A) Fizikteki temel kavramlara bir giriş sağlamak. B) İleri matematik öğretmek. C) Teknolojide fiziğin özel uygulamalarını keşfetmek. D) Kuantum mekaniğinin tarihini tartışmak.
A) Cilt I. B) Mekaniğe ayrılmış bir cilt yoktur. C) Cilt III. D) Cilt II.
A) Hesaplamalı simülasyonlar. B) Basit analojiler ve düşünce deneyleri. C) İleri matematiksel kanıtlar. D) Laboratuvar gösterileri.
A) Kuantum elektrodinamiği. B) Termodinamik. C) Klasik mekanik. D) Astrofizik.
A) Matematiksel kanıtlara göre ikincildir. B) Bundan kaçınılmalıdır. C) Teorilerin doğrulanması için gereklidir. D) Genellikle gereksizdir.
A) Heisenberg'in belirsizlik ilkesi. B) Süperpozisyon prensibi. C) Archimedes'in prensibi. D) Dalga-parçacık ikiliği.
A) İstatistiksel Mekanik. B) Kuantum Mekaniği. C) Klasik Mekanik. D) Akışkanlar Dinamiği.
A) Akış şemaları. B) Feynman diyagramları. C) Çubuk grafikler. D) Devre şemaları. |