A) La Escuela de Traductores de Toledo B) Los monasterios C) La ruta de peregrinación a Santiago de Compostela D) Las universidades
A) Es de autor desconocido. B) Es poesía escrita y no oral. C) Es individual (la labor creadora corresponde a un solo individuo). D) Su rima es libre.
A) Las jarchas B) Los villancicos castellanos C) Las cantigas de amigo galaico-portuguesas D) El romancero
A) Villancicos de trabajo B) Mayas C) Villancicos de vela D) Villancicos de guerra
A) Las cantigas de amigo tienen regularidad métrica. B) Las jarchas constan de ocho o diez versos. C) Las jarchas y los villancicos presentan irregularidad métrica. D) Las cantigas de amigo tienen tendencia a la rima consonante.
A) lúdico. B) didáctico y moralizador. C) contemplativo. D) informativo.
A) La novela caballeresca B) El teatro C) Los villancicos D) Los romances
A) Sus versos se agrupan en tiradas monorrimas. B) Sus versos oscilan entre las 10 y las 20 sílabas. C) Sus versos se dividen en dos hemistiquios. D) Predomina en ellos la rima consonante.
A) Libertad en el uso ilógico de los tiempos verbales B) Apelación a los oyentes C) Pervivencia de arcaísmos D) Ausencia de elementos de repetición
A) Se enemista con su rey y le presenta batalla. B) Termina casando a sus hijas con los infantes de Navarra y Aragón. C) Se enemista con su rey y es desterrado de Castilla. D) Es desterrado y conquista Valencia.
A) Cantar de las bodas B) Cantar del destierro C) Cantar de los infantes de Carrión D) Cantar de la afrenta de Corpes
A) Su estrofa es la cuaderna vía. B) Usa exclusivamente el verso alejandrino. C) Divide los versos en dos hemistiquios. D) Tiene preferencia por la rima asonante.
A) Milagros de Nuestra Señora B) Santo domingo de Silos C) El sacrificio de la Misa D) Libro de Alexandre
A) Guerras entre moros y cristianos. B) Composiciones líricas de carácter religioso. C) Disquisiciones didácticas, morales y burlescas. D) Cuentos y fábulas de intención didáctica.
A) Mester de clerecía B) Poesía goliárdica C) Mester de juglaría D) Ninguna escuela |