A) Скрипка
B) Фортепіано
C) Гітара.
D) Барабани

A) Чилі
B) Іспанія
C) Мексика
D) Аргентина

A) Іспанська
B) Португальська
C) Французька
D) Англійська мова

A) Інка.
B) Аймара.
C) Майя.
D) Мапуче.

A) Створювати комерційні хіти
B) Сприяти індивідуалізму
C) Підвищення соціальної та політичної обізнаності
D) Створювати абстрактне мистецтво

A) Він став голосом опозиції проти влади
B) Він був зосереджений на аполітичних темах
C) Вона підтримала дії уряду
D) Вона залишилася нейтральною

A) Болівія
B) Еквадор
C) Аргентина
D) Перу

A) Гімн повстанців
B) Співоча революція
C) Традиційна мелодія
D) Нова пісня