletim için kullanılan teknoloji.
A) Noam Chomsky B) Peter Sloterdijk C) Marshall McLuhan D) Stuart Hall
A) Tek yönlü bir süreçtir ve toplum üzerinde hiçbir etkisi yoktur. B) Toplumsal yaşamı etkileyen, içine çekici bir ortam görevi görür. C) Sadece siyasi bilgiler iletir. D) Tamamen eğlence amaçlıdır.
A) Yüz yüze konuşmalar B) Televizyon C) Sosyal ağlar D) Radyo
A) Brezilya B) Amerika Birleşik Devletleri C) Hindistan D) Çin
A) Doğrusal iletişim modeli B) İki aşamalı akış teorisi C) Bilgisayar aracılığıyla iletişim D) Büyülü mermi teorisi
A) Küçüktür ve belirli bir bölgeye sınırlıdır. B) Homojen bir yapıya sahiptir. C) Sadece şehirlerde yaşayan insanları içerir. D) Çeşitli kültürlerden ve farklı inanç sistemlerinden insanları içerir.
A) Hedef kitle B) Bağımsız değerlendiriciler C) Medya kuruluşları D) Sponsor
A) Vatandaş gazeteciliği. B) Sosyal medya gazeteciliği. C) Alternatif gazetecilik. D) Halkın gazeteciliği.
A) %40 B) %20 C) %80 D) %60
A) Twitter B) LinkedIn C) TikTok D) Instagram
A) Geleneksel iletişim yöntemlerini, örneğin yüz yüze konuşmaları ortadan kaldırdı. B) Bu platformlar, özellikle genç nesillerle iletişimin biçimini kökten değiştirdi. C) Bu platformlar, resim veya video aracılığıyla etkileşim kurmaya izin vermez. D) Bunlar yalnızca iş ilişkileri kurmak için kullanılır.
A) Thomas Edison B) Alexander Graham Bell C) Charles Tainter D) The Victor Talking Machine Company
A) Ses kayıtları B) Radyo C) Podcast'ler D) Canlı yayın platformları
A) Uzun süreli (LP) vinil plak B) Sekiz kanallı kasetler C) Kompakt diskler (CD'ler) D) Kasetler
A) Kayıtlı müzik B) Podcast'ler C) Radyo D) Akış platformları
A) Apple Music B) YouTube Music C) Spotify D) SoundCloud
A) 200% B) 122% C) 75% D) 50%
A) MIT (Massachusetts Institute of Technology) B) Harvard Üniversitesi C) Stanford Üniversitesi D) Cornell Üniversitesi
A) 1893 yılında. B) Fransa'da, Lumière kardeşler tarafından. C) Georges Méliès'in bir film gösterimi sırasında. D) Özel efekt sekanslarıyla.
A) Film stilini kökten değiştirmek. B) Özel efekt sekansları oluşturmak. C) Fransa'daki günlük yaşamı belgelemek. D) Halkın kullanımına açık gösteri salonları kurmak.
A) Parisli izleyiciler. B) Thomas Edison. C) Georges Méliès. D) Lumière kardeşleri.
A) 1969 B) 1970 C) 1980 D) 1972
A) Gloria Stivic B) Edith Bunker C) Mike Stivic D) Archie Bunker
A) 1990 yılında B) 1969 yılında C) 1972 yılında D) 1980 yılında
A) X Kuşağı B) Baby Boomers (Beşikten Yatağa) C) MTV Nesli D) Y Kuşağı (Milenyumlar)
A) Televizyon B) Basılı medya C) Radyo D) Çevrimiçi yayın hizmetleri
A) Karanlık oda (camera obscura) B) Film fotoğrafçılığı C) Dijital fotoğrafçılık D) Daguerreotipi
A) Thomas Edison B) Joseph Niepce C) Louis Daguerre D) George Eastman
A) 15 dakika B) 1 saat C) 30 dakika D) 8 saat
A) Louis Daguerre B) Thomas Edison C) Joseph Niepce D) George Eastman
A) Siyah beyaz film B) Renkli film C) Anında fotoğraf makineleri D) Dijital fotoğraf makineleri
A) 2020 B) 1999 C) 2012 D) 2005
A) Fujifilm B) Nikon C) Kodak D) Canon
A) 90 milyar doların üzerinde B) 30 milyar dolar C) 120 milyar dolar D) 50 milyar dolar
A) 140 milyondan fazla kullanıcı B) 200 milyon kullanıcı C) 50 milyon kullanıcı D) 300 milyon kullanıcı
A) George Gerbner B) Marshall McLuhan C) Elisabeth Noelle-Neumann D) Neil Postman
A) Temsilciye (sözcüye) eğitim verilmesi B) Temsilci (sözcü) rollerinin göz ardı edilmesi C) Herhangi bir medya aracının kullanılmaması D) Sadece dijital kanallara odaklanılması
A) Anket B) İçerik Analizi C) Deney D) Etnografya
A) Etnografya B) Deney C) İçerik Analizi D) Anket
A) Etnografya B) Deney C) İçerik Analizi D) Anket |