Біологія та ботаніка рослин
A) Стебла B) Коріння C) Листя D) Квіти
A) Випаровування B) Транспірація C) Фотосинтез D) Дихання
A) Квітучі рослини B) Неквітучі рослини C) Мохи D) Голонасінні
A) Каротиноїди B) Антоціани C) Фікобіліни D) Хлорофіл
A) Глюкоза B) Крохмаль C) Целюлоза D) АТФ
A) Транспортування поживних речовин і води B) Зберігайте запаси їжі C) Підтримайте завод D) Здійснюють фотосинтез
A) Несудинні рослини B) Покритонасінні C) Мохоподібні D) Судинні рослини
A) Зберігайте воду B) Усунення шкідників C) Підтримуйте пилкові зерна D) Залучайте запилювачів
A) Мейоз B) Мітоз C) Запліднення D) Зародження
A) Фітологія B) Зоологія C) Геологія D) Мікробіологія
A) Ботанік або науковець, що вивчає рослини B) Геолог C) Мікробіолог D) Зоолог
A) 100 000 B) 500 000 C) 410 000 D) 200 000
A) 5 000 B) 10 000 C) 20 000 D) 50 000
A) Доісторична трав'янка (лікування травами) B) Наука епохи Відродження C) Середньовічна алхімія D) Давня хімія
A) Замки B) Лікарні C) Монастирі D) Університети
A) Королівські ботанічні сади B) Ботанічний сад Челсі C) Ботанічний сад Падуї D) Ботанічний сад Кью
A) Луї Пастер B) Чарльз Дарвін C) Грегор Мендель D) Карл Лінней
A) Спостереження за допомогою телескопа B) Оптична мікроскопія C) Сейсмічна розвідка D) Аналіз радіохвиль
A) Zoion (ζῷον) B) Botanē (βοτάνη) C) Physis (φύσις) D) Logos (λόγος)
A) Вимірювати B) Писати C) Годувати або пасти худобу D) Будувати
A) Древньогрецьке слово "botanē" (βοτάνη), що означає пасовище, трави, сіно або корм. B) Латинське слово, що означає "рослина". C) Арабське слово, що означає "природа". D) Санскритський термін, що означає "флора".
A) Леонард Фукс B) Валерій Кордус C) Теофраст D) Педаній Діскорид
A) «Enquiry into Plants» (Дослідження про рослини) Теофраста B) «Nabatean Agriculture» (Набатейське землеробство) Ібн Вашійї C) «De materia medica» (Про лікарські засоби) Педанія Діскорида D) «The Book of Plants» (Книга про рослини) Абу Ханіфи Дінаварі
A) 1545 B) 1621 C) 1489 D) 1516
A) Леонард Фукс B) Джон Джерард C) Валерій Корд D) Конрад фон Геснер
A) Роберт Гук B) Уліссе Альдрованді C) Педаній Діскорид D) Теофраст
A) Книга про рослини B) De materia medica (Про лікарські засоби) C) Роздуми про рослини D) Набатейське землеробство
A) Джон Джерард B) Уліссе Альдрованді C) Конрад фон Геснер D) Роберт Гук
A) Абу аль-Аббас аль-Набаті B) Ібн Вашійя C) Ібн Бассаль D) Абу Ханіфа Дінаварі
A) Гарвардський університет B) Кембриджський університет C) Оксфордський університет D) Університет Падуї
A) Однодольні B) Голонасінні C) Дводольні D) Криптогамія
A) Карл Лінней B) Роберт Браун C) Маттіас Шлейден D) Адольф Фік
A) Він сформулював закони Фіка. B) Він описав ядро клітини. C) Він запропонував природну систему класифікації. D) Він опублікував книгу 'Species Plantarum'.
