A) Aceleci genelleme B) Dairesel akıl yürütme C) Ad hominem D) Yanlış neden
A) Endüktif B) Analojik C) Tümdengelim D) Tümevarımsal
A) Kontrpozitif B) Ayrışma C) Birleşme D) Koşullu
A) Kimlik hukuku B) Çelişmezlik yasası C) Modus ponens D) Dışlanmış orta yasası
A) İddia B) Tartışma C) Yanlışlık D) Kıyaslama
A) Endüktif B) Tümevarımsal C) Analojik D) Tümdengelim
A) Tümdengelim B) Analojik C) Endüktif D) Tümevarımsal
A) Çelişmezlik yasası B) Dışlanmış orta yasası C) Modus tollens D) Kimlik hukuku
A) Mantıksal kuralları ezberlemek. B) Yeni önermeler üretmek. C) Kesin ve titiz bir şekilde bir sonuca ulaşmak. D) Herhangi bir sonuca varmaktan kaçınmak.
A) Önermelerin tamamının doğru olduğu bir argüman. B) Önermelerin sonucunla ilişkisi olmayan bir argüman. C) Önermelerin sonucun doğruluğunu garanti ettiği bir argüman. D) Sonucun her zaman doğru olduğu bir argüman.
A) Analojik akıl yürütme. B) Tümevarımsal akıl yürütme. C) Tümdengelimsel akıl yürütme. D) Modus ponens.
A) Genelleme. B) En iyi açıklamaya ulaşma. C) Tümevarım. D) Analoji yoluyla akıl yürütme.
A) İki farklı sistemi karşılaştırarak çelişkileri ortaya çıkarır. B) İki benzer sistemi karşılaştırarak bir sonuca ulaşır. C) Tek bir durumdan genel bir çıkarım yapar. D) Sonucun doğruluğunu sağlar.
A) Bilgileri ezberleme yeteneği. B) Tutarsızlıkları görmezden gelme yeteneği. C) Karar vermekten kaçınma yeteneği. D) Gerekçeler üretme ve değerlendirme yeteneği.
A) Sadece matematikte kullanılır. B) Küçük bir rol oynar. C) Hiçbir rolü yoktur. D) Merkezi bir rol oynar.
A) Bir miktar belirsizlik vardır. B) Sonuçlar her zaman yanlıştır. C) Sonuçlar kesindir. D) Sonuçlar her zaman doğrudur.
A) Dedüktif akıl yürütme. B) Abduktif akıl yürütme. C) İndüktif akıl yürütme. D) Analojik akıl yürütme.
A) Mantık. B) Felsefe. C) Matematik. D) Bilim.
A) Bütün insanlar ölümlüdür; Sokrates bir insandır; dolayısıyla, Sokrates ölümlüdür. B) Bütün meyveler tatlıdır; limonlar meyvedir; dolayısıyla, limonlar tatlıdır. C) Bütün kuşlar uçabilir; penguenler kuştur; dolayısıyla, penguenler uçabilir. D) Bazı köpekler arkadaş canlısıdır; Max bir köpektir; dolayısıyla, Max arkadaş canlısıdır.
A) Rastgele tahminlere dayanır. B) Amacı, her mantıklı insanın ikna olacağı doğru argümanlar oluşturmaktır. C) Belirli bir kural veya norm takip etmez. D) Kişisel görüşlere dayanır.
A) Bu, yaratıcılıkla eşdeğerdir. B) Bu, kabaca eleştirel düşünmeyle eşdeğerdir. C) Bu, ezberlemeyle eşdeğerdir. D) Bu, sezgiyle eşdeğerdir.
A) Bu, mantıksal akıl yürütmede önemli bir faktördür. B) Bu, mantıksal akıl yürütmede önerilmez. C) Bu, mantıksal akıl yürütmeyle ilgili değildir. D) Bu sadece çıkarımsal olmayan akıl yürütmeyle ilgilidir.
A) Tahmin. B) Belirsizlik. C) Kesinlik. D) Olasılık.
A) Sadece hatalı akıl yürütmeyi tanımlamak için. B) Bazen birbirlerinin yerine. C) "Yanlış akıl yürütme"nin eş anlamlıları olarak. D) Örtülü önermelere atıfta bulunmak için.
A) Kanıtlar. B) Safsatalar. C) Karmaşık argümanlar. D) Tümdengelimsel argümanlar.
A) Kanıt. B) Önerme. C) Yanlışlık. D) Çıkarım.
A) Genişletilmiş mantıklar. B) Zaman mantığı. C) Sorgulama (Sillogizm). D) Modal mantık.
A) Her zaman belirli sonuçlara yol açar. B) Herhangi bir yeni bilgi içermez. C) Her zaman güvenlidir. D) Eklenen bilgiler yanlış olabilir.
A) Immanuel Kant B) Aristoteles C) David Hume D) René Descartes
A) Gözlemlenen gerçeklere uygun olması B) Ampirik kanıtlarla doğrulanabilir olması C) Basit olması D) Çevresel (dairesel) olması
A) Araştırmacılar, yerleşik teorileri doğruladığında B) Araştırmacılar, kontrollü deneyler gerçekleştirdiğinde C) Araştırmacılar, bulgularını yayınladıklarında D) Araştırmacılar, açıklanamayan olgular keşfettiğinde
A) Zayıf kanıt B) Çok güçlü kanıt C) Hiçbir kanıt D) Çelişkili kanıt
A) İletişimden kaçınma B) İfadelerin kesinlikle kanıtlanması C) İfadelerin bağlamının göz ardı edilmesi D) Belirsiz ifadelerin yorumlanması
A) Adam-yalan mantığı (Strawman fallacy). B) Yanlış ikilem (False dilemma). C) Sonucun doğrulanması (Affirming the consequent). D) Bir rakipten farklı bir görüşün yanlış bir şekilde sunulması.
A) Farklı eylemlerin potansiyel faydalarını ve dezavantajlarını değerlendirmek. B) Karar alma sürecinde yalnızca sezgilerle hareket etmek. C) Bir iddiayı kabul etmeden önce nedenleri değerlendirmek. D) Güvenilir bir sonuca ulaşmak için yeni bilgiler araştırmak.
A) Sezgisel duygulara dayalı kararlar vermek. B) Bilgi kaynaklarının güvenilirliğini göz ardı etmek. C) Gerçekleri, sadece kişisel görüşlerden ayırmak. D) Ani ve yüzeysel değerlendirmelere göre hareket etmek.
A) Farklı eylem seçeneklerini göz önünde bulundurmak. B) Sağduyu kullanmak. C) Mevcut tüm bilgileri dikkatlice değerlendirmek. D) Eleştirel bir bakış açısı olmadan aceleci kararlar vermek. |