A) Фізика та історія B) Комп'ютерні науки та лінгвістика C) Неврологія та антропологія D) Хімія та соціологія
A) Змінюючи послідовності ДНК B) Визначаючи групи крові C) Прискорюючи швидкість метаболізму D) Формуючи нейронні шляхи та функції
A) Потилична частка B) Префронтальна кора C) Мозочок D) Гіпокамп
A) Метеорологія B) Зоологія C) Біокультурна антропологія D) Астрофізика
A) Досліджуючи океанські течії B) Вивчаючи генетику рослин C) Аналізуючи погодні умови D) Вивчаючи, як культурні практики впливають на розвиток мозку
A) Ацетилхолін B) Серотонін C) ГАМК D) Дофамін
A) Вони регулюють кровообіг B) Вони контролюють травлення C) Вони залучені до емпатії та імітації D) Вони впливають на відчуття смаку
A) Методи нейровізуалізації та етнографічні дослідження B) Ботанічні дослідження та геологічні аналізи C) Хімічні експерименти та математичні рівняння D) Археологічні розкопки та лінгвістичний аналіз
A) Щоб скласти карту галактики B) Зрозуміти зв'язок між культурою та мозковими процесами C) Вивчати стародавні цивілізації D) Для аналізу земної кори
A) Вони контролюють виверження вулканів B) Вони визначають температуру тіла C) Вони впливають на швидкість світла D) Вони можуть модулювати емоційні та когнітивні процеси
A) Таламус B) Довгастий мозок C) Мигдалеподібне тіло D) Мозолисте тіло
A) Вивчаючи гірські породи B) Досліджуючи культурні та біологічні фактори, які сприяють цим розладам C) Досліджуючи виверження вулканів D) Ігноруючи культурні впливи на психічне здоров'я
A) Соціолінгвістика B) Нейроантропологія C) Археоастрономія D) Етноботаніка
A) Моніторинг артеріального тиску B) Тести на фізичну підготовку C) Рентгенівські знімки D) Функціональна магнітно-резонансна томографія (фМРТ) |