A) Зростання та фіксований
B) Оптимістичні та песимістичні
C) Відкриті та закриті
D) Позитив і негатив

A) Здібності можна розвинути завдяки зусиллям.
B) Успіх визначається лише талантом.
C) Інтелект закладений від народження.
D) Здібності статичні та незмінні.

A) Прагне постійного схвалення з боку інших.
B) Сприймає виклики як можливості для навчання.
C) Вважає зусилля безглуздими.
D) Уникає ризиків та викликів.

A) Тільки в академічному середовищі.
B) Тільки в мистецьких починаннях.
C) Тільки фізичні змагання.
D) Освіта та особистий розвиток.

A) Фіксоване мислення
B) Мислення зростання
C) Позитивне мислення
D) Відкрите мислення

A) Як недоречні.
B) Як загрозу їхнім здібностям.
C) Так само легко підкорювані.
D) Як можливості для зростання.

A) Сприяє розвитку креативності.
B) Сприяє адаптивності.
C) Обмежує потенційне зростання.
D) Заохочує до навчання впродовж усього життя.

A) Філософ.
B) Соціолог.
C) Психолог.
D) Вихователь.