A) Video belgeseller. B) Şiir. C) Geleneksel düzyazı. D) Grafik gazeteciliği.
A) Bosnalı Müslümanlar. B) Hırvat liderler. C) Sırp askerleri. D) Uluslararası diplomatlar.
A) Boşnakça. B) Hırvatça. C) İngiliz. D) Maltese-Amerikalı.
A) Fotoğraflar. B) Videolar. C) Çizgi roman. D) Podcast'ler.
A) Üçüncü şahıs bakış açısı. B) İkinci şahıs bakış açısı. C) Birinci şahıs bakış açısı. D) Her şeyi bilen bakış açısı.
A) Siyasi diplomasi. B) Savaş travması. C) Ekonomik refah. D) Kültürel kutlamalar.
A) Standart roman. B) Grafik roman. C) E-kitap. D) Fotoğraf kitabı.
A) Detaylı anlatımlar ve görseller aracılığıyla. B) Soyut çizimlerle. C) Bağımsız şiirler olarak. D) Kişisel tanıklıkları atlayarak.
A) Halkın ilgisizliği. B) Sadece akademik takdir. C) Dürüstlüğüyle eleştirmenlerin beğenisini kazandı. D) Önyargı için olumsuz yorumlar. |