A) Oceanía. B) América. C) Europa. D) África.
A) Iba en cuarto básico. B) Entró al jardín infantil. C) Nació. D) Dio sus primeros pasos.
A) Fiestas Patrias. B) Fiesta de Cuasimodo. C) Fiesta Tapati. D) Fiesta de La Tirana.
A) La luz eléctrica. B) El tipo de vestimenta. C) La necesidad de iluminar las casas. D) La función del velero.
A) Océano Atlántico. B) Océano Pacífico. C) Océano Ártico. D) Océano Índico.
A) Dos cuadras al norte y una cuadra al este. B) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. C) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. D) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte.
A) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. B) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea. C) Dejar que la profesora decida. D) Realizar una votación para que decida la mayoría.
A) Extractiva. B) Agropecuaria. C) Industrial. D) Comercial.
A) Inundaciones por crecidas de los ríos. B) Destrucción de un lugar por un terremoto. C) Construcción de un puente. D) Contaminación de los ríos por desechos
A) Sábado. B) Domingo. C) Miércoles. D) Lunes.
A) B B) C C) A D) D
A) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización. B) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates. C) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. D) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización.
A) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. B) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países. C) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. D) Se puede navegar por sus costas.
A) Bus. B) Barco. C) Camión. D) Avión.
A) El petróleo, los minerales y las plantas. B) ) Los minerales y la fauna. C) El agua y la flora. D) La madera y el gas natural.
A) La agricultura. B) La pesca. C) La silvicultura. D) La minería
A) Sobrinos. B) Tíos. C) Padrinos. D) Primos.
A) Abuelo e hijos. B) Abuelo y nietos. C) Abuelo y mamá. D) Abuelo y tías.
A) El Cóndor y el Caballo. B) El Cóndor y el Huemul. C) El Cóndor y el Pudú. D) El Cóndor y el Puma.
A) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. B) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre. C) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile. D) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas.
A) Comisaría – Detective. B) Hospital – Médico. C) Correo – Cartero. D) Municipalidad – Alcalde.
A) Clínica. B) Hospital. C) Consultorio. D) Posta de emergencia.
A) Compañía de Bomberos. B) Intendencia. C) Comisaría. D) Municipalidad.
A) Los recursos no renovables. B) Los recursos renovables. C) Los minerales. D) Los bosques.
A) Un minero. B) Un ferretero. C) Un maestro de la construcción. D) Un orfebre.
A) Veterinario y obrero de la construcción. B) Profesor y carpintero. C) Arquitecto y obrero de la construcción. D) Médico y carpintero.
A) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. B) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero. C) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario. D) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista.
A) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. B) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero. C) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero. D) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera.
A) La biodiversidad. B) La población. C) La familia. D) Los recursos naturales.
A) Presidente, Senador, Intendente. B) Presidente, Ministro, Juez. C) Concejal, Diputado, Senador. D) ) Intendente, Gobernador, Alcalde.
A) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. B) Detectives, Bomberos, Ambulancia. C) Carabineros, Detectives, Familiares. D) Detectives, Carabineros, Ambulancia.
A) Junta de Vecinos. B) Asamblea comunal. C) Concejo Municipal. D) Club deportivo.
A) Siendo respetuosa. B) Discriminando. C) Reconociendo la singularidad de cada persona. D) Valorando positivamente la diferencia.
A) La población. B) La familia. C) Los recursos naturales. D) La biodiversidad.
A) Que quieren poco a sus equipos. B) Que respetan el gusto del otro. C) Traicioneras y poco confiables. D) Que hacen todo por aparentar. |