A) localidades y sitios mas importantes B) situaciones cotidianas que indican el cumplimiento o incumplimiento de las normas y reglamentos. C) derechos y deberes en un lugar determinado D) un grupo o conjunto de individuos seres humanos o animales que comparten elementos o cosas en común creando una misma identidad.
A) los cuadernos y documentos que usamos a diario B) los diccionarios C) el manual de convivencia que hay en lugares donde estudias, trabajas y vives. D) albunes de caricaturas e. historitas
A) respetar a nuestros semejantes, sin importar su sexo, nivel socioeconomico, religión, nacionalidad o impedimentos fisicos y mentales B) hablar siempre con la verdad y cumplir lo que promete C) respetar la patria D) cuidar y respetar el medio ambiente
A) una hoja donde están los malos comportamientos de los alumnos y las correcciones para estos. B) un documento en el que están escritas las normas que regulan las relaciones entre las personas que conforman la comunidad educativa y sus responsabilidades yderechos C) un libro de representaciones graficas D) un libro que nos sirve para encontrar los significados
A) normas familiares B) normas del colegio C) normas del salón de clases D) normas para transitar en las calles
A) un representante de ultimo grado elegido por los estudiantes, con el fin de defender sus derechos y hacer que estos cumplan con sus deberes B) un representante de nuestro departamento, quien defiende los derechos de las personas C) un representante de salon, quien ayuda a llevar la disciplina . D) un representante del municipio, quien hace cumplir los deberes de las personas
A) señales B) juegos C) el voto D) adivinanzas
A) señales reglamentarias B) señales preventivas C) señales desviativas D) señales informativas
A) partes del semaforo B) señales para transitar C) señales preventivas D) puntos cardinales
A) desde el occidente B) desde el este (oriente) C) desde el norte D) desde el sur |