A) Bilim insanlarının bulgularını başkalarıyla paylaşmasını engellemek B) Bilimsel deneylerin her zaman tutarlı sonuçlar üretmesini sağlamak C) Araştırmacıları kendi önyargıları ve varsayımları üzerine düşünmeye teşvik etmek D) Bilimsel araştırmalarda robotik teknolojinin kullanımının teşvik edilmesi
A) Bilimsel gerçeklerin asla değişime tabi olmadığını göstererek B) Bilimsel deneylerin her zaman doğru olduğunu kanıtlayarak C) Bilimsel bilginin bile sosyal faktörlerden etkilendiğini vurgulayarak D) Bilimsel teorilerin insan anlayışının ötesinde olduğunu iddia ederek
A) Bilimsel bilginin ancak radikal bilimsel yöntemlerle elde edilebileceği B) Bilimsel bilginin insan zihni tarafından oluşturulduğu ve nesnel gerçeklik olmadığı C) Bilimsel bilginin doğası gereği belirli gruplara karşı önyargılı olduğu D) Bilimsel bilginin radikal siyasi ideolojilere dayandığı
A) Bilimsel keşiflere dayalı yeni toplumsal ideallerin inşasının teşvik edilmesi B) Bilimsel bilginin sosyal olarak inşa edildiğinin ve tamamen nesnel olmadığının vurgulanması C) Objektif hakikat arayışçıları olarak bireysel bilim insanı kavramının desteklenmesi D) Bilimsel bilginin sosyal etkilerden bağımsız olduğu fikrini güçlendirmek
A) Herhangi bir fiziksel kampüsü olmadan bilim eğitimi veren bir üniversiteyi ifade eder B) Bilim camiası içindeki gizli bir topluluğu tanımlar C) Deneyler sırasında görünmez kamuflaj giyen bir grup bilim insanını ifade eder D) Bilgiyi paylaşan ve işbirliği yapan bilim insanlarından oluşan gayri resmi bir ağı ifade eder
A) Bilimsel topluluklar içinde elitizmi teşvik ederek B) Bilimsel bilginin seçkin bir grup bireyle sınırlandırılması gerektiğini öne sürerek C) Araştırma kurumlarında bilimsel diktatörlere duyulan ihtiyacı vurgulayarak D) Bilimsel bilgi üretiminin ve karar alma süreçlerinin demokratikleştirilmesini savunarak
A) Charles Darwin B) Bruno Latour C) Marie Curie D) Isaac Newton
A) Bilimi toplumsal etkilerden soyutlayarak analiz eder B) Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin sosyal faktörlerle iç içe geçtiğini vurgular C) Toplumda bilim ve teknolojinin birbirinden ayrılmasını teşvik eder D) Bilimsel ilkeleri dikkate almadan yalnızca teknolojik gelişmelere odaklanır
A) Bilimsel teorilerin her zaman birbiriyle uyumlu olduğu B) Tüm bilimsel teorilerin birbirinin yerine kullanılabilir ve eşdeğer olduğu C) Bilimsel teorilerin sıradan bireyler tarafından asla anlaşılamayacağı D) Farklı tarihsel dönemlere ait bilimsel teorilerin temelde uyumsuz olabileceği
A) İnsan dışı varlıkların ve teknolojilerin bilimsel bilgi üretimini nasıl şekillendirdiğini araştırarak B) Çevresel faktörlerin bilimsel deneyler üzerindeki etkisini göz ardı ederek C) Bilimde insan zekasının ayrıcalığında ısrar ederek D) Sadece bilim tarihindeki insan başarılarına odaklanarak
A) David Bloor B) Bruno Latour C) Thomas Kuhn D) Karl Popper
A) Bilimsel bilginin toplumdan tasfiye edilmesini savunarak B) Bilimsel laboratuvarlarda aktivizmi teşvik ederek C) Bilim insanlarını aşırı aktivist ideolojileri benimsemeye teşvik ederek D) Bilimsel pratiklerin ve bilgi üretiminin sosyal ve siyasi boyutlarını vurgulayarak
A) Bilimsel ve teknolojik ilerleme üzerindeki toplumsal etkileri dışlayan bir disiplin B) Teknolojiyi toplumsal bağlamlar olmadan incelemeye adanmış bir bilim dalı C) Bilim, teknoloji ve toplum arasındaki etkileşimleri inceleyen disiplinler arası bir alan D) Sadece ileri teknoloji ile yapılan bilimsel deneyleri inceleyen bir alan
A) Hilary Putnam B) Sal Restivo C) Paul Ernest D) Eugene Wigner
A) 1990 B) 1975 C) 1985 D) 1960
A) Hilary Putnam B) Sal Restivo C) Paul Ernest D) Eugene Wigner
A) David Bloor B) Eugene Wigner C) Oswald Spengler D) Hilary Putnam
A) Leslie Alvin White B) Ludwig Wittgenstein C) Raymond Louis Wilder D) Oswald Spengler
A) Ludwig Wittgenstein B) Eugene Wigner C) Hilary Putnam D) Paul Ernest
A) Bilgi Sosyolojisi B) Batı'nın Gerilemesi C) Toplumda Matematik D) Bilimsel Bilgi Anlayışındaki Çelişkiler |