A) Geleneksel düzyazı. B) Şiir. C) Grafik gazeteciliği. D) Video belgeseller.
A) Uluslararası diplomatlar. B) Hırvat liderler. C) Bosnalı Müslümanlar. D) Sırp askerleri.
A) Maltese-Amerikalı. B) İngiliz. C) Boşnakça. D) Hırvatça.
A) Grafik roman. B) Fotoğraf kitabı. C) E-kitap. D) Standart roman.
A) Savaş travması. B) Kültürel kutlamalar. C) Ekonomik refah. D) Siyasi diplomasi.
A) Birinci şahıs bakış açısı. B) Üçüncü şahıs bakış açısı. C) Her şeyi bilen bakış açısı. D) İkinci şahıs bakış açısı.
A) Soyut çizimlerle. B) Bağımsız şiirler olarak. C) Detaylı anlatımlar ve görseller aracılığıyla. D) Kişisel tanıklıkları atlayarak.
A) Videolar. B) Çizgi roman. C) Fotoğraflar. D) Podcast'ler.
A) Halkın ilgisizliği. B) Dürüstlüğüyle eleştirmenlerin beğenisini kazandı. C) Önyargı için olumsuz yorumlar. D) Sadece akademik takdir. |