A) Ситта канадська (Sitta canadensis) B) Ситта каролінська (Sitta carolinensis) C) Sitta castanea D) Sitta europaea
A) Пустелі B) Коралові рифи C) Листяні ліси D) Тундра
A) Синій B) Жовтий C) Червоний D) Зелений
A) Зграбні. B) Територіальний C) Самотній D) Мігруючий
A) Найменше занепокоєння B) Вразливий C) Під загрозою зникнення D) Під загрозою зникнення
A) Через вокалізацію та мову тіла B) Використання ароматичних маркерів C) Через складні танці D) Виляючи хвостом
A) Corvidae B) Синиці (Sittidae) C) Accipitridae D) Fringillidae
A) Африка B) Австралія C) Індійський субконтинент D) Північна Америка
A) Потужний дзьоб B) Довгі хвости C) Велика голова D) Міцні лапи
A) За допомогою складних танців. B) Будуючи складні гнізда. C) За допомогою гучних, простих пісень. D) За допомогою мовчазних демонстрацій.
A) Південна Азія B) Північна Європа C) Північна Америка D) Африка
A) Пустелі B) Тропічні ліси C) Помірні або гірські ліси D) Степи
A) Скельна синиця-мохоловка B) Червоногруда синиця-мохоловка (Північна Америка) C) Китайська синиця-мохоловка D) Синиця-мохоловка (Європа)
A) Урбанізація B) Зміна клімату C) Знищення лісів D) Забруднення
A) Чарльз Дарвін B) Рене-Прімевер Лессон C) Джон Голд D) Девід Аттенборо
A) Мухоловки-заготівники (Polioptilidae) B) Черевки (Troglodytidae) C) Древолази (Certhiidae) D) Скельна плиска (Tichodroma muraria)
A) Sittidae B) Salpornithidae C) Tichodromadidae D) Certhiidae
A) Passeriformes B) Certhioidea C) Sylvioidea D) Piciformes
A) Французька B) Древньогрецька C) Німецька D) Латинська
A) S. cuvieri Gervais, 1852 B) Certhiops rummeli C) Зяблик з червоною грудкою D) S. senogalliensis Portis, 1888
A) Британська організація орнітологів B) Комітет зі світових назв птахів C) Міжнародний орнітологічний конгрес D) Американське орнітологічне товариство
A) Мігрувати разом B) Будувати власні гнізда C) Мати ідентичні пісні D) Жити в однакових середовищах існування
A) Глина та гній B) Блощиці C) Клейкі краплі смоли хвойних дерев D) Шматочки кори та лушпиння насіння
A) Замазуючи тріщини глиною. B) Використовуючи липкі краплі сосної смоли. C) Наносячи на вхід жуків-блукачів. D) Будуючи гнізда у формі колби.
A) Використання великої кількості м'яких матеріалів для утеплення. B) Спільне гніздування в тісних групах. C) Будівництво гнізд з використанням глини та посліду. D) Гніздування в глибоких отворах у деревах.
A) 61,6% B) 75% C) 53% D) 40%
A) Відсутній B) Більший, ніж в інших регіонах C) Менший, ніж у південних видів D) Такий самий, як у південних видів
A) Від 30 до 35 днів B) Від 12 до 18 днів C) Від 20 до 25 днів D) Від 5 до 10 днів
A) Від 10 до 20 кг B) Менше 1 кг C) Саме 50 кг D) До 32 кг (70 фунтів)
A) 10-15 днів B) 30-35 днів C) 40-45 днів D) 21-27 днів
A) Саме 5 років B) Менше 1 року C) Рівень щорічної виживаності дорослих особин становить 61,6%. D) Більше 15 років
A) Блістерні жуки B) Перо C) Шматочки кори D) Глина
A) Дятли B) В'ятники C) Ласточки D) В'юрки
A) Шматочок кори дерева, який використовується як важіль. B) Листок, яким збирають комах. C) Гілочка, якою копають у землю. D) Камінь, яким розбивають насіння.
A) З'їдають їх одразу на місці. B) Затискають їх у відповідних щілинах для подальшого споживання. C) Використовують їх як інструменти для відкривання інших видів їжі. D) Кидають їх.
A) Вісім B) Чотири C) Десять D) Шість
A) Зміна способів ведення сільського господарства B) Урбанізація C) Вирубка лісів місцевими жителями D) Законодавство, що сприяє розвитку туризму
A) Більше 5000 B) Кілька тисяч C) Більше 10 000 D) Не перевищує 1000 особин
A) Знищення лісів B) Розподіл лісових масивів C) Урбанізація D) Розвиток туризму |