![]()
A) Запилення B) Фотосинтез C) Проростання D) Одомашнення
A) Це допомагає зберегти традиційні знання, які приносять користь екосистемам. B) Це не має прямого впливу на зусилля зі збереження рослин. C) Це збільшує попит на екзотичні види рослин. D) Він сприяє вирубці лісів для вивчення видів рослин у їхніх природних місцях існування.
A) Вони сприяють індустріалізації рослинних ресурсів. B) Вони перешкоджають науковим дослідженням рослинного різноманіття. C) Вони призводять до надмірної експлуатації видів рослин. D) Вони сприяють збереженню культурної спадщини.
A) Фізика B) Геологія C) Астрономія D) Антропологія
A) Вони ігнорують традиційні сільськогосподарські практики на користь сучасних технологій. B) Вони виступають за інтенсивне використання пестицидів у монокультурному землеробстві. C) Вони заохочують залежність від генетично модифікованих культур. D) Вони пропагують використання традиційних методів ведення сільського господарства та сортів сільськогосподарських культур.
A) Впроваджуючи хімічні препарати як основне медичне лікування. B) Ізолюючи громади від природних рослинних ресурсів. C) Сприяючи споживанню перероблених продуктів замість натурального рослинного харчування. D) Зберігаючи та поширюючи знання про лікарські рослини для охорони здоров'я.
A) Психологія B) Лінгвістика C) Етноботаніка D) Астрономія
A) Традиційні екологічні знання B) Тропічна екологічна кінезіологія C) Терапевтичні базові знання D) Технологічна інженерна кінетика
A) Розширення практики індустріального сільського господарства. B) Збільшення фармацевтичних досліджень і розробок. C) Посилення збереження видів рослин. D) Втрата цінних лікарських засобів та культурної спадщини.
A) Гібридизація B) Проростання C) Запилення D) Фотосинтез
A) Ботанічний сад B) Гербарій C) Банк насіння D) Розсадник рослин
A) Папірус. B) Бамбук. C) Бавовна D) Коноплі
A) Листя евкаліпта B) Корінь імбиру C) Гвоздична олія D) Вербова кора
A) Пропагуючи монокультурне землеробство, а не різноманітне використання рослин. B) Заохочуючи залежність від імпортованих видів рослин. C) Сприяючи глибшому зв'язку з традиційними знаннями та практиками вирощування рослин. D) Забороняючи культурні церемонії, пов'язані з використанням рослин.
A) Розторопша плямиста B) Чорний кохош C) Валеріана D) Женьшень
A) Молекулярна структура рослинних сполук B) Доступність видів рослин на місцевому рівні C) Популярність заводу на світових ринках D) Колір і зовнішній вигляд рослини |