A) Pájaros, que como Condorito y Coné, no tienen pelos en sus cabezas.
B) Seres vivos, que en lugar de pelos, tienen plumas.
C) Personas que no tienen pelos en la cabeza.
D) Apodo que reemplaza el nombre del sobrino de Condorito.

A) Porque sus compañeros de curso utilizan un pseudónimo ofensivo para referirse a él.
B) Porque tiene pena por ser considerado un plumífero.
C) Porque tanto su tío como él son pájaros que no tienen nombres propios.
D) Porque las burlas de sus amigos lo descalifican a él y a su tío.

A) En que, sin importar si son pelos o plumas, Coné es igualmente un “pelao”.
B) En que Coné se desploma en la última viñeta o cuadro del cómic.
C) En que sus compañeros de curso no saben expresarse adecuadamente.
D) En que Condorito es tan pelado como Coné, y no se ha dado cuenta.

A) Actúan cómicamente, a causa de la necesidad de ocultar sus sufrimientos y angustias.
B) Buscan ayuda psicológica para poder solucionar su problema.
C) Lloran desconsoladamente, ya que es la única forma que tienen de defenderse de los ataques de los demás.
D) Sienten pena o angustia, porque entienden que son maltratadas en forma verbal y psicológica.

A) La historia del pahueldún.
B) ¿Quién es el Trauco?
C) Cómo evitar los peligros del bosque.
D) Las leyendas chilotas.

A) Por medio de la violencia.
B) Mediante el pahueldún.
C) Con mentiras y engaños.
D) A través de la magia.

A) el temor que siente frente a los hombres.
B) no considerarse un apuesto galán.
C) el defecto que tiene en los pies.
D) la timidez que experimenta ante las mujeres.

A) Reafirmarse como un apuesto galán.
B) Vengarse de sus propias deformidades.
C) Sanar sus defectos físicos.
D) Buscar que todas las mujeres lo amen.

A) Como un apuesto galán.
B) Como un hombre primitivo.
C) Como un personaje perverso.
D) Como un hombre moderno.

A) Que no se podrán recolectar frutos en el bosque.
B) Que no se podrá prevenir un próximo ataque del Trauco.
C) Que no se trataba de un pahueldún.
D) Que no se podrá adivinar la intención del Trauco.

A) Como un personaje inofensivo.
B) Como un enano deforme.
C) Como un hombre con el cuello tullido.
D) Como un cavernícola.

A) Atacar a los hombres que se internan en el bosque.
B) Ayudar al Trauco en sus desplazamientos físicos.
C) Emitir un fuerte ruido al golpearlo contra los árboles.
D) Curar los males físicos causados por el Trauco.

A) Con el pahueldún de madera.
B) Por medio de la violencia física.
C) A través de su mirada y aliento.
D) Con el hacha de piedra.

A) Para que el Trauco no pueda caminar más.
B) Para ahuyentar al Trauco de su casa.
C) Porque así el Trauco sufrirá en carne propia el castigo.
D) Para evitar que el Trauco seduzca a las mujeres.

A) Golpeando un palo contra las piedras.
B) Encontrando el hacha de piedra del Trauco.
C) Encontrando un pahueldún en el bosque.
D) Evitando internarse en el bosque.

A) A las jóvenes imprudentes.
B) A las hermosas.
C) A las que lo ven como un galán.
D) A las embarazadas.

A) Comparación.
B) Personificación.
C) Hipérbole.
D) Hipérbaton.

A) Porque para ella era más importante la opinión de los demás que su propio reflejo.
B) Porque la imagen reflejada en el espejo dependía de sus estados de ánimo.
C) Porque quería ocupar su tiempo en desarrollar la belleza de sus piernas.
D) Porque se dio cuenta que su único recurso era arreglarse y vestirse para verse elegante.

A) Porque no había sido aprobada por el resto.
B) Porque no eran sus piernas la mejor parte de su cuerpo.
C) Porque sabe que se va a morir.
D) Porque es comparada con un pollo.

A) En ser aplaudida por todos.
B) En su disposición a realizar cualquier cosa.
C) En saber cuál es su propio valor.
D) En ser aprobada por los demás.

A) Los funerales de la realeza son más fastuosos que los de los pastores.
B) Los pastores sufren más que los reyes ante la muerte de un hijo.
C) La muerte de un hijo puede llevar a la locura.
D) La muerte de un hijo es igual de dolorosa para todos los padres.

A) Para guardar a las ovejas.
B) Para hacerle una casa al perro.
C) Para meter un pajarito.
D) Para enterrar a su hijo.

A) Vengarse.
B) Transformarse en figuras de papel.
C) Suplicar que los liberara del hechizo.

A) Personajes del libro que Wu estaba leyendo.
B) La mujer del mago Chang y el literato Wu.
C) El mago Chang y sus dos hijos.

A) La mujer de Chang le pide a Wu que libere a su familia.
B) Chang tiene una mujer.
C) Chang y sus hijos están encerrados en un libro.