![]()
A) Нутрощі та шкіра. B) Очі та вуха. C) Мозок і легені. D) М'язи та кістки.
A) Дисбаланс у мікробній спільноті, який може призвести до проблем зі здоров'ям. B) Розлад імунної системи. C) Вид корисних бактерій. D) Процес перетравлення їжі в кишечнику.
A) Форма вправ. B) Різновид вітаміну. C) Спосіб приготування їжі. D) Живі мікроорганізми, які сприяють здоровому балансу кишкових бактерій.
A) Це шкідливі патогени. B) Вони допомагають розщеплювати жири в організмі. C) Це неперетравлювані харчові компоненти, які сприяють росту корисних бактерій. D) Вони регулюють температуру тіла.
A) Покращення загального стану здоров'я. B) Підвищений ризик інфекцій, проблем з травленням та аутоімунних розладів. C) Посилення когнітивних функцій. D) Зниження ризику алергії.
A) Віруси. B) Гриби. C) Найпростіші. D) Бактерії.
A) Функція нейронів у кишечнику. B) Двосторонній зв'язок між кишечником і мозком, який може впливати на настрій і поведінку. C) Процес всмоктування поживних речовин у кишечнику. D) Тип корисних бактерій, присутніх у кишечнику.
A) Форма генетичного тестування. B) Спосіб виробництва пробіотиків. C) Різновид бактеріальної інфекції. D) Передача фекальних бактерій від здорового донора до реципієнта для відновлення здорового мікробіому.
A) Колір волосся B) Дієта C) Температура повітря D) Фаза місяця
A) Біомеханіка B) Фармакологія C) Мікробіота D) Ендокринологія
A) Вони виробляють нейромедіатори в кишечнику. B) Вони виробляють кисень в організмі. C) Вони дозволяють бактеріям прилипати до поверхонь і формувати спільноти. D) Вони допомагають розщеплювати складні вуглеводи.
A) Гельмінти B) Бактероїди C) Водорості D) Археї.
A) Картопляні чіпси B) Сода C) Морозиво D) Йогурт.
A) Кров B) Слина. C) Грудне молоко D) Сеча
A) Вертикальна передача B) Горизонтальна передача C) Протилежна передача D) Діагональна передача
A) Пульсометр B) МРТ. C) Секвенування 16S рРНК D) Рентген.
A) Кишкова паличка B) Синьогнійна паличка C) Lactobacillus acidophilus D) Helicobacter pylori
A) Clostridium difficile B) Лямблії лямблій C) Penicillium notatum D) Streptococcus mutans
A) Культивування B) Секвенування C) Мікроскопія D) Метагеноміка
A) Цукор B) Харчові волокна C) Жир. D) Білок
A) Еубіоз B) Симбіоз C) Дисбактеріоз D) Коменсалізм
A) Скелетна система B) Дихальна система C) Ендокринна система D) Кишково-асоційована лімфоїдна тканина |