Крістіан Гюйгенс - тест
A) 1682 B) 1629 C) 1749 D) 1596
A) Місяць B) Комета C) Астероїд D) Планета
A) 1750 B) 1655 C) 1700 D) 1802
A) Пісочний годинник. B) Маятниковий годинник C) Годинник зі свічками D) Сонячний годинник
A) 1700 B) 1802 C) 1756 D) 1673
A) Місяці Галілея B) Небесна механіка C) Зоряна ніч D) Systema Saturnium
A) Королівське товариство B) ЮНЕСКО C) ЦЕРН D) НАСА
A) Полярні крижані шапки B) Вулкани C) Канали D) Долини
A) Нідерланди B) Німеччина C) Франція D) Англія
A) Макс Планк B) Томас Янг C) Майкл Фарадей D) Нільс Бор
A) Марс. B) Венера. C) Юпітер D) Сатурн
A) Створець періодичної таблиці елементів B) Важлива постать Наукової революції C) Винахідник інтегрального числення D) Відкривач закону всесвітнього тяжіння
A) Німецька B) Англійська C) Французька D) Нідерландська
A) 1657 B) 1665 C) 1673 D) 1689
A) Рене Декарт B) Ісаак II Тюре C) Галілео Галілей D) Іоганнес Кеплер
A) Traité de la Lumière B) De Motu Corporum ex Percussione C) Van Rekeningh in Spelen van Gluck D) Horologium Oscillatorium
A) Квантова теорія світла B) Хвильова теорія світла C) Корпускулярна теорія світла D) Теорія відносності світла
A) Теорія відносності Ейнштейна B) Принцип Гюйгенса щодо поширення та дифракції хвиль C) Рівняння Максвелла D) Закони Ньютона про рух
A) Окуляр Галілея B) Окуляр Кеплера C) Окуляр Гугенса D) Окуляр Ньютона
A) Рене Декарт B) Галілео Галілей C) Франс ван Шотен D) Ісаак Ньютон
A) Пружне зіткнення B) Електромагнетизм C) Гравітаційне тяжіння D) Термодинаміка
A) Рене Декарт і Марін Мерсен B) Альберт Ейнштейн і Нільс Бор C) Ісаак Ньютон і Альберт Ейнштейн D) Галілео Галілей і Йоганнес Кеплер
A) Лікар B) Математик C) Дипломат і радник при королівському домі Оранських D) Художник
A) Його дідусь по материній лінії B) Його дідусь по батьковій лінії C) Видатний вчений D) Впливовий політик
A) Шістнадцять B) Вісімнадцять C) Сімнадцять D) П'ятнадцять
A) Джон Пелл B) Іоганн Генріх Даубер C) Андре Ріве D) Франс ван Шотен-молодший
A) Андре Рівет B) Франс ван Шотен-молодший C) Джон Пелл D) Іоганн Генріх Даубер
A) Розпочалася війна з Англією. B) Завершилася епоха «золотого віку» Нідерландів. C) Почався перший період без штатгольдера. D) Династія Оранських відновила свою владу.
A) Французькою або латинською B) Німецькою або італійською C) Нідерландською або англійською D) Іспанською або португальською
A) 1655 B) 1666 C) 1673 D) 1648
A) Архімед B) Арістотель C) Піфагор D) Евклід
A) Еліпс B) Гіпербола C) Катенарія D) Парабола
A) Клод Мілон B) Ісмаель Бульяу C) П'єр Ферма D) Готфрід Лейбніц
A) Блез Паскаль B) Грегуар де Сен-Вінсент C) Ісаак Ньютон D) Рене Декарт
A) Система налаштування "меантон" B) Чиста інтонація C) Рівномірна система налаштування D) Піфагорійська система налаштування
A) 1660 B) 1654 C) 1680 D) 1675
A) Вілла в Парижі B) Резиденція в Амстердамі C) Будинок у Лейдені D) Будинок Хофвейк
A) П'єр де Каркаві B) Марін Мерсен C) Клод Мілон D) Ісмаель Бульяо
A) Ісаак Ньютон B) Рене Декарт C) Блез Паскаль D) П'єр Ферма
A) Завдяки публікаціям у наукових журналах B) За допомогою особистих зустрічей C) Під час публічних лекцій D) Через листи
A) Іапет B) Тітан C) Рея D) Енцелад
A) 1657 B) 1689 C) 1675 D) 1663
A) Університет Лейдена B) Королівське товариство Лондона C) Академія Монтмор D) Академія наук
A) Роберт Бойл B) Жан-Батіст Кольбер C) Рене Декарт D) Ісаак Ньютон
A) Двигун, що працює на пороховій суміші B) Гідротурбіна C) Парова машина D) Електродвигун
A) Роберт Гук B) Крістіан Гюйгенс C) Рене Декарт D) Ісаак Ньютон
A) 1684 B) 1651 C) 1675 D) 1693
A) Базиліка Святого Петра, Ватикан B) Собор Паризької Богоматері, Париж C) Велика церква, Гаага D) Вестмінстерське аббатство, Лондон
A) Кеплер B) Ньютон C) Галілей D) Лейбніц
A) Резонанс B) Фленжинг C) Відлуння D) Реверберація
A) Амстердам B) Париж C) Лейден D) Лондон
A) Теорія чисел Гаусса B) Методи Ньютона, що стосуються обчислення C) Методи Ферма, що стосуються нескінченно малих величин D) Методи Ейлера
A) Він був одружений кілька разів. B) Він був заручений, але так і не одружився. C) Він ніколи не був одружений. D) Інформація про його сімейний стан невідома.
