![]()
A) Запилення B) Проростання C) Фотосинтез D) Одомашнення
A) Це не має прямого впливу на зусилля зі збереження рослин. B) Він сприяє вирубці лісів для вивчення видів рослин у їхніх природних місцях існування. C) Це збільшує попит на екзотичні види рослин. D) Це допомагає зберегти традиційні знання, які приносять користь екосистемам.
A) Вони сприяють збереженню культурної спадщини. B) Вони сприяють індустріалізації рослинних ресурсів. C) Вони перешкоджають науковим дослідженням рослинного різноманіття. D) Вони призводять до надмірної експлуатації видів рослин.
A) Фізика B) Антропологія C) Геологія D) Астрономія
A) Вони пропагують використання традиційних методів ведення сільського господарства та сортів сільськогосподарських культур. B) Вони заохочують залежність від генетично модифікованих культур. C) Вони виступають за інтенсивне використання пестицидів у монокультурному землеробстві. D) Вони ігнорують традиційні сільськогосподарські практики на користь сучасних технологій.
A) Ізолюючи громади від природних рослинних ресурсів. B) Сприяючи споживанню перероблених продуктів замість натурального рослинного харчування. C) Впроваджуючи хімічні препарати як основне медичне лікування. D) Зберігаючи та поширюючи знання про лікарські рослини для охорони здоров'я.
A) Проростання B) Запилення C) Гібридизація D) Фотосинтез
A) Тропічна екологічна кінезіологія B) Терапевтичні базові знання C) Традиційні екологічні знання D) Технологічна інженерна кінетика
A) Корінь імбиру B) Гвоздична олія C) Листя евкаліпта D) Вербова кора
A) Розсадник рослин B) Банк насіння C) Ботанічний сад D) Гербарій
A) Забороняючи культурні церемонії, пов'язані з використанням рослин. B) Пропагуючи монокультурне землеробство, а не різноманітне використання рослин. C) Сприяючи глибшому зв'язку з традиційними знаннями та практиками вирощування рослин. D) Заохочуючи залежність від імпортованих видів рослин.
A) Збільшення фармацевтичних досліджень і розробок. B) Розширення практики індустріального сільського господарства. C) Втрата цінних лікарських засобів та культурної спадщини. D) Посилення збереження видів рослин.
A) Доступність видів рослин на місцевому рівні B) Колір і зовнішній вигляд рослини C) Популярність заводу на світових ринках D) Молекулярна структура рослинних сполук
A) Розторопша плямиста B) Валеріана C) Женьшень D) Чорний кохош
A) Лінгвістика B) Етноботаніка C) Астрономія D) Психологія
A) Папірус. B) Бавовна C) Бамбук. D) Коноплі |