Біологія та ботаніка рослин - тест
A) Листя B) Стебла C) Квіти D) Коріння
A) Фотосинтез B) Дихання C) Випаровування D) Транспірація
A) Неквітучі рослини B) Голонасінні C) Мохи D) Квітучі рослини
A) Антоціани B) Каротиноїди C) Хлорофіл D) Фікобіліни
A) Глюкоза B) Целюлоза C) АТФ D) Крохмаль
A) Зберігайте запаси їжі B) Транспортування поживних речовин і води C) Здійснюють фотосинтез D) Підтримайте завод
A) Несудинні рослини B) Судинні рослини C) Покритонасінні D) Мохоподібні
A) Зберігайте воду B) Підтримуйте пилкові зерна C) Усунення шкідників D) Залучайте запилювачів
A) Зародження B) Мітоз C) Мейоз D) Запліднення
A) Мікробіологія B) Геологія C) Зоологія D) Фітологія
A) Ботанік або науковець, що вивчає рослини B) Зоолог C) Геолог D) Мікробіолог
A) 410 000 B) 100 000 C) 500 000 D) 200 000
A) 20 000 B) 5 000 C) 50 000 D) 10 000
A) Середньовічна алхімія B) Наука епохи Відродження C) Доісторична трав'янка (лікування травами) D) Давня хімія
A) Монастирі B) Університети C) Лікарні D) Замки
A) Ботанічний сад Кью B) Ботанічний сад Челсі C) Ботанічний сад Падуї D) Королівські ботанічні сади
A) Луї Пастер B) Карл Лінней C) Чарльз Дарвін D) Грегор Мендель
A) Аналіз радіохвиль B) Оптична мікроскопія C) Спостереження за допомогою телескопа D) Сейсмічна розвідка
A) Zoion (ζῷον) B) Botanē (βοτάνη) C) Physis (φύσις) D) Logos (λόγος)
A) Годувати або пасти худобу B) Будувати C) Писати D) Вимірювати
A) Латинське слово, що означає "рослина". B) Древньогрецьке слово "botanē" (βοτάνη), що означає пасовище, трави, сіно або корм. C) Арабське слово, що означає "природа". D) Санскритський термін, що означає "флора".
A) Леонард Фукс B) Теофраст C) Педаній Діскорид D) Валерій Кордус
A) «De materia medica» (Про лікарські засоби) Педанія Діскорида B) «Enquiry into Plants» (Дослідження про рослини) Теофраста C) «Nabatean Agriculture» (Набатейське землеробство) Ібн Вашійї D) «The Book of Plants» (Книга про рослини) Абу Ханіфи Дінаварі
A) 1621 B) 1545 C) 1489 D) 1516
A) Валерій Корд B) Конрад фон Геснер C) Джон Джерард D) Леонард Фукс
A) Роберт Гук B) Педаній Діскорид C) Уліссе Альдрованді D) Теофраст
A) Роздуми про рослини B) Набатейське землеробство C) Книга про рослини D) De materia medica (Про лікарські засоби)
A) Роберт Гук B) Конрад фон Геснер C) Джон Джерард D) Уліссе Альдрованді
A) Ібн Вашійя B) Ібн Бассаль C) Абу Ханіфа Дінаварі D) Абу аль-Аббас аль-Набаті
A) Оксфордський університет B) Кембриджський університет C) Гарвардський університет D) Університет Падуї
A) Криптогамія B) Голонасінні C) Дводольні D) Однодольні
A) Маттіас Шлейден B) Карл Лінней C) Роберт Браун D) Адольф Фік
A) Він опублікував книгу 'Species Plantarum'. B) Він запропонував природну систему класифікації. C) Він сформулював закони Фіка. D) Він описав ядро клітини.
