Індо-гайанська кухня - тест
A) Італійська кухня B) Індійська кухня C) Японська кухня D) Мексиканська кухня
A) Картопля B) Кіноа. C) Рис D) Хліб
A) Піта B) Роті. C) Наан. D) Тортилья.
A) Фолурі. B) Начос. C) Картопля фрі D) Хот-дог.
A) Манго B) Банан. C) Полуничка. D) Apple
A) Сочевиця B) Чорна квасоля C) Дроблений горох D) Нут
A) Салат-латук. B) Рукола C) Шпинат D) Капуста.
A) Кайенский перець B) Чорний перець C) Кмин D) Перець шотландський капелюшковий
A) Картопля B) Баклажани C) Цвітна капуста D) Зелена квасоля
A) Гарбуз. B) Брокколі. C) Болгарський перець D) Капуста.
A) Нут B) Туреччина C) Тофу D) Сочевиця
A) Кокосове молоко B) Кокосова олія C) Кокосова вода D) Кокосове м'ясо
A) Яловичина B) Пригнися. C) Коза. D) Туреччина
A) Мохіто B) Лассі. C) Мобі. D) Чай.
A) Гуава B) Манго C) Тамаринд D) Ананас
A) Кетчуп. B) Гірчиця. C) Чау-чау. D) Майонез.
A) Яловичина B) Лосось C) Ягня. D) Курка.
A) Булгур B) Рис C) Кіноа. D) Локшина.
A) Дхал. B) Тушкована яловичина C) Суп з мінестроне D) Чилі з м'ясом
A) Тріска B) Лосось C) Тунець. D) Креветки.
A) Маринування B) Пасерування C) Гриль D) Тадку.
A) Скасування кріпацтва в Росії. B) Заборона рабства в Африці у 1830-х роках. C) Американська громадянська війна. D) Промислова революція.
A) Можливості, пов'язані з золотою лихоманкою B) Релігійна свобода C) Освітні можливості D) Система підневільної праці, яка замінила рабство
A) Керала та Карнатака. B) Північна Індія, зокрема регіони Бходжпур та Авад. C) Західна Бенгалія та Одіша. D) Пенджаб та Хар'яна.
A) П'ять років з можливістю продовження ще на п'ять. B) Десять років без можливості продовження. C) Пожиттєве рабство. D) Три роки з можливістю оновлення.
A) Гарантія високої заробітної плати в Британській Гвіані. B) Неправильне вимовляння назви країни Суринам як "Срі-Рам". C) Пропозиція перевезення до Європи замість Карибського басейну. D) Обіцянка надання землі безкоштовно відразу після прибуття.
A) Заробітна плата була значно вищою, ніж обіцяно. B) Вони не мали контролю над своєю заробітною платою і часто стикалися з борговими зобов'язаннями. C) Заробітна плата виплачувалася щомісяця без будь-яких утримань. D) Заробітна плата виплачувалася золотими монетами.
A) Вони організовували культурні заходи для індійських громад. B) Вони надавали юридичну допомогу працівникам, які працювали за контрактом. C) Вони допомагали рекрутерам у залученні робітників, часто використовуючи примус. D) Вони домовлялися про кращу оплату праці для робітників.
A) Ті, хто працював за підневісництвом, мали більше свобод, ніж ті, хто перебував у рабстві. B) Ті, хто працював за підневісництвом, не отримували жодної заробітної плати. C) Тим, хто працював за підневісництвом, не дозволялося покидати плантації. D) Ті, хто працював за підневісництвом, підписували контракти, згідно з якими зобов'язувалися працювати протягом певного періоду.
A) Вони могли обрати, повернутися до Індії або залишитися в Гаяні, отримавши землю та гроші. B) Вони повинні були продовжувати працювати без будь-якої компенсації. C) Вони автоматично отримували громадянство Гайани. D) Їх змушували залишатися в Гаяні на невизначений термін.
A) Вони були байдужими та зосереджувалися на інших питаннях. B) Вони заохочували більше індійців ставати підневільними робітниками. C) Вони підтримували її як засіб економічних можливостей. D) Вони виступали за її припинення у 1917 році через несправедливість.
A) Endeavour B) Titanic C) Mayflower D) Whitby
A) Біля меморіалу індійських іммігрантів. B) Поруч з мостом Бербіс. C) Національний парк Гайани, розташований у Джорджтауні. D) У столиці Індії.
A) Президент Девід А. Грейнджер B) Генерал-губернатор Гайани C) Місцевий громадський лідер D) Прем'єр-міністр Індії
A) Парк розваг. B) Торговий центр. C) Музей та бібліотека. D) Галерея для відвідувачів, фонтани та дитячий майданчик.
A) Західна Бенгалія B) Президентство Мадрас C) Уттар-Прадеш D) Біхар
A) 75% B) 60% C) 90% D) 85%
A) Авадхі B) Бходжпурі C) Хінді D) Тамільська
A) