A) Bilim insanlarının bulgularını başkalarıyla paylaşmasını engellemek B) Araştırmacıları kendi önyargıları ve varsayımları üzerine düşünmeye teşvik etmek C) Bilimsel deneylerin her zaman tutarlı sonuçlar üretmesini sağlamak D) Bilimsel araştırmalarda robotik teknolojinin kullanımının teşvik edilmesi
A) Bilimsel teorilerin insan anlayışının ötesinde olduğunu iddia ederek B) Bilimsel deneylerin her zaman doğru olduğunu kanıtlayarak C) Bilimsel bilginin bile sosyal faktörlerden etkilendiğini vurgulayarak D) Bilimsel gerçeklerin asla değişime tabi olmadığını göstererek
A) Bilimsel bilginin ancak radikal bilimsel yöntemlerle elde edilebileceği B) Bilimsel bilginin radikal siyasi ideolojilere dayandığı C) Bilimsel bilginin insan zihni tarafından oluşturulduğu ve nesnel gerçeklik olmadığı D) Bilimsel bilginin doğası gereği belirli gruplara karşı önyargılı olduğu
A) Bilimsel bilginin sosyal etkilerden bağımsız olduğu fikrini güçlendirmek B) Bilimsel keşiflere dayalı yeni toplumsal ideallerin inşasının teşvik edilmesi C) Bilimsel bilginin sosyal olarak inşa edildiğinin ve tamamen nesnel olmadığının vurgulanması D) Objektif hakikat arayışçıları olarak bireysel bilim insanı kavramının desteklenmesi
A) Bilgiyi paylaşan ve işbirliği yapan bilim insanlarından oluşan gayri resmi bir ağı ifade eder B) Bilim camiası içindeki gizli bir topluluğu tanımlar C) Deneyler sırasında görünmez kamuflaj giyen bir grup bilim insanını ifade eder D) Herhangi bir fiziksel kampüsü olmadan bilim eğitimi veren bir üniversiteyi ifade eder
A) Bilimsel topluluklar içinde elitizmi teşvik ederek B) Bilimsel bilginin seçkin bir grup bireyle sınırlandırılması gerektiğini öne sürerek C) Araştırma kurumlarında bilimsel diktatörlere duyulan ihtiyacı vurgulayarak D) Bilimsel bilgi üretiminin ve karar alma süreçlerinin demokratikleştirilmesini savunarak
A) Charles Darwin B) Isaac Newton C) Marie Curie D) Bruno Latour
A) Bilimsel ve teknolojik gelişmelerin sosyal faktörlerle iç içe geçtiğini vurgular B) Bilimi toplumsal etkilerden soyutlayarak analiz eder C) Toplumda bilim ve teknolojinin birbirinden ayrılmasını teşvik eder D) Bilimsel ilkeleri dikkate almadan yalnızca teknolojik gelişmelere odaklanır
A) Bilimsel teorilerin sıradan bireyler tarafından asla anlaşılamayacağı B) Tüm bilimsel teorilerin birbirinin yerine kullanılabilir ve eşdeğer olduğu C) Farklı tarihsel dönemlere ait bilimsel teorilerin temelde uyumsuz olabileceği D) Bilimsel teorilerin her zaman birbiriyle uyumlu olduğu
A) Sadece bilim tarihindeki insan başarılarına odaklanarak B) Bilimde insan zekasının ayrıcalığında ısrar ederek C) Çevresel faktörlerin bilimsel deneyler üzerindeki etkisini göz ardı ederek D) İnsan dışı varlıkların ve teknolojilerin bilimsel bilgi üretimini nasıl şekillendirdiğini araştırarak
A) Thomas Kuhn B) Karl Popper C) Bruno Latour D) David Bloor
A) Bilimsel laboratuvarlarda aktivizmi teşvik ederek B) Bilimsel pratiklerin ve bilgi üretiminin sosyal ve siyasi boyutlarını vurgulayarak C) Bilim insanlarını aşırı aktivist ideolojileri benimsemeye teşvik ederek D) Bilimsel bilginin toplumdan tasfiye edilmesini savunarak
A) Bilim, teknoloji ve toplum arasındaki etkileşimleri inceleyen disiplinler arası bir alan B) Sadece ileri teknoloji ile yapılan bilimsel deneyleri inceleyen bir alan C) Bilimsel ve teknolojik ilerleme üzerindeki toplumsal etkileri dışlayan bir disiplin D) Teknolojiyi toplumsal bağlamlar olmadan incelemeye adanmış bir bilim dalı |