A) A ∪ B = [-3, 6) B) A ∪ B = [-3, 7) C) A ∪ B = (-3, 7] D) A ∪ B = (-3, 6]
A) (-∞,-5)∪(5,∞) B) (-∞,-5]∪[5,∞) C) (–5,5) D) [–5,5]
A) indica que a es positivo B) toma todos los números reales desde a C) indica que a es negativo D) es equivalente con [a, +∞] E) toma todos los números reales después de a
A) (-5,7] B) [5,7 ] C) (5,7 ) D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} B) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5}
A) -3≤ X≤ 6 B) -3> X< 6 C) -3> X> 6 D) -3< X< 6
A) -2≤ X< 10 B) -2≤ X ≤10 C) -2>X< 10 D) 2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene 7 números B) contiene 9 números C) es cerrado D) no contiene al 2 y 10 E) contiene al 2 y 10
A) [4,1] B) (1,4) C) (4,1) D) (4,1] Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el primer valor es -1 y el último valor es 1 B) contiene dos números: -1 y 1 C) el último valor es 0,99999....(periódico) D) el último valor es 0,9 E) son todos los números entre -1 y 1
A) la intersección de los positivos con los negativos B) al conjunto vacio C) al conjunto de los números enteros (Z) D) la unión de los negativos con los positivos E) al conjunto de los números reales (R) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) 3<x<5 B) [5,3] C) (3,5) D) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5] E) la unión entre x≥3 y x≤5
A) todos los números reales incluido el 2 B) sólo 2 C) todos los números reales menos el 2 D) no se puede determinar E) vacia
A) no incluye los valores extremos B) incluye sólo el valor extremo izquierdo C) incluye sólo el valor extremo derecho D) se simboliza con [ ] E) incluye los valores extremos
A) (-∞,0] B) el conjunto vacio C) 0 D) no se puede determinar E) (-∞,+∞) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) pueden aparecer como [-∞,+∞] B) se les indica con paréntesis redondo C) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado D) pueden aparecer como (+∞,-∞) E) no se les escribe paréntesis
A) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) B) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞) C) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) D) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞]
A) {x | x>-2} B) {x | x<-2} C) {x | |x|>-2} D) {x | x≤-2}
A) (-2,1]∪(1,4) B) (-2,1)∪(1,4] C) (-2,1)∪(1,4) D) [-2,1)∪(1,4]
A) A = (5, 15] B) A = [5, 15) C) A = (5, 15) D) A = [5, 15]
A) {x | x>-2 y x≤1} B) {x | -2<x<1} C) {x | x> –2 o x≤1} D) {x | x≥-2 y x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5}
A) es una secuencia de números B) es una secuencia infinita de números reales C) es una secuencia finita de números reales D) no contiene números negativos E) contiene solo números enteros
A) A ∩ B = [-2, 5) B) A ∩ B = [-2, 6) C) A ∩ B = (-2, 5] D) A ∩ B = [-5, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-1, 4) B) A ∪ B = [-2, 5) C) A ∪ B = (-2, 5] D) A ∪ B = (-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) -9> X B) 9 > X C) -9 ≤ X D) 9 ≤ X |