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Género Dramático 2° medio
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  • 1. El objetivo del género dramático es:
A) producir una reflexión en quien lo ve
B) contar una historia a través de los personajes
C) producir lágrimas en el público
D) producir catarsis en el público
E) producir catarsis en los actores
  • 2. La finalidad del género dramático es:
A) se respresentado
B) todas son correctas
C) ser leído
D) cantarle a un Dios
E) ser cantado
  • 3. Dentro de la estructura interna están los siguientes elementos:
A) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
B) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
C) 1. actos 2. cuadros 3. escenas
D) 1. desenlace 2. climax 3. actos
E) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
  • 4. Dentro de la estructura externa están los siguientes elementos
A) 1. actos 2. cuadros
B) 1. presentación del conflicto 2. climax 3. desenlace
C) 1. presentación de los personajes 2. cuadros 3. desenlace
D) 1. acto 2. cuadro 3. escena
E) 1. presentación del conflicto 2. escena 3. cuadros 4. desenlace
  • 5. La presentación del conflicto se refiere a:
A) es el conflicto en sí, también llamado climax
B) se describe el ambiente
C) es donde se produce catarsis
D) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
E) es cuando se resuelve el problema de los personajes
  • 6. El climax se refiere a:
A) es cuando se canta a un Dios
B) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se resuelve el problema de los personajes
E) se describe el ambiente y los personajes
  • 7. El desenlace se refiere a:
A) se describe el ambiente y los personajes
B) se resuelva el problema, a favor o en contra del protagonista
C) se presentan las fuerzas que oponen y el conflicto a desarrollar
D) es cuando se canta a un Dios
E) el punto más tenso, en que las fuerzas se encuentran en pugna
  • 8. "ACTO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) la descripción del ambiente y de los personajes
C) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
D) resolución del problema presentado
E) la representación que realizan los actores
  • 9. "CUADRO" se puede definir como:
A) movimiento corporales que realizan los personajes
B) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
C) entrada y salida de un personaje del escenario
D) resolución del problema presentado
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 10. "ESCENA" se puede definir como:
A) entrada y salida de un personaje del escenario
B) la presentación del conflicto y de las fuerzas opositoras
C) descripción del ambiente en que está inmersa la obra
D) la representación que realizan los personajes
E) partes en las que se divide una obra de teatro y está marcada por la subida y bajada del telón
  • 11. El teatro se origina en:
A) Grecia
B) África
C) Roma
D) Japón
E) Inglaterra
  • 12. "TRAGEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) representación en que se canta
C) representación en que sólo actúan hombres
D) subgénero en que el protagonista tiene un final triste o feliz
E) subgénero en que el protagonista tiene un final feliz
  • 13. "COMEDIA" se define como:
A) subgénero en que el protagonista tiene un final triste, sufrido y/o muere
B) subgénero en que el protagonista habla con su ser interior
C) subgénero en que el público se emociona
D) subgénero en que los protagonistas son mimos
E) subgénero en que los personajes provocan risa y el protagonista tiene un final triste o feliz
  • 14. "diálogo que se produce entre el personaje y el público, aunque este último no conteste"

    Esta definición en teatro corresponde a:
A) Monologo
B) Soliloquio
C) Aparte
D) Acotaciones
E) conversación
  • 15. "diálogo que el personaje desarrolla con su ser interior"

    Esta definición en teatro pertenece a:
A) Acotaciones
B) Conversación
C) Aparte
D) Soliloqueo
E) Monólogo
  • 16. Los personajes de una obra dramática saben que emociones sentir y hacer sentir porque el dramaturgo en la obra escrita anota:
A) se lo dice a cada actor
B) viñetas
C) aparte
D) diálogos
E) acotaciones
  • 17. a quién escribe una obra dramática se le conoce con el nombre de:
A) poeta
B) dramaturgo
C) actor
D) narrador
E) ensayista
  • 18. lo más importante que debe tener un actor o actriz es:
A) saber expresar con su cara
B) ser reflexivo
C) capacidad gestual tanto de cara como de cuerpo
D) ser bilingüe
E) ser itinerante
  • 19. el teatro que se hace con títeres se llama:
A) cortometraje
B) teatro del noh
C) teatro Kabuki
D) teatro de marionetas
E) teatro isabelino
  • 20. el tipo de teatro en el que se canta toda la obra se llama:
A) musical
B) teatro italiano
C) teatro del Noh
D) teatro de marionetas
E) teatro de la crueldad
  • 21. el tipo de teatro que se preocupa tanto del maquillaje y vestuario, y además tiene movimientos enérgicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro Kabuki
C) teatro Laboratorio
D) teatro circo
E) teatro isabelino
  • 22. el tipo de teatro que NO se preocupa de maquillaje ni vestuario, pero si de las expresiones faciales y corporales se llama:
A) teatro laboratorio
B) teatro japonés
C) teatro alemán
D) teatro chileno
E) teatro inglés
  • 23. El tipo de teatro que incorporó la figura de la mujer en las obras de teatro se llama:
A) teatro circo
B) teatro del absurdo
C) teatro japonés
D) teatro isabelino
E) teatro experimental
  • 24. El teatro circo se origina en:
A) Chile
B) Rusia
C) Grecia
D) Roma
E) Inglaterra
  • 25. los primeros comediantes recibían el nombre de:
A) comediante
B) cirquero
C) gracioso
D) tontín
E) Bufón
  • 26. el tipo de teatro que resalta los defectos físicos y/o psicológicos se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro japonés
C) teatro isabelino
D) teatro circense
E) teatro de la crueldad
  • 27. el tipo de teatro que resalta los defectos y problemas de una sociedad, se llama:
A) teatro del absurdo
B) teatro italiano
C) teatro experimental
D) teatro japonés
E) teatro de la crueldad
  • 28. La negra Ester es una obra:
A) trágica
B) narrativa
C) poética
D) experimental
E) dramática
  • 29. El género dramático es:
A) la representación de conflictos de la vida
B) la catarsis que producen los actores a los personajes
C) la representación de lo narrativo
D) la representación cantada de una ópera
E) la ficción y realidad de alguno seres
  • 30. el teatro que legó los movimientos enérgicos es:
A) teatro japonés
B) teatro italiano
C) teatro laboratorio
D) teatro inglés
E) teatro chileno
  • 31. el teatro que incorporó la gran cantidad de personajes en escena fue:
A) el teatro isabelino
B) teatro chileno
C) teatro alemán
D) teatro de marionetas
E) teatro japonés
  • 32. en la obra La Negra Ester el o los protagonistas es o son:
A) todas las prostitutas
B) Rosa y Ester
C) sólo Roberto
D) Ester y Roberto
E) sólo Ester
  • 33. La obra La Negra Ester vista en clases es una adaptación del dramaturgo:
A) Isidora Aguirre
B) Andrés Aguirre
C) María Izquierdo
D) Andrés Pérez
E) la Negra Ester
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