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Einheitstest zur wissenschaftlichen Methode
Katkıları bulunanlar: Rivera
(Orijinal yazar: Ruffini)
  • 1. Welche Fähigkeit wendet eine Wissenschaftlerin an, wenn sie den Geräuschen der Wale lauscht?
A) Daten interpretieren
B) Schlussfolgerungen ziehen
C) Beobachtungen machen
D) eine Hypothese aufstellen
  • 2. Was ist die richtige Reihenfolge der Schritte der wissenschaftlichen Methode?
A) Stellen Sie Fragen, stellen Sie eine Hypothese auf, testen Sie die Hypothese, analysieren Sie die Ergebnisse, ziehen Sie Schlussfolgerungen, kommunizieren Sie die Ergebnisse.
B) Stellen Sie eine Hypothese auf, testen Sie die Hypothese, analysieren Sie die Ergebnisse, stellen Sie eine Frage, ziehen Sie Schlussfolgerungen, kommunizieren Sie die Ergebnisse.
C) Stellen Sie eine Frage, analysieren Sie die Ergebnisse, stellen Sie eine Hypothese auf, testen Sie die Hypothese, ziehen Sie Schlussfolgerungen, kommunizieren Sie die Ergebnisse.
D) Stellen Sie eine Frage, stellen Sie eine Hypothese auf, testen Sie die Hypothese, ziehen Sie Schlussfolgerungen, analysieren Sie Ergebnisse, kommunizieren Sie Ergebnisse.
  • 3. Welche Frage wäre die beste wissenschaftliche Frage auf hohem Niveau?
A) Hat die Salzmenge im Wasser Einfluss auf die Temperatur, bei der es kocht?
B) Wer hat das erste Mikroskop gebaut?
C) Wie lange ist es her, dass Dinosaurier auf der Erde lebten?
D) Wie viele Giraffen leben in Afrika?
  • 4. Welche der folgenden Regeln gilt beim Formulieren einer Hypothese NICHT?
A) Es ist testbar
B) Es sollte die Frage neu formuliert werden
C) Es ist eine Wenn/Dann-Anweisung
D) Es ist eine Vorhersage.
  • 5. Ein Experiment, das jeweils nur einen Faktor testet, indem es einen Vergleich zwischen einer Kontrollgruppe und einer Experimentalgruppe verwendet, ist?
A) eine abhängige Variable
B) ein kontrolliertes Experiment
C) eine unabhängige Variable
D) eine Theorie
  • 6. Welche der folgenden Hypothesen ist richtig formuliert?
A) Wenn ich einen Tennisball erhitze, springt er hoch.
B) Wenn ich einen Tennisball einfriere, springt er nicht so hoch.
C) Gefrorene Tennisbälle springen nicht so hoch.
D) Wenn ein Tennisball gefroren ist, springt er nicht so hoch wie ein nicht gefrorener.
  • 7. Der Prozess der Informationsgewinnung durch die Sinne wird als
A) Anfrage
B) Abschluss
C) wissenschaftliche Methode
D) Beobachtung
  • 8. Eine Reihe von Schritten, die Ihnen bei der Lösung von Problemen und der Beantwortung von Fragen helfen sollen
A) Hypothese
B) wissenschaftliche Methode
C) Beobachtung
D) Experiment
  • 9. In einem Experiment wird die eine Variable, die verändert wird, als
A) unabhängige Variable
B) experimentelle Variable
C) abhängige Variable
D) Regelgröße
  • 10. In einem Experiment nennt man den Faktor, den wir messen,
A) unabhängige Variable
B) abhängige Variable
C) Regelgröße
D) Abschluss
  • 11. Ein Wissenschaftler vermutet, dass die Temperatur, bei der ein Alligatorei ausgebrütet wird, darüber entscheidet, ob der Alligator männlich oder weiblich wird. Die unabhängige Variable ist
A) das Geschlecht des Alligators
B) der Inkubator
C) die männlichen Alligatoren
D) die Temperatur
  • 12. Ein Wissenschaftler vermutet, dass die Temperatur, bei der ein Alligatorei ausgebrütet wird, darüber entscheidet, ob der Alligator männlich oder weiblich wird. Die abhängige Variable ist
A) die Temperatur
B) der Inkubator
C) das Geschlecht der Baby-Alligatoren
D) die Größe der Baby-Alligatoren
  • 13. Was davon ist beim Erstellen eines Diagramms in den Naturwissenschaften wichtig?
