A) Візуалізувати дані за допомогою графіків. B) Обчислити ймовірність події. C) Узагальнення даних за допомогою зведеної статистики. D) Визначити, чи достатньо доказів для відхилення нульової гіпотези.
A) Описує розподіл точок даних у наборі даних. B) Стверджує, що вибірковий розподіл вибіркових середніх наближається до нормального зі збільшенням розміру вибірки. C) Метод виявлення викидів у даних. D) Різновид статистичної перевірки гіпотез.
A) Тип перетворення даних. B) Коли нульова гіпотеза відкидається, але насправді є правдивою. C) Коли нульова гіпотеза не відкидається, але є хибною. D) Помилка обчислення в статистичному аналізі.
A) Коли нульова гіпотеза не відкидається, але насправді є хибною. B) Коли нульова гіпотеза відкидається, а вона виявляється правдивою. C) Статистична міра зв'язку. D) Різновид вибіркового методу.
A) Ймовірність того, що подія відбудеться. B) Міра сили та напрямку лінійного зв'язку між двома змінними. C) Різниця між максимальним і мінімальним значенням у наборі даних. D) Різновид техніки візуалізації даних.
A) Проаналізувати зв'язок між залежною змінною та однією або кількома незалежними змінними. B) Визначити спосіб розподілу. C) Узагальнення даних за допомогою описової статистики. D) Обчислення медіанного значення набору даних.
A) Середнє значення в наборі впорядкованих точок даних. B) Середнє квадратів відхилень від середнього. C) Діапазон значень у наборі даних. D) Сума всіх значень даних, поділена на кількість значень.
A) Це означає. B) Відхилення C) Середньоквадратичне відхилення D) Коефіцієнт кореляції
A) Середнє значення всіх значень у наборі даних. B) Середнє значення у відсортованому наборі даних. C) Значення, яке найчастіше з'являється в наборі даних. D) Різниця між максимальним і мінімальним значенням.
A) Різниця між максимальним і мінімальним значенням у наборі даних. B) Сума всіх значень у наборі даних. C) Середнє значення всіх значень у наборі даних. D) Кількість значень у наборі даних.
A) Максимальне значення в наборі даних. B) Середнє значення всіх значень у наборі даних. C) Міра розсіювання точок даних навколо середнього значення. D) Середнє значення у відсортованому наборі даних.
A) Довірчий інтервал для оцінки параметра. B) Сила зв'язку між змінними. C) Ймовірність відхилення хибної нульової гіпотези. D) Рівень значущості для перевірки гіпотез.
A) Зв'язок між двома змінними. B) Наявність викидів у наборі даних. C) Розкид точок даних від середнього значення. D) Ступінь асиметрії в розподілі даних.
A) Середнє значення всіх точок у наборі даних. B) Значення, нижче якого опускається певний відсоток спостережень у групі. C) Дисперсія набору даних. D) Діапазон значень у наборі даних.
A) Регресійний аналіз B) Тест хі-квадрат C) t-критерій D) ANOVA
A) Тест хі-квадрат B) ANOVA C) Т-тест D) Регресійний аналіз
A) Регресійний аналіз B) ANOVA C) U-критерій Манна-Уітні D) Т-тест
A) Твердження, що між змінними немає суттєвої різниці або взаємозв'язку. B) Висновок, зроблений на основі статистичного аналізу. C) Твердження, що між змінними існує значна різниця. D) Міра міцності стосунків.
A) Відхилення B) Режим C) Медіана D) Це означає.
A) 68% B) 95% C) 99.7% D) 50%
A) Метод відбору, при якому кожен член сукупності має відомий і ненульовий шанс бути відібраним до вибірки. B) Метод вибірки, який ґрунтується на випадковому відборі індивідів. C) Метод вибірки, який відбирає людей на основі зручності. D) Нестатистичний метод збору даних.
A) Візуалізувати розподіл набору даних і виявити викиди. B) Перевірити кореляцію між змінними. C) Розрахувати довірчі інтервали. D) Обчислення середнього значення набору даних.
A) Знайти медіанне значення набору даних. B) Проаналізувати зв'язок між залежною та незалежною змінною. C) Розрахувати коефіцієнт кореляції. D) Визначити, чи існує значущий зв'язок між двома категоріальними змінними.
A) Нормально. B) Біноміальний C) Експоненціальний D) Пуассона
A) Упередженість відбору B) Упередженість відповідей C) Упередженість вимірювання D) Зсув вибірки |