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Prova eficàcia lectora - Maig - Castellà 5è
Katkıları bulunanlar: Gual
  • 1. ¿Cómo se llamaba el emperador chino?
A) Shi
B) Yang
C) Miguel
D) Ming
  • 2. ¿Para qué necesitaba el emperador chino a todos los hombres aptos para el trabajo?
A) Para construir una casa.
B) Para construir una pirámide
C) Para hacerles la comida.
D) Para construir una muralla.
  • 3. ¿A quién se refiere el texto cuando dice que: “se contaban a miles los que morían de frío...”?
A) A los niños.
B) A los hombres.
C) A los policías.
D) A las mujeres.
  • 4. ¿Por qué se puede considerar que los hombres que construían murallas estaban mal tratados?
A) Porque estaban mal alimentados y tratados peor que las bestias.
B) Porque eran maleducados.
C) Porque eran los sucesores del emperador.
D) Porque eran carpinteros.
  • 5. ¿Quién ayudó a la protagonista a encontrar el camino?
A) Un búho.
B) Una ardilla.
C) Un cuervo.
D) Una mariposa.
  • 6. ¿Qué es lo que mueve a la protagonista a emprender el viaje?
A) El aburrimiento.
B) El odio.
C) El amor.
D) La aventura.
  • 7. ¿Qué habría pasado si no hubiera aparecido el cuervo?
A) Se habría muerto de frío.
B) Habría salido el sol.
C) Habría encontrado fácilmente el camino a casa.
D) Se habría puesto muy feliz por no tener que haber emprendido un camino tan largo.
  • 8. Según la creencia popular, ¿a qué se achacaba el derrumbe de un trozo de muralla?
A) A una terrible tormenta.
B) A la aparición de una excavadora.
C) A las lágrimas de la joven viuda.
D) Al fuerte viento que hizo.
  • 9. La joven viuda aceptó casarse con el emperador porque:
A) Temía su poder.
B) Ya no tenía marido y podía ser emperatriz.
C) Al fuerte viento que hizo.
D) Porque le encantó la idea de vivir en un lugar precioso y lleno de comodidades.
  • 10. ¿Cómo fue sepultado el marido de Meng?
A) En una lujosa tumba frente a las murallas.
B) En una lujosa tumba frente a un acantilado.
C) En una lujosa tumba frente al campo.
D) En una lujosa tumba frente a un castillo.
  • 11. Esta historia es una leyenda oriental. Todas la leyendas tienen una parte real y otra imaginaria o fantástica. Señala el hecho real de las siguientes propuestas.
A) Meng se convirtió en un pez de plata.
B) Las lágrimas de Meng provocaron la destrucción de la muralla.
C) El emperador chino mandó construir una muralla.
D) Un cuervo indicó el camino a Meng.
  • 12. ¿En qué se convirtió la joven protagonista?
A) En un delfín.
B) En Antonia Rigo
C) En una ballena.
D) En un pez de plata.
E) En un pez de colores.
  • 13. ¿Qué podemos aprender de la leyenda?
A) Que hay que vivir en China.
B) Que hay que resignarse ante una imposición.
C) Que hay que creer en los milagros.
D) Que no se pueden cambiar los sentimientos por imposición.
  • 14. ¿Cómo acaba la historia?
A) Meng se lanza al mar y se convierte en un pez de plata.
B) El emperador chino ordena la construcción de una gran tumba.
C) Meng vive felizmente con el emperador.
D) Una gran tempestad destruye la muralla.
  • 15. Este texto es:
A) Una narración.
B) Una obra de teatro.
C) Una poesía.
D) Una biografía.
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