A) Cohesión. B) Datos. C) Recursos gráficos. D) Adecuación. E) Título.
A) Datos. B) Adecuación. C) Recursos gráficos. D) Subtítulos. E) Cohesión.
A) Precisión. B) Adecuación y coherencia. C) Título. D) Datos formales. E) Objetividad.
A) Función referencial. B) Datos formales. C) Precisión y claridad. D) Adecuación, coherencia y cohesión. E) Recursos gráficos.
A) Recursos gráficos. B) Cohesión. C) Claridad. D) Adecuación. E) Objetividad.
A) Cohesión. B) Subtítulos. C) Título. D) Precisión y claridad. E) Objetividad.
A) Recursos gráficos. B) Objetividad y formalidad. C) Adecuación, coherencia y cohesión. D) Diálogo y exposición. E) Descripción y narración.
A) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento. B) nos permiten dar a conocer un tema. C) nos permiten expresar sentimientos y emociones. D) son escritos utilitarios y prácticos.
A) Solicitud de empleo. B) Curriculum Vitae C) Carta Poder. D) Mapa Conceptual.
A) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros. B) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros. C) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características. D) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros. |