A) Eski insan dilinin incelenmesi B) Jeolojik oluşumların incelenmesi C) Arkeolojik alanlarda bulunan bitkilerin incelenmesi D) Arkeolojik alanlarda bulunan hayvan kalıntılarının incelenmesi
A) İnsan eserleri B) Fosilleşmiş bitkiler C) Kayaçlar ve mineraller D) Hayvan kemikleri ve diğer hayvan kalıntıları
A) Kemiklerin incelenmesi B) Eski metinlerin incelenmesi C) Yıldızların incelenmesi D) Böceklerin incelenmesi
A) Kazı alanındaki toprak türü B) Hayvanın türü ve yaşı C) Eski insanlar tarafından konuşulan dil D) Bölgenin iklimi
A) Antik mimari çalışmaları B) Kayaçların ve minerallerin incelenmesi C) Arkeolojik alanlara ve insan-hayvan etkileşimlerine odaklanılması D) Antik edebiyatın analizi
A) Dendrokronoloji B) Lüminesans tarihleme C) Flotasyon D) Kararlı izotop analizi
A) Kaya oluşumlarını inceleyerek B) Ağaç halkalarını sayarak C) Kemiklerin ağırlığını ölçerek D) Diş ve kemiklerdeki büyüme halkalarını analiz ederek
A) Machu Picchu B) Petra C) Çatalhöyük D) Stonehenge
A) Beslenme ve göç düzenleri hakkında bilgi B) Hava Durumu C) Genetik bilgi D) Antik mimari teknikleri
A) Metal aletler B) Antik sikkeler C) Hayvan kemikleri D) Çömlek parçaları
A) İnsan-hayvan ilişkilerinin tarihini anlamak B) Antik mimariyi analiz etmek C) Jeolojik oluşumları incelemek D) Soyu tükenmiş türleri tespit etmek
A) Arkeobotanik uzmanları B) Hayvan arkeologları veya fauna analistleri C) Antropolojistler D) Paleontologlar
A) Sadece kültürel eserlere odaklanmak. B) Sadece ne olduğunu değil, aynı zamanda neden olduğunu açıklamak. C) Yorumlama yapmadan sadece eserleri kataloglamak. D) Sadece insan kalıntılarını incelemek.
A) Alet yapımındaki teknolojik gelişmeler B) Dini uygulamalar ve inançlar C) Sınıf veya etnik köken gibi sosyal farklılıklar D) Siyasi ittifaklar ve çatışmalar
A) Antik kültürlerin sanatsal ifadeleri B) O dönemdeki çevresel koşullar C) Kurulmuş olan ticaret ağları D) O dönemde mevcut olan siyasi sistemler
A) Modern tarımın gelişimi B) O hayvanlarla etkileşimde bulunan insan toplulukları C) Bitkilerin göç hareketleri D) İnsan dilinin evrimi
A) Kıl B) Kabuk C) Tüy D) Kemik
A) Paleontoloji B) Antropoloji C) Çöp bilimi D) Jeoloji
A) Pazyryk mezarları B) Skateholm I C) Skateholm II D) Lokomotiv mezarlığı
A) Tarihi arkeoloji B) İşlemsel olmayan arkeoloji C) Kültürel arkeoloji D) İşlemsel arkeoloji
A) Kabuklar B) Seramik parçaları C) Kıllar D) Kemikler
A) Carl Linnaeus. B) Michael Brian Schiffer. C) Charles Darwin. D) Richard Owen.
A) Cuvier sınıflandırma sistemi. B) Mendel sınıflandırma sistemi. C) Linnaeus sınıflandırma sistemi. D) Darwin sınıflandırma sistemi.
A) İzotop analizi B) Modern DNA C) Antik DNA D) Protein analizi
A) Paleolitik dönemin doğal ortamlarının yeniden yapılandırılmasına yardımcı olabilirler. B) Sadece geçmiş dönemlerde yaşayan insanların beslenme alışkanlıklarını gösterirler. C) Sadece insanların varlığını gösterirler. D) Doğal ortamların yeniden yapılandırılması açısından bir önemi yoktur.
A) Yaban hayatı yönetimi kararlarını desteklemek B) Tarihi belgeseller hazırlamak C) Yeni arkeolojik kazı teknikleri geliştirmek D) Modern hayvan yaşam alanları tasarlamak
A) Daha az uzmanlaşmış ekstraksiyon teknikleri gerektirir. B) Çok kısa fragmanlardan oluşur. C) Çevresel etkilere maruz kaldığı için daha hızlı bozulur. D) Daha büyük miktarlarda bulunur.
A) Orta Paleolitik Dönem B) Neolitik Dönem C) Bronz Çağı D) Paleolitik Dönem |