A) A ∪ B = [-3, 7) B) A ∪ B = [-3, 6) C) A ∪ B = (-3, 7] D) A ∪ B = (-3, 6]
A) (-∞,-5]∪[5,∞) B) (–5,5) C) (-∞,-5)∪(5,∞) D) [–5,5]
A) es equivalente con [a, +∞] B) toma todos los números reales desde a C) indica que a es positivo D) toma todos los números reales después de a E) indica que a es negativo
A) [5,7 ] B) (5,7 ) C) (-5,7] D) [-5,7 )
A) D = {x ∈ R, -3 ≤ x > 5} B) D = {x ∈ R, -3 ≤ x < 5} C) D = {x ∈ R, -3 < x ≤ 5} D) D = {x ∈ R, -3 < x ≥ 5}
A) -3< X< 6 B) -3≤ X≤ 6 C) -3> X< 6 D) -3> X> 6
A) -2>X< 10 B) -2≤ X< 10 C) -2≤ X ≤10 D) 2≤ X< 10 X ≤ 8 (8,∞) (∞,8 ] (-8,0) (-∞,8)
A) contiene al 2 y 10 B) contiene 9 números C) no contiene al 2 y 10 D) contiene 7 números E) es cerrado
A) [4,1] B) (1,4) C) (4,1] D) (4,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1)
A) el último valor es 0,99999....(periódico) B) el primer valor es -1 y el último valor es 1 C) son todos los números entre -1 y 1 D) el último valor es 0,9 E) contiene dos números: -1 y 1
A) al conjunto de los números reales (R) B) la unión de los negativos con los positivos C) al conjunto vacio D) al conjunto de los números enteros (Z) E) la intersección de los positivos con los negativos Determina el intervalo que representa a la gráfica (1,+∞) [1,+∞) (-∞,1] (-∞,1) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>-2 x≥-2 x≤-2 x<-2
A) 3<x<5 B) (3,5) C) [5,3] D) la unión entre x≥3 y x≤5 E) la intersección entre [3,+∞) y (-∞,5]
A) no se puede determinar B) todos los números reales incluido el 2 C) todos los números reales menos el 2 D) vacia E) sólo 2
A) se simboliza con [ ] B) no incluye los valores extremos C) incluye los valores extremos D) incluye sólo el valor extremo izquierdo E) incluye sólo el valor extremo derecho
A) 0 B) (-∞,0] C) (-∞,+∞) D) el conjunto vacio E) no se puede determinar Determina el intervalo que representa a la gráfica (-4,2] (-4,2) [-4,2] [-4,2) Determina el intervalo que representa a la gráfica (-2,1] (-2,1) [-2,1] [-2,1)
A) se les indica con paréntesis de corchete o cuadrado B) pueden aparecer como (+∞,-∞) C) no se les escribe paréntesis D) pueden aparecer como [-∞,+∞] E) se les indica con paréntesis redondo
A) B = (-∞,-3) ∪ [2,+∞) B) B = (-∞,-3) ∪ (2,+∞) C) B = (-∞, 3) ∪ [-2,+∞] D) B = (-∞,-3] ∪ [2,+∞)
A) {x | x>-2} B) {x | x≤-2} C) {x | x<-2} D) {x | |x|>-2}
A) (-2,1)∪(1,4) B) [-2,1)∪(1,4] C) (-2,1)∪(1,4] D) (-2,1]∪(1,4)
A) A = [5, 15) B) A = (5, 15] C) A = [5, 15] D) A = (5, 15)
A) {x | x> –2 o x≤1} B) {x | x≥-2 y x<1} C) {x | x>-2 y x≤1} D) {x | -2<x<1} Determina el intervalo que representa a la gráfica -1<x<2 -1<x≤2 -1≤x≤2 -1≤x<2
A) C = {x ∈ R, x < 4 ∧ x ≥ 5} B) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x > 5} C) C = {x ∈ R, x < 4 ∨ x ≥ 5} D) C = {x ∈ R, x ≤ 4 ∨ x ≥ 5}
A) es una secuencia de números B) no contiene números negativos C) es una secuencia infinita de números reales D) es una secuencia finita de números reales E) contiene solo números enteros
A) A ∩ B = (-2, 5] B) A ∩ B = [-2, 5) C) A ∩ B = [-5, 6) D) A ∩ B = [-2, 6) Determina el intervalo que representa a la gráfica x>2 x≥2 x≤2 x<2
A) A ∪ B = [-1, 4) B) A ∪ B = [-2, 5) C) A ∪ B = (-2, 5] D) A ∪ B = (-2, 5) Determina el intervalo que representa a la gráfica -3<x<5 -3<x≤5 -3≤x≤5 -3≤x<5
A) 9 > X B) 9 ≤ X C) -9 ≤ X D) -9> X |