A) Müzakere B) İletişim C) İşbirliği D) Dokümantasyon
A) İşlemsel model B) Shannon-Weaver modeli C) Kültürel teori D) Sosyal öğrenme teorisi
A) Topluluk önünde konuşma B) Aktif dinleme C) Çatışma çözümü D) İkna
A) Mesleki Sorumluluk B) Kişisel Tanıma C) Halkla İlişkiler D) Siyasi Reform
A) Geri bildirim B) Aktif dinleme C) Sözel olmayan ipuçları D) Dil farklılıkları
A) Hiyerarşi B) Dedikodu C) Rapport D) Çatışma
A) Shannon-Weaver modeli B) Sosyal öğrenme teorisi C) İşlemsel model D) Kültürel teori
A) Kişilerarası iletişim B) Kişilerarası iletişim C) Sözsüz iletişim D) Kitle iletişimi
A) Gönderileri beğenmek ve çevrimiçi paylaşmak. B) Sosyal medya platformlarında içerik yayınlama. C) Akış hizmetlerinde video izlemek. D) Medya mesajlarını analiz etmek ve değerlendirmek için eleştirel düşünme becerileri.
A) Kültürel Çalışmalar. B) Sosyal Bilişsel Teori. C) Kullanımlar ve Doyumlar Teorisi. D) Gündem Belirleme Teorisi.
A) Bir mesajın başında sunulan bilgileri hatırlama eğilimi. B) Sözel olmayan ipuçlarının iletişim üzerindeki etkisi. C) Sunumlarda görsel araçların kullanımı. D) İletişim sürecinde geri bildirimin önemi.
A) Belirsizliği Azaltma Teorisi. B) Gündem Belirleme Teorisi. C) Sessizlik Sarmalı Teorisi. D) Sosyal Mübadele Teorisi.
A) Kültürlerarası iletişim becerilerine duyulan ihtiyacı ortadan kaldırır. B) Dünya çapında tek tip iletişim uygulamalarını teşvik eder. C) Farklı kültürel normları ve değerleri anlamayı ve bunlara uyum sağlamayı gerektirir. D) İletişimi belirli bir kültürel grupla sınırlandırır.
A) Seçici algı B) Doğrulama önyargısı C) Tekrarlanma etkisi D) Bilişsel uyumsuzluk
A) George Herbert Mead B) Sigmund Freud C) Karl Marx D) Jean Piaget
A) Televizyon programları izlemek. B) Medya içeriğine erişme, analiz etme, değerlendirme ve oluşturma becerisi. C) E-posta gönderme. D) Arkadaşlarına mesaj atıyor.
A) İletişimde kullanılan dili belirler. B) İletişim üzerinde hiçbir etkisi yoktur. C) İnsanların nasıl iletişim kurduğunu ve mesajları nasıl yorumladığını etkiler. D) Sadece sözsüz iletişimi etkiler.
A) Alıcıdan geri bildirim alınması. B) Gelen mesajların yorumlanması. C) Düşünce ve fikirlerin başkaları tarafından anlaşılabilecek bir mesaja dönüştürülmesi. D) Çeşitli iletişim kanalları aracılığıyla mesaj gönderme.
A) Sosyal medyada içeriğin sansürlenmesi. B) Haber makalelerini sosyal platformlarda paylaşmak. C) Medya okuryazarlığının teşvik edilmesi. D) Medya içeriğinin medya profesyonelleri tarafından seçilmesi ve kontrol edilmesi.
A) Sosyal medya platformları üzerinden mesaj gönderme. B) Sözsüz iletişimi kullanmak. C) Alıcının göndericinin mesajına verdiği yanıt. D) Kişinin kendi sesini kaydetmesi ve dinlemesi. |