A) Ordentlichkeit
B) Etiketten
C) alle diese
D) Titel
  • 14. Wenn Sie die Masse einer Fliege messen, verwenden Sie
A) Meter
B) Gramm
C) Kilogramm
D) Liter
  • 15. Ein Wissenschaftler führte ein Experiment durch, um herauszufinden, wie sich die Salzmenge in einem Gewässer auf die Anzahl der Pflanzen auswirkt, die im Wasser leben können. In diesem Experiment ist die unabhängige Variable
A) die Menge an Salz im Wasser
B) das Wasser
C) die Temperatur des Wassers
D) die Anzahl der Pflanzen im Wasser
  • 16. Eine Reihe von Schritten zur Lösung von Problemen ist
A) die wissenschaftliche Methode
B) experimentelle Richtlinien
C) Untersuchungen
D) Standardverfahren
  • 17. Alle Dinge in einem Experiment, die gleich sein müssen, damit es fair ist, nennt man
A) Kontrollierte Variablen oder Konstanten
B) unabhängige Variablen
C) abhängige Variablen
D) Kontrollierte Experimente
  • 18. Der letzte Teil, eine Zusammenfassung vernünftiger Schlussfolgerungen, ist eine
A) Frage
B) Kontrolliertes Experiment
C) Abschluss
D) Hypothese
  • 19. Wenn Sie die Entfernung von hier nach Salt Lake City messen möchten, verwenden Sie
A) Millimeter
B) Kilometer
C) Meter
D) Zentimeter
  • 20. Ein Wissenschaftler führte ein Experiment durch, um herauszufinden, wie sich die Salzmenge in einem Gewässer auf die Anzahl der Pflanzen auswirkt, die im Wasser leben können. In diesem Experiment ist die abhängige Variable
A) die Menge an Salz im Wasser
B) das Wasser
C) die Temperatur des Wassers
D) die Anzahl der Pflanzen im Wasser
  • 21. Welche Maßeinheit wird im Internationalen Einheitensystem NICHT verwendet?
A) Gramm
B) Milliliter
C) Zentimeter
D) Zoll
  • 22. Ein wissenschaftliches Verfahren, das durchgeführt wird, um eine Entdeckung zu machen, eine Hypothese zu testen oder eine bekannte Tatsache zu beweisen, ist ein
A) Hypothese
B) Theorie
C) Gesetz
D) Experiment
  • 23. Wenn eine Wissenschaftlerin ihre Erkenntnisse mit anderen Wissenschaftlern teilt, ist sie
A) eine Hypothese aufstellen
B) Experimentieren
C) Ergebnisse kommunizieren
D) Daten analysieren
  • 24. In der Wissenschaft nennt man eine fundierte Vermutung eine
A) Beobachtung
B) Frage
C) Hypothese
D) Abschluss
  • 25. Ein Wissenschaftler, der die Auswirkungen von Dünger auf Pflanzen untersuchen möchte, führt ein Experiment durch. Pflanze A erhält keinen Dünger, Pflanze B erhält täglich 5 mg Dünger und Pflanze C erhält täglich 10 mg Dünger. Welche Pflanze ist die Kontrollgruppe?
A) Werk B
B) Werk A
C) Alle von ihnen
D) Werk C
  • 26. Wenn ich die Preise von sechs verschiedenen Autos vergleichen möchte, wäre das beste Diagramm ein
A) Liniendiagramm
B) Balkendiagramm
C) Datentabelle
D) Kreisdiagramm
  • 27. Warum ist es wichtig, wissenschaftliche Tests mehr als einmal durchzuführen?
  • 28. Wenn Sie entscheiden, ob die Daten die ursprüngliche Hypothese stützen oder nicht, sind Sie
A) eine Hypothese aufstellen
B) Schlussfolgerungen ziehen
C) Beobachtungen machen
D) Fragen stellen
  • 29. In welchem Schritt der wissenschaftlichen Methode wollen wir Graphen verwenden?
A) eine Hypothese aufstellen
B) Fragen stellen
C) Ergebnisse kommunizieren
D) Daten analysieren
  • 30. Wenn Sie das Wasservolumen in einer Flasche Limonade wissen möchten, verwenden Sie
A) Liter
B) Kiloliter
C) Milliliter
D) Gramm
  • 31. Eine Schlussfolgerung, die auf der Grundlage von Beweisen und Argumenten gezogen wird, ist eine
A) Hypothese
B) Abschluss
C) Theorie
D) Schlussfolgerung
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