A) Теодор Шванн B) Адольф Фік C) Маріанна Норт D) Кандолле
A) Карл Ліней B) Адольф Фік C) Теодор Шванн D) Матіас Шлейден
A) Адансон B) Бентам і Гукер C) де Жюссьє D) Шляйден
A) Август Вейсман B) Еугеніус Вармінг C) Грегор Мендель D) Кетрін Ісау
A) Крістен К. Раунк'єр B) Артур Тенслі C) Кетрін Есау D) Август Вейсман
A) Еугеніус Вармінг B) Генрі Чендлер Каулз C) Фредерік Клементс D) Артур Танслі
A) Артур Тенслі B) Генрі Чендлер Коулз C) Еугеніус Вормінг D) Фредерік Клементс
A) Кеннет В. Тіманн B) Рональд Фішер C) Френк Йейтс D) Фредерік Кемпіон Стюарт
A) Ауксин B) 2,4-дихлорфеноксиоцтова кислота (2,4-D) C) Фотосинтез D) Зелений флуоресцентний білок (GFP)
A) Рональд Фішер B) Френк Йейтс C) Фредерік Кемпіон Стюарт D) Кеннет В. Тіманн
A) Артур Тенслі B) Фредерік Клементс C) Микола Вавілов D) Альфонс де Кандолле
A) Еугеніус Вармінг B) Генрі Чендлер Коулз C) Крістен К. Раунк'єр D) Артур Тенслі
A) Рональд Фішер B) Досягнення, починаючи з середини 1960-х років. C) Кеннет В. Тіманн D) Френк Йейтс
A) Консорціум з вивчення екології рослин B) Експериментальна станція Ротамстед C) Група вивчення філогенезу квіткових рослин D) Група досліджень молекулярної біології
A) Вимірювання швидкості фотосинтезу B) Метод ДНК-маркування (баркодування) C) Аналіз ширини отворів продихів D) Техніки нокауту генів
A) Метаболоміка B) Геноміка C) Молекулярна біологія D) Протеоміка
A) Птеридологія B) Бактеріологія C) Ліхенологія D) Фікологія
A) Бріологія B) Фітологія C) Агростологія D) Мікологія
A) Синантерологія B) Батологія C) Фікологія D) Дендрологія
A) Фітологія B) Птеридологія C) Бріологія D) Палінологія
A) Ліхенологія B) Фітохімія C) Птеридологія D) Карпологія
A) Ксилологія B) Агростологія C) Фітогеографія D) Палінологія
A) Дендрологія B) Бріологія C) Фітопатологія D) Синантерологія
A) Мікологія B) Батологія C) Фітосоціологія D) Ксилологія
A) Карпологія B) Палінологія C) Фітохімія D) Дендрологія
A) Фітосоціологія B) Карпологія C) Ксилологія D) Дендрологія
A) Бріогеографія B) Фітосоціологія C) Палінологія D) Фітохімія
A) Фітогеографія B) Ксилологія C) Фітопатологія D) Фруктологія
A) Ксилологія B) Дендрологія C) Палінологія D) Карпологія
A) Ксилологія B) Палінологія C) Фітосоціологія D) Карпологія
A) Агрономія B) Фітосоціологія C) Ксилологія D) Фітопатологія
A) Фітопатологія B) Дендрологія C) Палінологія D) Фітохімія
A) Фітофармакологія B) Синантерологія C) Ксилологія D) Карпологія
A) Палеоботаніка B) Бріогеографія C) Фітосоціологія D) Фітохімія
A) Хемосинтез B) Фотосинтез C) Ферментація D) Дихання
A) Кисень B) Азот C) Водяна пара D) Вуглекислий газ
A) Ціанобактерії B) Сосни C) Папороті D) Мхи
A) Водорості B) Бактерії C) Гриби D) Віруси
A) Вони започаткували процес фіксації азоту. B) Вони сприяли формуванню ґрунту. C) Вони стали основою для розвитку тваринного життя. D) Вони були першими фотосинтезуючими організмами, які виділяли кисень.
A) Збільшення рівня вуглекислого газу B) Зменшення вмісту азоту C) Зростання концентрації кисню в атмосфері D) Стабілізація концентрації метану
A) Зоологія B) Ботаніка C) Етноботаніка D) Екологія
A) Ерозія ґрунту B) Зміна клімату C) Буряни D) Шкідники
A) Кукурудза B) Пшениця C) Рис D) Картопля
A) Ячмінь B) Кукурудза C) Конопля D) Соя
A) Гліцеральдегід-3-фосфат (G3P). B) АТФ. C) НАДФ·H. D) Глюкоза.
A) Хітин. B) Кератин. C) Целюлоза. D) Колаген.
A) Крохмаль. B) Глікоген. C) Інулін. D) Целюлоза.
A) Фосфофруктокіназа. B) АТФ-синтаза. C) Гексокіназа. D) Рубіско.
A) Лігнін. B) Спорополенін. C) Целюлоза. D) Пектин.
A) Родина розових (Rosaceae). B) Родина соняшників (Asteraceae). C) Родина злакових (Poaceae). D) Родина бобових (Fabaceae).
A) Целюлоза. B) Лігнін. C) Пектин. D) Кутин.
A) Ботанічна систематика B) Фізіологія рослин C) Первинний метаболізм D) Фітохімія
A) Коніїн B) Морфін C) Кофеїн D) Нікотин
A) Коніїн B) Герроїн C) Опіум D) Ефірна олія м'яти перцевої
A) Мак B) Рослини коноплі C) Верби D) Рослини тютюну
A) Морфін B) Нікотин C) Кофеїн D) Тетрагідроканнабінол
A) Рожева маддер B) Гамбогія C) Вель D) Індоксил
A) Бавовна B) Метали C) Пластик D) Скло
A) Солодка трава (солодкостебельна трава) B) Мак C) Олія лимона D) Олія м'яти перцевої
A) Льон B) Папірус C) Деревне вугілля D) Гума
A) Гамма B) Деревне вугілля C) Льон D) Солодка тростина
A) Верби B) Ячмінь C) Тютюн D) Соя
A) Нікотин B) Морфін C) Кофеїн D) Тетрагідроканнабінол
A) Як середовища існування. B) Як біоми. C) Як екосистеми. D) Як екологічні ніші.
A) Ендополіплоїдія B) Апоміксис C) Перехресне запилення D) Самозапилення
A) Поліплоїд B) Диплоїд C) Гібрид D) Новий вид
A) Від батька B) Від жодного з батьків C) Від матері D) Від обох батьків у рівній мірі |
Створено з That Quiz —
сайт для створення тестів і оцінювання з математики та інших предметів.