A) Europa. B) Oceanía. C) América. D) África.
A) Iba en cuarto básico. B) Entró al jardín infantil. C) Dio sus primeros pasos. D) Nació.
A) Fiesta de Cuasimodo. B) Fiesta de La Tirana. C) Fiestas Patrias. D) Fiesta Tapati.
A) El tipo de vestimenta. B) La necesidad de iluminar las casas. C) La función del velero. D) La luz eléctrica.
A) Océano Ártico. B) Océano Índico. C) Océano Atlántico. D) Océano Pacífico.
A) Una cuadra al norte y dos cuadras al oeste. B) Una cuadra al sur y dos cuadras al oeste. C) Dos cuadras al oeste y una cuadra al norte. D) Dos cuadras al norte y una cuadra al este.
A) Dejar que la profesora decida. B) Lograr un acuerdo entre Margarita y Pedro. C) Realizar una votación para que decida la mayoría. D) Elegir la propuesta de Pedro, por ser la primera idea.
A) Comercial. B) Extractiva. C) Industrial. D) Agropecuaria.
A) Destrucción de un lugar por un terremoto. B) Contaminación de los ríos por desechos C) Construcción de un puente. D) Inundaciones por crecidas de los ríos.
A) Domingo. B) Miércoles. C) Sábado. D) Lunes.
A) C B) B C) D D) A
A) Transporte de tomates, cultivo, elaboración de la salsa, comercialización. B) Cultivo, comercialización, elaboración de la salsa, transporte de tomates. C) Cultivo, elaboración de la salsa, transporte de tomates, comercialización. D) Cultivo, transporte de tomates, elaboración de la salsa, comercialización.
A) Se puede navegar por sus costas. B) Comunica comercial y culturalmente a nuestro país con otras naciones. C) Su extensión permite que exista variedad de flora y fauna. D) ) De él se extraen peces y mariscos que son exportados a otros países.
A) Avión. B) Barco. C) Bus. D) Camión.
A) ) Los minerales y la fauna. B) El agua y la flora. C) El petróleo, los minerales y las plantas. D) La madera y el gas natural.
A) La minería B) La pesca. C) La silvicultura. D) La agricultura.
A) Padrinos. B) Primos. C) Tíos. D) Sobrinos.
A) Abuelo y nietos. B) Abuelo e hijos. C) Abuelo y tías. D) Abuelo y mamá.
A) El Cóndor y el Pudú. B) El Cóndor y el Huemul. C) El Cóndor y el Puma. D) El Cóndor y el Caballo.
A) La bandera, el 18 de septiembre y las empanadas. B) La canción nacional, el copihue y el escudo de Chile. C) La bandera, el copihue y el 18 de septiembre. D) La canción nacional, la bandera y el escudo de Chile.
A) Correo – Cartero. B) Comisaría – Detective. C) Hospital – Médico. D) Municipalidad – Alcalde.
A) Clínica. B) Hospital. C) Consultorio. D) Posta de emergencia.
A) Municipalidad. B) Intendencia. C) Compañía de Bomberos. D) Comisaría.
A) Los bosques. B) Los recursos renovables. C) Los minerales. D) Los recursos no renovables.
A) Un ferretero. B) Un minero. C) Un maestro de la construcción. D) Un orfebre.
A) Profesor y carpintero. B) Médico y carpintero. C) Arquitecto y obrero de la construcción. D) Veterinario y obrero de la construcción.
A) Profesor, Agricultor, Veterinario, Gásfiter, Publicista. B) Profesor, Ingeniero, Mecánico, Panadero, Chofer. C) Profesor, Arquitecto, Médico, Abogado, Veterinario. D) Profesor, Médico, Mecánico, Panadero, Carpintero.
A) Panadero, Pintor, Chofer, Temporero, Zapatero. B) Panadero, Artesano, Carpintero, Gásfiter, Ingeniero. C) Panadero, Cocinero, Publicista, Actor, Enfermera. D) Panadero, Carpintero, Médico, Profesor, Cerrajero.
A) La familia. B) La biodiversidad. C) Los recursos naturales. D) La población.
A) ) Intendente, Gobernador, Alcalde. B) Presidente, Ministro, Juez. C) Presidente, Senador, Intendente. D) Concejal, Diputado, Senador.
A) Detectives, Carabineros, Ambulancia. B) Carabineros, Bomberos, Ambulancia. C) Carabineros, Detectives, Familiares. D) Detectives, Bomberos, Ambulancia.
A) Asamblea comunal. B) Club deportivo. C) Concejo Municipal. D) Junta de Vecinos.
A) Valorando positivamente la diferencia. B) Siendo respetuosa. C) Discriminando. D) Reconociendo la singularidad de cada persona.
A) Los recursos naturales. B) La población. C) La familia. D) La biodiversidad.
A) Que hacen todo por aparentar. B) Traicioneras y poco confiables. C) Que quieren poco a sus equipos. D) Que respetan el gusto del otro. |