A) Farklı kültürler hakkında bilgi edinmek. B) Atletik yeteneklerin uygulanması. C) Tarih ve edebiyat okumak. D) Bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik alanlarında becerilerin geliştirilmesi.
A) Karmaşık bir dille okuyucuların kafasını karıştırmak. B) Bilimsel bilgiye erişimi sınırlandırmak. C) Doğrulanmamış bilgileri teşvik etmek. D) Araştırmaların yayınlanmadan önce alanında uzman kişiler tarafından değerlendirilmesini sağlamak.
A) Metre, kilogram ve saniyeye dayalı bir ölçüm sistemi. B) Standart birimleri olmayan bir sistem. C) Sadece uzay araştırmalarında kullanılan bir sistem. D) Modası geçmiş bir ölçüm sistemi.
A) Uzun ve sıkıcı bir soruşturma süreci. B) Önceden belirlenmiş bir sonuç. C) Bir anlık kafa karışıklığı. D) Bir sorunu anlamada ani bir farkındalık veya atılım.
A) Yaratıcılığı sınırlamak için. B) Bilim insanları arasında rekabet yaratmak. C) Birden fazla alandan bilgi gerektiren karmaşık gerçek dünya problemlerini çözmek. D) Diğer disiplinlerden gelen girdileri görmezden gelmek.
A) Bilimsel gerçekleri ezberlemek. B) Bilimsel konular hakkında bilinçli kararlar vermek ve tartışmalara katılmak. C) Bilimsel gelişmelerden kaçınmak için. D) Sorgulamadan körü körüne takip etmek.
A) Tüm bilimsel kanıtları reddetmek. B) Tartışmayı engellemek için. C) Bilgiyi objektif olarak analiz etmek ve değerlendirmek ve bilinçli kararlar vermek. D) Otoriteyi körü körüne kabul etmek.
A) Bilgi arayışında dürüstlük, doğruluk ve sorumlu davranış sağlamak. B) Aldatma ve dolandırıcılığı teşvik etmek. C) Toplumsal fayda yerine kişisel kazanca öncelik vermek. D) Etik hususları göz ardı etmek.
A) Araştırmaya erişimi sınırlandırmak. B) Bilgiyi paylaşmak, işbirliğini teşvik etmek ve bilimsel ilerlemeyi sağlamak. C) Başkalarının anlamasını engellemek için. D) Bilgiyi gizli tutmak için.
A) Bilimsel bilgiyi saklamak için. B) Toplumun ilgisini çekmek, bilime ilgi uyandırmak ve bilimsel okuryazarlığı teşvik etmek. C) Bilim faaliyetlerine katılımı sınırlandırmak. D) Bilim insanlarını halktan izole etmek.
A) Jeoloji B) Astronomi C) Biyoloji D) Psikoloji
A) Rastgele bir düşünce. B) Kanıtlanmış bir gerçek. C) Test edilebilir bir tahmin. D) Eğitimli bir tahmin.
A) Galileo Galilei B) Albert Einstein C) Marie Curie D) Isaac Newton
A) Kimyasal reaksiyon B) Fotosentez C) Sindirim D) Solunum
A) 25 B) 14 C) 6 D) 32
A) Yağ B) Su C) Tuz D) Şeker
A) Ekoloji B) Sismoloji C) Volkanoloji D) Meteoroloji
A) İkinci yasa B) Üçüncü yasa C) Sıfırıncı yasa D) Birinci yasa
A) Watt B) Newton C) Volt D) Joule
A) Alexander Fleming B) Thomas Edison C) Louis Pasteur D) Marie Curie
A) Cilt B) Akciğerler C) Karaciğer D) Kalp
A) Buharlaşma B) Erime C) Süblimasyon D) Yoğuşma
A) Alel B) Kromozom C) Genom D) Gene
A) Mars B) Venüs C) Satürn D) Jüpiter
A) Dmitri Mendeleev B) Niels Bohr C) Antoine Lavoisier D) Louis Pasteur
A) Gerginlik B) Sürtünme C) Manyetizma D) Yerçekimi
A) Meteoroloji B) Astronomi C) Biyoloji D) Jeoloji
A) Nükleer B) Doğal Gaz C) Kömür D) Güneş Enerjisi
A) Yeşil B) Mavi C) Sarı D) Kırmızı
A) Hipotez B) Gözlem C) Sonuç D) Deneyimleme
A) Magmatik B) Metamorfik C) Volkanik D) Tortul
A) Mezosfer B) Stratosfer C) Troposfer D) Termosfer
A) Neptün B) Jüpiter C) Plüton D) Satürn
A) Foton B) Elektron C) Nötron D) Proton
A) Hidrojen B) Oksijen C) Karbondioksit D) Azot
A) Biyoloji B) Jeoloji C) Kimya D) Fizik
A) Albert Einstein B) Galileo Galilei C) Nikola Tesla D) Isaac Newton
A) Süblimasyon B) Buharlaşma C) Dondurma D) Yoğuşma
A) Ayrışma B) Erozyon C) İfade Alma D) Erime
A) Rankine B) Celsius C) Kelvin D) Fahrenheit
A) Astrofizik B) Jeoloji C) Biyoloji D) Kozmoloji
A) Proton B) Nötron C) Nucleus D) Elektron
A) Volt B) Amper C) Ohm D) Watt
A) Ekoloji B) Genetik C) Fizyoloji D) Botanik
A) Fr B) Ir C) Fe D) İçinde
A) Gram B) Litre C) Metre D) Kelvin
A) Pt B) Cu C) Ag D) Au
A) Çimlenme B) Tozlaşma C) Fotosentez D) Gübreleme
A) Mezosfer B) Stratosfer C) Troposfer D) Termosfer
A) Volt B) Ohm C) Watt D) Amper
A) Proton B) Nötron C) Molekül D) Atom
A) Gregor Mendel B) Thomas Hunt Morgan C) Alfred Russel Wallace D) Charles Darwin
A) Atom B) Bakteriler C) Hücre D) Molekül
A) Jeoloji B) Biyoloji C) Meteoroloji D) Astronomi
A) Köstebek B) Litre C) Metre D) Gram
A) Acı tat B) Mavi turnusol kağıdını kırmızıya çevirir C) Kırmızı turnusol kağıdını maviye dönüştürür D) Dokunulduğunda kaygan
A) Konveksiyon B) Viskozite C) Yoğunluk D) Kaldırma Kuvveti |