A) Розвиток освітніх технологій B) Історія грамотності в сучасному суспільстві C) Економіка видавничої справи D) Вплив мас-медіа на культуру робітничого класу
A) 1957 B) 1945 C) 1965 D) 1972
A) Середній клас B) Інтелектуальна еліта C) Вищий клас D) Робітничий клас
A) Комерційна перспектива B) Єдина перспектива C) Пасивна перспектива D) Критична перспектива
A) Культура вищого класу B) Культура робітничого класу C) Релігійна культура D) Феміністична культура
A) Франція B) Америка C) Англія D) Німеччина
A) Критична грамотність B) Функціональна грамотність C) Технічна грамотність D) Цифрова грамотність
A) Газети B) Театр C) Книги D) Засоби масової інформації
A) Культурологія B) Психологія C) Лінгвістика D) Політологія |