- 1. Akademideki işçi sınıfı kadınları, daha ayrıcalıklı meslektaşlarından önemli ölçüde farklılık gösteren benzersiz bir dizi zorluk ve deneyimle karşı karşıyadır. Bu kadınlar genellikle sadece akademik açıdan zorlu değil, aynı zamanda kaynaklara, mentorluğa ve fırsatlara erişimlerini engelleyebilecek sosyoekonomik engellerle dolu bir ortamda gezinirler. Yükseköğrenim yolculukları mali zorluklar, ailevi sorumluluklar ve akademik taahhütleri yerine getirirken bir yandan da işlerini sürdürme baskısıyla boğuşabilir. Bu zorluklara rağmen, akademideki işçi sınıfı kadınları genellikle akademik disiplinlerini zenginleştiren farklı bakış açıları ve esneklik getirmektedir. Eğitim kurumlarında kapsayıcılığın ve eşitliğin savunulmasında hayati öneme sahip olan bu kadınlar, akademik söylemde farklı yaşam deneyimlerinin ve geçmişlerin tanınmasının ve bunlara değer verilmesinin önemini vurgulamaktadır. Sınıf, toplumsal cinsiyet ve bazen de ırkın kesişimselliği, seslerini ve katkılarını marjinalleştirebilecek sistemik önyargılarla mücadele ettikleri için deneyimlerini daha da karmaşık hale getirmektedir. Akademik dünyada kendi yollarını çizmeye çalışan bu kadınlar, yerleşik sistemlere meydan okuyarak ve daha eşitlikçi bir akademik ortam için çabalayarak genellikle gelecek nesillerin önünü açarak kararlılık örneği sergilemektedir.
Aşağıdakilerden hangisi yükseköğretimdeki işçi sınıfı kadınları için ortak bir zorluktur?
A) İlgi eksikliği
B) Finansal kısıtlamalar
C) Zeka eksikliği
D) Kursların esnek olmaması
- 2. Sınıf ve toplumsal cinsiyetin kesişimi genellikle ne olarak adlandırılır?
A) Monizm
B) Çoğulculuk
C) Düalizm
D) Kesişimsellik
- 3. Akademideki işçi sınıfı kadınları için önemli bir politika kaygısı nedir?
A) Dijital okuryazarlık
B) Öğrenim ücretlerinin artırılması
C) Uygun fiyatlı çocuk bakımı
D) İş otomasyonu
- 4. 'Kişisel olan politiktir' terimini kim ortaya attı?
A) Carol Hanisch
B) bell hooks
C) Virginia Woolf
D) Simone de Beauvoir
- 5. İşçi sınıfından kadınların akademideki başarılarında genellikle kilit faktör nedir?
A) Standartlaştırılmış testler
B) Jenerik marka
C) Mentorluk
D) Tam bağımsızlık
- 6. Hangi örgüt akademideki işçi sınıfı kadınlarının çıkarlarını savunuyor?
A) Amerikan Tarih Derneği
B) Amerikan Tabipler Birliği
C) Ulusal Kadın Çalışmaları Derneği
D) Endüstriyel ve Uygulamalı Matematik Derneği
- 7. Teknoloji işçi sınıfı kadınlarının eğitiminde nasıl bir rol oynayabilir?
A) Eğitimin daha az erişilebilir hale getirilmesi
B) Artan izolasyon
C) Fakülte ihtiyacının ortadan kaldırılması
D) Yeni öğrenme fırsatları yaratmak
- 8. Hangi terim akademide kadınların ve azınlıkların karşılaştığı engelleri tanımlar?
A) Cam yürüyen merdiven
B) Cam tavan
C) Beton duvar
D) Yapışkan zemin
- 9. ABD üniversitelerine ilk kadınlar hangi yıl kaydoldu?
A) 1837
B) 1900
C) 1950
D) 1800
- 10. Yükseköğrenim gören işçi sınıfından kadınlar için en önemli stres kaynağı ne olabilir?
A) İş ve eğitimi dengelemek
B) Aşırı boş zaman
C) Aşırı basitleştirilmiş kurslar
D) Çok fazla aile desteği
- 11. 'Kesişimsellik' terimi neyi ifade eder?
A) Örtüşen sosyal kimlikler
B) Evrensel eğitim uygulamaları
C) Tek kültürlü politikalar
D) Tek konu aktivizmi
- 12. Hangi kuruluş kadınların yükseköğretimdeki rolünü geliştirmeye odaklanır?
A) NACAC
B) NEA
C) AERA
D) AAUW
- 13. Kadın çalışmaları programlarının temel odak noktası nedir?
A) Toplumsal cinsiyet sorunları
B) Fizik
C) Spor yönetimi
D) Matematik
- 14. İşçi sınıfından kadınların akademide kalmasına ne yardımcı olabilir?
A) Akranlardan izolasyon
B) Minimal geri bildirim
C) Destekleyici ağlar
D) Artan rekabet
- 15. Akademide kadınlar için ücret eşitsizliğine hangi faktör katkıda bulunuyor?
A) Cinsiyet önyargısı
B) Çalışma saatleri
C) Kurumun bulunduğu yer
D) Meslek türü
- 16. Kadınlar 19. yüzyılda eğitim konusunda hangi büyük zorlukla karşılaştı?
A) Yükseköğretime erişim eksikliği
B) Zorunlu eğitim yasaları
C) İş piyasası doygunluğu
D) Ülke çapında burslar
- 17. Kıdemli kadın öğretim üyelerine sıklıkla verilen unvan nedir?
A) Asistan
B) Eğitmen
C) Profesör
D) Öğretim Görevlisi
- 18. İşçi sınıfından kadınların akademiye olan güvenini genellikle ne sarsar?
A) Sahtekarlık sendromu
B) Güçlü ağ oluşturma
C) İş güvenliği
D) Yüksek maaşlar
- 19. Eğitimde toplumsal cinsiyet eşitliğini savunan hareket hangisidir?
A) Liberalizm
B) Komünizm
C) Feminizm
D) Muhafazakarlık
|