A) Bir grubun paylaşılan değerleri, inançları ve uygulamaları B) Bir grubun sosyoekonomik durumu C) Bir grup tarafından konuşulan dil D) Bir grubun coğrafi konumu
A) Aktif dinleme B) Yanlış anlaşılmaları açıklığa kavuşturmak için araya girme C) Argo ve deyimleri kullanma D) Göz temasından kaçınmak
A) Disiplinlerarası Araştırma ve Geliştirmede Etkin Çalışma B) Kültürlerarası İlişkileri ve Diyaloğu Geliştirmenin Yolları C) Batılı, Eğitimli, Sanayileşmiş, Zengin, Demokratik D) Kapsayıcı Araştırma ve Çeşitlilik için Dünya Çapında Katılım
A) Kültürel alışverişi ve anlayışı engellemek B) Tek bir kültürel norma uyulmasını zorlamak C) Farklı kültürlerden gelen insanlarla etkili etkileşim için bilgi ve becerileri geliştirmek D) Bir kültüre diğerlerinden daha fazla öncelik vermek
A) Yanlış anlamaları önlemeye yardımcı olur ve empati ve saygıyı teşvik eder. B) Kültürel nüanslar yerine verimliliğe öncelik verir. C) Kültürel izolasyona ve dışlanmaya yol açar. D) Etnosentrizmi ve önyargıları teşvik eder.
A) Bireyci kültürler yazılı iletişimi tercih ederken, kolektivist kültürler sözlü iletişimi tercih eder. B) Bireyci kültürler konuşmalarda sessizliğe ve duraklamalara değer verirken, kolektivist kültürler sürekli konuşmayı tercih eder. C) Bireyci kültürler doğrudan göz temasından kaçınırken, kolektivist kültürler sürekli göz teması kurar. D) Bireyci kültürler kişisel hedeflere ve özerkliğe öncelik verirken, kolektivist kültürler grup uyumunu ve ilişkilerini vurgular.
A) Kültürel farklılıkları ve benzerlikleri göz ardı etmek B) Etnosentrizm ve stereotiplerin teşvik edilmesi C) Başkalarının duygularını ve bakış açılarını anlamak ve paylaşmak D) Farklı kültürlerden insanlarla duygusal bağ kurmaktan kaçınmak
A) Yeni kültürel normlara uyum sağlamanın kolaylığı B) Farklı gelenekleri deneyimlemenin heyecanı C) Kültürler arası etkileşimlerden kazanılan güven D) Yabancı kültürlerle karşılaşıldığında yönelim bozukluğu ve rahatsızlık hissi
A) Kültürlerarası yaklaşım B) Anlamların anlamı teorisi C) Kültürel yaklaşım D) Yerel bilgi yaklaşımı
A) Yerel kültüre özgü yaklaşım B) Yabancılaştırma teorisi C) Kültürel yaklaşım D) Çok kültürlü yaklaşım
A) Tanım ve metafor B) Ortak bir geçmiş C) Referans unsurlarıyla doğrudan bağlantı D) Kültürlerarası geçerlilik
A) Kaçınarak, uyum sağlayarak veya uzlaşarak B) Kişisel çıkarlara odaklanarak C) Hakimiyet kurarak D) Problem çözme yoluyla
A) 1987 B) 1975 C) 1990 D) 1984
A) Yanlış ateşleme B) Çatışma C) Hata D) Talihsizlik
A) Üç B) Dört C) Beş D) İki
A) Amerikan İç Savaşı B) İspanyol İnkizisyonu C) Protestan Reformu D) Haçlı Seferleri
A) Kimlik konusundaki tartışmalardan kaçınmak. B) Kişisel ve kültürel kimlikleri göz ardı etmek. C) Sadece kendi kültürel kimliğini ön plana çıkarmak. D) Başkalarının ifade ettiği kimliklerini onaylamak.
A) Açıklık B) Esneklik C) Aktif dinleme D) Sabır
A) Başkalarına saygı ve olumlu bir tutum sergilemek. B) Başkalarının bakış açılarını anladığınızı gösteren davranışlarda bulunmak. C) Problem çözme etkinliklerini teşvik eden fikirleri ortaya atın. D) Kişiler arası uyum ve arabuluculuk.
A) Açık fikirli olma B) Esneklik C) Öz yansıma D) Uyumluluk
A) Argo, deyimler, bölgesel ifadeler B) Beden dili C) Resmi dil D) Teknik terimler
A) Açıklık B) Dayanıklılık C) Agresiflik D) Şefkat
A) Alıcının anlayacağı anlamı önceden tahmin edin. B) Karmaşık bir dil kullanın. C) Sözel olmayan ipuçlarının kullanımını sınırlayın. D) Geri bildirimden kaçının.
A) Durumsal değerlendirmelerin ortadan kaldırılması B) Yalnızca mikro düzeydeki faktörler C) Ek çatışma taraflarını içeren, tek sayfalık bir model D) Sosyo-ekolojik çerçeve
A) Yerleştirme B) Araştırma C) Diyalog D) Çerçeveleme
A) Çerçeveleme B) Konumlandırma C) Eylem D) Sorgulama
A) Yalıtım yoluyla B) Ön yargılarla C) Mümkün olan en açık şekilde D) Etkileşimden kaçınarak
A) Sözel olmayan ipuçları B) Belirli ifadeler C) Ses yüksekliği D) Nesnelerin kullanımı
A) Betimleyici kelimeler B) Ses yüksekliği kontrolü C) Ses tonu D) Yüz ifadeleri
A) Teknolojik bariyerler B) Dil bariyerleri C) Fiziksel bariyerler D) Saat dilimi farklılıkları
A) Sözel olmayan iletişim B) Sözel iletişim C) Yazılı iletişim D) Görsel iletişim
A) Sözel mesajların yerini almak B) Kafa karışıklığı yaratmak C) Ses tonunu ortadan kaldırmak D) Mesajı daha anlaşılır hale getirmek
A) Kullanılan nesnelerin türü B) Sohbetin uzunluğu C) Belirli ifadelerin vurgulanması D) Katılımcı sayısı
A) %75 B) %25 C) %50 D) En az %90
A) Öne eğilmek B) Gülümsemek C) Kolları çaprazlamak D) Başını sallamak |