![]()
A) Маніпулювання зовнішніми стимулами для спостереження за поведінкою B) Вивчення та звітування про власні усвідомлені думки та почуття C) Аналіз несвідомих потягів і бажань D) Вивчення групової поведінки в соціальних умовах
A) Іван Павлов B) Ерік Еріксон C) Жан Піаже D) Карл Юнг
A) Девід Х'юм B) Жан-Жак Руссо C) Джон Локк D) Іммануїл Кант
A) Леон Фестінгер B) Альберт Бандура C) Герберт Саймон D) Б.Ф. Скіннер
A) Карл Юнг B) Зигмунд Фрейд C) Іван Павлов D) Ерік Еріксон
A) Гуманістичний потенціал B) Поведінка, яку можна спостерігати C) Особистісне зростання D) Несвідомі бажання
A) Карл Роджерс B) Жан Піаже C) Абрахам Маслоу D) Зигмунд Фрейд
A) Гуманістична психологія B) Психоаналіз C) Когнітивна психологія D) Біхевіоризм
A) Біологічні, психологічні та соціальні фактори B) Фізичне, психічне та емоційне здоров'я C) Духовні, емоційні та когнітивні процеси D) Поведінкові, когнітивні та емоційні патерни
A) Жан Піаже B) Лев Виготський C) Джон Боулбі D) Ерік Еріксон
A) Шизофренія B) Депресія C) Обсесивно-компульсивний розлад D) Фобія
A) Евристика B) Упередженість підтвердження C) Алгоритми D) Когнітивні схеми
A) Джон Ватсон B) Зигмунд Фрейд C) Вільям Джеймс D) Вільгельм Вундт
A) Двофакторна теорія Шахтера-Зінгера B) Теорія Кеннона-Барда C) Гіпотеза зворотного зв'язку з обличчям D) Теорія Джеймса-Ланге
A) Ідентифікатор B) Супер-его C) Его D) Свідомий розум
A) Упередженість заднім числом B) Фундаментальна помилка атрибуції C) Ефект хибного консенсусу D) Корислива упередженість
A) Заперечення B) Проекція C) Регресія D) Переміщення
A) Ерік Еріксон B) Карл Роджерс C) Жан Піаже D) Абрахам Маслоу
A) Б.Ф. Скіннер B) Іван Павлов C) Альберт Бандура D) Ерік Еріксон
A) Соціальне навчання B) Операторське кондиціонування C) Вибіркова увага D) Упередженість підтвердження
A) Сприйняття B) Пам'ять C) Пізнання D) Навчання
A) Розумовий процес набуття знань B) Біологічні функції мозку C) Фізичні рухи тіла D) Поведінкові реакції на стимули
A) Увага! B) Зображення C) Сприйняття D) Пам'ять
A) Ерік Еріксон B) Іван Павлов C) Джон Ватсон D) Б.Ф. Скіннер
A) Неусвідомлені мотивації та бажання B) Поведінка та стимули, які можна спостерігати C) Як люди впливають на інших та взаємодіють з ними D) Людський потенціал та особистісне зростання
A) Вплив групової динаміки на прийняття рішень B) Упередження та дискримінація за соціальними категоріями C) Тенденція до того, що люди менш схильні допомагати в надзвичайних ситуаціях, коли там присутні інші люди D) Вплив культурних норм на соціальну поведінку |