A) Кандолле B) Теодор Шванн C) Адольф Фік D) Маріанна Норт
A) Теодор Шванн B) Карл Ліней C) Адольф Фік D) Матіас Шлейден
A) Бентам і Гукер B) де Жюссьє C) Адансон D) Шляйден
A) Еугеніус Вармінг B) Август Вейсман C) Кетрін Ісау D) Грегор Мендель
A) Август Вейсман B) Крістен К. Раунк'єр C) Кетрін Есау D) Артур Тенслі
A) Артур Танслі B) Еугеніус Вармінг C) Фредерік Клементс D) Генрі Чендлер Каулз
A) Артур Тенслі B) Фредерік Клементс C) Генрі Чендлер Коулз D) Еугеніус Вормінг
A) Рональд Фішер B) Кеннет В. Тіманн C) Фредерік Кемпіон Стюарт D) Френк Йейтс
A) Зелений флуоресцентний білок (GFP) B) Фотосинтез C) Ауксин D) 2,4-дихлорфеноксиоцтова кислота (2,4-D)
A) Кеннет В. Тіманн B) Фредерік Кемпіон Стюарт C) Рональд Фішер D) Френк Йейтс
A) Фредерік Клементс B) Артур Тенслі C) Альфонс де Кандолле D) Микола Вавілов
A) Генрі Чендлер Коулз B) Крістен К. Раунк'єр C) Еугеніус Вармінг D) Артур Тенслі
A) Досягнення, починаючи з середини 1960-х років. B) Френк Йейтс C) Кеннет В. Тіманн D) Рональд Фішер
A) Експериментальна станція Ротамстед B) Група вивчення філогенезу квіткових рослин C) Консорціум з вивчення екології рослин D) Група досліджень молекулярної біології
A) Вимірювання швидкості фотосинтезу B) Метод ДНК-маркування (баркодування) C) Техніки нокауту генів D) Аналіз ширини отворів продихів
A) Геноміка B) Молекулярна біологія C) Протеоміка D) Метаболоміка
A) Ліхенологія B) Птеридологія C) Фікологія D) Бактеріологія
A) Бріологія B) Агростологія C) Фітологія D) Мікологія
A) Фікологія B) Синантерологія C) Дендрологія D) Батологія
A) Фітологія B) Птеридологія C) Бріологія D) Палінологія
A) Ліхенологія B) Карпологія C) Птеридологія D) Фітохімія
A) Ксилологія B) Агростологія C) Палінологія D) Фітогеографія
A) Фітопатологія B) Бріологія C) Синантерологія D) Дендрологія
A) Фітосоціологія B) Ксилологія C) Батологія D) Мікологія
A) Карпологія B) Палінологія C) Дендрологія D) Фітохімія
A) Дендрологія B) Карпологія C) Фітосоціологія D) Ксилологія
A) Фітосоціологія B) Фітохімія C) Палінологія D) Бріогеографія
A) Фітопатологія B) Фруктологія C) Фітогеографія D) Ксилологія
A) Ксилологія B) Дендрологія C) Карпологія D) Палінологія
A) Фітосоціологія B) Карпологія C) Ксилологія D) Палінологія
A) Агрономія B) Фітосоціологія C) Фітопатологія D) Ксилологія
A) Дендрологія B) Палінологія C) Фітопатологія D) Фітохімія
A) Карпологія B) Ксилологія C) Фітофармакологія D) Синантерологія
A) Фітосоціологія B) Палеоботаніка C) Бріогеографія D) Фітохімія
A) Дихання B) Фотосинтез C) Ферментація D) Хемосинтез
A) Водяна пара B) Вуглекислий газ C) Кисень D) Азот
A) Мхи B) Сосни C) Папороті D) Ціанобактерії
A) Водорості B) Віруси C) Гриби D) Бактерії
A) Вони сприяли формуванню ґрунту. B) Вони були першими фотосинтезуючими організмами, які виділяли кисень. C) Вони стали основою для розвитку тваринного життя. D) Вони започаткували процес фіксації азоту.
A) Збільшення рівня вуглекислого газу B) Зменшення вмісту азоту C) Зростання концентрації кисню в атмосфері D) Стабілізація концентрації метану
A) Етноботаніка B) Зоологія C) Екологія D) Ботаніка
A) Шкідники B) Ерозія ґрунту C) Буряни D) Зміна клімату
A) Пшениця B) Рис C) Картопля D) Кукурудза
A) Соя B) Ячмінь C) Конопля D) Кукурудза
A) НАДФ·H. B) Гліцеральдегід-3-фосфат (G3P). C) Глюкоза. D) АТФ.
A) Хітин. B) Кератин. C) Целюлоза. D) Колаген.
A) Інулін. B) Крохмаль. C) Глікоген. D) Целюлоза.
A) Рубіско. B) Фосфофруктокіназа. C) АТФ-синтаза. D) Гексокіназа.
A) Пектин. B) Лігнін. C) Спорополенін. D) Целюлоза.
A) Родина розових (Rosaceae). B) Родина соняшників (Asteraceae). C) Родина бобових (Fabaceae). D) Родина злакових (Poaceae).
A) Лігнін. B) Целюлоза. C) Пектин. D) Кутин.
A) Первинний метаболізм B) Ботанічна систематика C) Фізіологія рослин D) Фітохімія
A) Нікотин B) Кофеїн C) Морфін D) Коніїн
A) Ефірна олія м'яти перцевої B) Герроїн C) Коніїн D) Опіум
A) Рослини коноплі B) Мак C) Верби D) Рослини тютюну
A) Тетрагідроканнабінол B) Морфін C) Кофеїн D) Нікотин
A) Гамбогія B) Вель C) Рожева маддер D) Індоксил
A) Бавовна B) Скло C) Пластик D) Метали
A) Мак B) Солодка трава (солодкостебельна трава) C) Олія лимона D) Олія м'яти перцевої
A) Льон B) Папірус C) Деревне вугілля D) Гума
A) Льон B) Солодка тростина C) Гамма D) Деревне вугілля
A) Верби B) Соя C) Ячмінь D) Тютюн
A) Кофеїн B) Морфін C) Нікотин D) Тетрагідроканнабінол
A) Як екосистеми. B) Як біоми. C) Як екологічні ніші. D) Як середовища існування.
A) Перехресне запилення B) Ендополіплоїдія C) Самозапилення D) Апоміксис
A) Поліплоїд B) Новий вид C) Гібрид D) Диплоїд
A) Від батька B) Від матері C) Від жодного з батьків D) Від обох батьків у рівній мірі |
Створено з That Quiz —
сайт для створення тестів і оцінювання з математики та інших предметів.