A) Helen Keller B) George A. Custer C) John Dewey D) Richard Henry Pratt
A) 1901 B) 1879 C) 1885 D) 1910
A) Kültürel kimlik kaybı B) Geliştirilmiş kültürel gurur C) Daha güçlü aile bağları D) Kabile dillerinin korunması
A) Aileleri ile iletişim B) Yemekler C) Eğitime erişim D) Fiziksel aktivite
A) Artan kültürel ifade B) Güçlü toplum bağları C) Artan özgüven D) Kuşaklararası travma
A) Saçlarını kesmek B) Geleneksel kıyafetlerin teşvik edilmesi C) Yerel şarkıların öğretilmesi D) Kabile toplantılarının düzenlenmesi
A) Dawes Yasası B) Meriam Raporu C) Kızılderili Yeniden Yapılanma Yasası D) Kızılderili Kendi Kaderini Tayin Yasası
A) İşçi hakları hareketleri B) Çevre savunuculuğu C) Hakikat ve uzlaşma girişimleri D) Anayasal reform hareketleri |