A) Müzakere B) İletişim C) Dokümantasyon D) İşbirliği
A) İşlemsel model B) Shannon-Weaver modeli C) Kültürel teori D) Sosyal öğrenme teorisi
A) Topluluk önünde konuşma B) İkna C) Çatışma çözümü D) Aktif dinleme
A) Siyasi Reform B) Halkla İlişkiler C) Kişisel Tanıma D) Mesleki Sorumluluk
A) Geri bildirim B) Dil farklılıkları C) Aktif dinleme D) Sözel olmayan ipuçları
A) Çatışma B) Dedikodu C) Hiyerarşi D) Rapport
A) Shannon-Weaver modeli B) İşlemsel model C) Sosyal öğrenme teorisi D) Kültürel teori
A) Kitle iletişimi B) Kişilerarası iletişim C) Kişilerarası iletişim D) Sözsüz iletişim
A) Sosyal medya platformlarında içerik yayınlama. B) Gönderileri beğenmek ve çevrimiçi paylaşmak. C) Medya mesajlarını analiz etmek ve değerlendirmek için eleştirel düşünme becerileri. D) Akış hizmetlerinde video izlemek.
A) Gündem Belirleme Teorisi. B) Kullanımlar ve Doyumlar Teorisi. C) Sosyal Bilişsel Teori. D) Kültürel Çalışmalar.
A) Bir mesajın başında sunulan bilgileri hatırlama eğilimi. B) İletişim sürecinde geri bildirimin önemi. C) Sunumlarda görsel araçların kullanımı. D) Sözel olmayan ipuçlarının iletişim üzerindeki etkisi.
A) Belirsizliği Azaltma Teorisi. B) Sosyal Mübadele Teorisi. C) Sessizlik Sarmalı Teorisi. D) Gündem Belirleme Teorisi.
A) Farklı kültürel normları ve değerleri anlamayı ve bunlara uyum sağlamayı gerektirir. B) İletişimi belirli bir kültürel grupla sınırlandırır. C) Kültürlerarası iletişim becerilerine duyulan ihtiyacı ortadan kaldırır. D) Dünya çapında tek tip iletişim uygulamalarını teşvik eder.
A) Doğrulama önyargısı B) Seçici algı C) Tekrarlanma etkisi D) Bilişsel uyumsuzluk
A) George Herbert Mead B) Jean Piaget C) Sigmund Freud D) Karl Marx
A) Televizyon programları izlemek. B) Medya içeriğine erişme, analiz etme, değerlendirme ve oluşturma becerisi. C) E-posta gönderme. D) Arkadaşlarına mesaj atıyor.
A) İletişim üzerinde hiçbir etkisi yoktur. B) İnsanların nasıl iletişim kurduğunu ve mesajları nasıl yorumladığını etkiler. C) İletişimde kullanılan dili belirler. D) Sadece sözsüz iletişimi etkiler.
A) Düşünce ve fikirlerin başkaları tarafından anlaşılabilecek bir mesaja dönüştürülmesi. B) Çeşitli iletişim kanalları aracılığıyla mesaj gönderme. C) Gelen mesajların yorumlanması. D) Alıcıdan geri bildirim alınması.
A) Haber makalelerini sosyal platformlarda paylaşmak. B) Sosyal medyada içeriğin sansürlenmesi. C) Medya içeriğinin medya profesyonelleri tarafından seçilmesi ve kontrol edilmesi. D) Medya okuryazarlığının teşvik edilmesi.
A) Alıcının göndericinin mesajına verdiği yanıt. B) Sözsüz iletişimi kullanmak. C) Sosyal medya platformları üzerinden mesaj gönderme. D) Kişinin kendi sesini kaydetmesi ve dinlemesi. |