- 1. Dil ediniminin dilbilimi, bireylerin, özellikle de çocukların anadillerini nasıl edindiklerini ve bu süreçte yer alan karmaşıklıkları araştıran büyüleyici bir alandır. Özünde dil edinimi, dilsel gelişimi şekillendiren bilişsel, sosyal ve çevresel faktörlerin etkileşimini içerir. Bu süreç, çocukların anadillerinin seslerine, ritimlerine ve kalıplarına maruz kaldıkları bebeklik döneminde başlar ve ardından kelime dağarcığı ve dilbilgisi kurallarının kademeli olarak öğrenilmesiyle devam eder. Dilbilimciler, çocukların biyolojik olarak dil öğrenmeye yatkın olduğunu öne süren Noam Chomsky'nin tüm insanların sahip olduğu doğuştan gelen evrensel dilbilgisi kavramı da dahil olmak üzere çeşitli dil edinimi teorileri üzerinde çalışmaktadır. Sosyal etkileşimci teori gibi diğer yaklaşımlar, dil öğreniminde sosyal ipuçlarının ve etkileşimlerin önemini vurgulamakta, bakıcılar ve akranlarla iletişimin kritik bir rol oynadığını öne sürmektedir. Ayrıca, dilsel girdinin miktarı ve kalitesi de dahil olmak üzere çevrenin rolü, dil gelişiminin hızını ve başarısını etkileyebilecek çok önemli bir faktör olarak kabul edilmektedir. Araştırmacılar ayrıca kültürler arasında dil edinimindeki farklılıkları, iki dilliliği ve dil bozukluklarının gelişimsel yörünge üzerindeki etkilerini de incelemektedir. Genel olarak, dil ediniminin dilbilimi, dilin insan deneyimini ve kimliğini nasıl şekillendirdiğini daha iyi anlamak için psikoloji, bilişsel bilim, nöroloji ve eğitimden içgörüler alan zengin ve disiplinler arası bir araştırma alanıdır.
Aşağıdakilerden hangisi çocuğa yönelik konuşmanın bir özelliğidir?
A) Daha yüksek perde ve abartılı tonlama.
B) Hızlı konuşma hızı ve resmi dil.
C) Yetişkin deyimlerinin kullanımı.
D) Karmaşık kelime dağarcığı ve düşük ses tonu.
- 2. Evrensel Dilbilgisi kavramını kim ortaya atmıştır?
A) Jean Piaget.
B) Noam Chomsky.
C) B.F. Skinner.
D) Lev Vygotsky.
- 3. Bebeklerde gevezelik nedir?
A) Tutarlı cümleler.
B) Tekrarlayan ünsüz-sesli harf kombinasyonlarının üretimi.
C) Basit melodiler söylemek.
D) Anlamlı kelimeler ve ifadeler.
- 4. Anlamsal önyükleme nedir?
A) Sözdizimsel yapıları çıkarmak için anlamsal bilgiyi kullanma.
B) Fonetik ipuçları aracılığıyla kelime dağarcığı oluşturma.
C) Taklit yoluyla dilbilgisi kurallarının birleştirilmesi.
D) Ezbere tekrarlama yoluyla öğrenme.
- 5. Sözdizimindeki 'wh- hareketi' nedir?
A) Çocuklar tarafından yapılan bir dilbilgisi hatası.
B) Yazma becerilerini öğretmek için bir yöntem.
C) Bir konuşma sesi üretimi teorisi.
D) Soru ve ilgi cümlesi oluşturma süreci.
- 6. Davranışçılığın dil edinimindeki ana odağı nedir?
A) Bireysel keşfin rolü.
B) Doğuştan gelen bilişsel yapılar.
C) Pekiştirme ve taklit yoluyla öğrenme.
D) Sosyal etkileşim teorileri.
- 7. Davranışçı bakış açısına göre taklit dil ediniminde nasıl bir rol oynar?
A) Sadece dil gelişiminin ilerleyen aşamalarında kullanılır.
B) Yanlış dil kullanımına yol açar.
C) Dil öğrenmek için birincil mekanizmadır.
D) Bu önemsiz bir husustur.
- 8. Aşağıdakilerden hangisi Jean Piaget'nin bilişsel gelişim kuramında yer alan bir aşamadır?
A) Algısal aşama.
B) İkincil operasyonel aşama.
C) İşlevsel aşama.
D) Somut operasyonel aşama.
- 9. 'Kod değiştirme' olgusu nedir?
A) Konuşma sırasında iki dil arasında gidip gelme.
B) Sadece tek bir dilin kullanılması.
C) Dilde yanlış dilbilgisi kullanmak.
D) Aynı dil içinde lehçelerin değiştirilmesi.
- 10. Dil ediniminde 'pragmatik' nedir?
A) Cümle yapısı kuralları.
B) Bir dildeki seslerin anlamı.
C) Dil gelişiminin tarihi.
D) Sosyal bağlamlarda dil kullanımının incelenmesi.
- 11. Ne tür bir hata, düzensiz kelimelere yanlışlıkla normal kuralların uygulanmasını içerir?
A) Aşırı düzensizlik.
B) Aşırı uzama.
C) Morfem karışıklığı.
D) Fonemik yer değiştirme.
- 12. Konuşmayı sosyal bağlama göre ayarlama becerisi için kullanılan terim nedir?
A) Pragmatik yeterlilik.
B) Fonolojik farkındalık.
C) Sözcüksel yeterlilik.
D) Dilbilgisel yeterlilik.
- 13. Hangi kuramcı dil gelişiminin sosyal yönlerini vurgulamıştır?
A) Jean Piaget.
B) B.F. Skinner.
C) Lev Vygotsky.
D) Noam Chomsky.
- 14. Hangi terim bir dilin gramer yapısını anlama ve üretme yeteneğini tanımlar?
A) Dilbilgisel yeterlilik.
B) Fonetik farkındalık.
C) Sözcük bilgisi.
D) Pragmatik yeterlilik.
- 15. Hangi teknik çocuğun konuşmasını tekrarlamayı veya genişletmeyi içerir?
A) Genişleme.
B) Modelleme.
C) Yeniden şekillendirme.
D) Gölgeleme.
- 16. Çocuk dil gelişimi bağlamında 'genişleme' nedir?
A) Bir çocuğun cümlelerini aynen tekrarlamak.
B) Bir çocuğun ifadesine daha fazla bilgi eklemek.
C) Bir çocuğun kelime dağarcığını kısıtlamak.
D) Tamamen yeni cümleler oluşturmak.
|