A) Амстердам B) Рим C) Лондон D) Париж
A) Взаємодія на відстані. B) Метафізичні системи. C) Теоретичні конструкції. D) Природнича філософія, орієнтована на експерименти та механістичні принципи.
A) Ідеї Ньютона були метафізичними. B) Математичні розрахунки Ньютона були правильними. C) Експерименти Ньютона були недосконалими. D) Теорії Ньютона були неповними.
A) Теоретичні конструкції B) Метафізична взаємодія C) Взаємодія шляхом контакту D) Взаємодія на відстані
A) Закони Декарта B) Закони Лейбніца C) Закони Ньютона D) Закони Бойля
A) Галілейська інваріантність B) Ньютонівська механіка C) Гіпотеза Бойля D) Картезіанська філософія
A) 1668 B) 1656 C) 1669 D) 1675
A) Philosophical Transactions of the Royal Society B) Journal des Sçavans C) Acta Eruditorum D) Le Journal de Physique
A) 1686 B) 1673 C) 1659 D) 1667
A) F_c = m - ω2 * r B) F_c = m + ω2 + r C) F_c = m * ω2 * r D) F_c = m / (ω * r)
A) 1673 B) 1686 C) 1703 D) 1659
A) Лодовік Гюйгенс B) Олександр Брюс C) Жан Ріше D) Сер Роберт Морей
A) Для створення машини постійного руху. B) Для розробки нового типу механізму спуску (ескейпменту). C) Для підвищення точності сонячних годинників. D) Спостереження за тим, що маятники не є абсолютно ізохронними (тобто, період їх коливань не є абсолютно постійним).
A) Циклоїда B) Гіпербола C) Еліпс D) Парабола
A) Відцентрова сила B) Магнітне поле C) Гравітаційне тяжіння D) Скручування
A) Гасіння, внаслідок якого один з годинників зупинився. B) Синхронізація, коли вони почали працювати в одному ритмі. C) Резонанс, що призводить до збільшення амплітуди. D) Зміна фази, що призводить до різних періодів.
A) 1662 B) 1675 C) 1659 D) 1703
A) Циклоїдальна пружина B) Пружина типу "fusee" C) Пружина типу "verge" D) Спіральна балансова пружина
A) Підвищити міцність. B) Збільшити крутний момент. C) Зменшити тертя. D) Забезпечити ізохронність коливань балансу.
A) Механізм спуску з вертикальним валом ("верге") B) Механізм спуску з циліндром ("циліндричний") C) Механізм спуску з анкером ("анкерний") D) Механізм спуску з від'єднаною важелем ("від'єднаний важіль")
A) Роберт Гук B) Ісаак Ньютон C) Галілео Галілей D) Йоганнес Кеплер
A) 2006 B) 1659 C) 1703 D) 1675
A) Dioptrica B) Tractatus C) Opticks D) Principia
A) Кульові лінзи B) Гіперболічні лінзи C) Параболічні лінзи D) Еліптичні лінзи
A) 1675 B) 1662 C) 1655 D) 1703
A) Роберт Бойл B) Ісаак Ньютон C) Галілео Галілей D) Спіноза
A) Телескоп B) Мікроскоп C) Магічний ліхтар D) Барометр
A) 1669 B) 1690 C) 1704 D) 1678
A) Іньяц Гастон Пардьє B) Расмус Бартолін C) Ісаак Ньютон D) Оле Крістіан Ремер
A) Ісаак Ньютон B) Расмус Бартолін C) Христиан Гюйгенс D) Іньяк-Гастон Пардьє
A) 1819 B) 1801 C) 1821 D) 1678
A) Ньютон B) Араго C) Френель D) Янг
A) 50x B) 60x C) 30x D) 43x
A) Сатурн B) Венера C) Юпітер D) Марс
A) Нікола Фуке B) Франсуа-Мішель ле Тельє C) Людовик XIV D) Жан-Батіст Кольбер
A) Тригонометрія B) Алгебраїчна геометрія C) Математичний аналіз D) Нескінченні дроби
A) 1689 B) 1700 C) 1695 D) 1698
A) Небесні припущення B) Відкриті небесні світи C) Космічна теорія D) Всесвітні світи
A) Кисень B) Вуглекислий газ C) Вода D) Метан
A) Біблія нічого не підтверджує і нічого не заперечує щодо цього. B) Біблія явно підтримує цю ідею. C) Біблія містить детальні описи цього. D) Це суперечить біблійним вченням.
A) Сіріус знаходиться ближче, ніж Місяць. B) Сіріус має таку ж яскравість, як і Сонце. C) У Сіріуса немає планет, що обертаються навколо нього. D) Сіріус є частиною подвійної зоряної системи.
A) Сучасна математична фізика B) Термодинаміка C) Астрофізика D) Квантова механіка
A) Гійом де л'Опіталь B) Альберт Ейнштейн C) Готфрід Вільгельм Лейбніц D) Родина Бернуллі
A) Готфрід Вільгельм Лейбніц B) Майкл Фарадей C) Родина Бернуллі D) Ісаак Ньютон
A) Філософські аргументи B) Аксиоматичні викладки з суворою геометричною демонстрацією C) Емпіричні спостереження без доказів D) Чисельні наближення
A) Зосередження виключно на теоретичних аспектах B) Отримання нових знань про світ C) Ігнорування емпіричних даних D) Уникнення математичної складності
A) Каспар Нетшер B) Адріан Ганнеман C) П'єр Бургіньйон D) Бернар Вайян |
Створено з That Quiz —
сайт для створення тестів і оцінювання з математики та інших предметів.