A) Para programación de computadoras.
B) Para crear diagramas de flujo.
C) Para crear y probar diagramas de flujo.
D) Para crear algoritmos.

A) El programa RAPTOR.
B) Un velociraptor.
C) Un diagrama de flujo.
D) Un dinosaurio.

A) El programa RAPTOR.
B) Hour of code.
C) Un código SCRATCH.
D) El programa SCRATCH.

A) START-INPUT-INPUT-PROCESS-END
B) START-INPUT-INPUT-PROCESS-OUTPUT-END.
C) START-INPUT-OUTPUT-PROCESS-OUTPUT-END
D) START-OUTPUT-OUTPUT-PROCESS-INPUT-END

A) INPUT (PROCESS)
B) INPUT (GET)
C) INPUT (<---)
D) INPUT (PUT)

A) OUTPUT (PROCESS)
B) OUTPUT (<---)
C) OUTPUT (PUT)
D) OUTPUT (GET)

A) PROCESS (--->)
B) PROCESS (GET)
C) PROGRESS (PUT)
D) PROCESS (<---)

A) GET/GET /C<--A+B / PUT C
B) START/ GET/ GET / C<--A+B/ PUT C / END
C) START/GET/GET /C <---A+B/ PUT / END
D) START/GET/GET /C<--A+B / PUT C

A) Escuchar música.
B) Probar el código.
C) Probar el diagrama completo.
D) Probar el programa.

A) Probar el código bloque por bloque.
B) Probar el diagrama cuando se termina.
C) Probar el diagrama completo.
D) Probar el diagrama bloque por bloque.

A) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar computadoras.
B) Es un movimiento mundial de computadoras.
C) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a usar computadoras.
D) Es un movimiento mundial con tutoriales en línea para aprender a programar .

A) Para hacer programas de juegos.
B) Se usa para programar juegos.
C) Es un lenguaje de computadoras.
D) Es un entorno de aprendizaje de lenguaje de programación orientada a objetos.

A) Un objeto moverse 10 veces si presionamos SPACE.
B) Un objeto moverse indefinidamente cuando no se presiona la tecla SPACE.
C) Un objeto moverse 10 pasos si presionamos SPACE.
D) Un objeto moverse indefinidamente cuando se presiona la tecla SPACE.

A) Para borrar el objeto
B) Para programar el objeto
C) Para ver funcionando el objeto
D) Para modificar el objeto

A) Para pintar objetos.
B) Para dibujar o editar una escena u objeto.
C) Para hacer un objeto más pequeño.
D) Para dibujar objetos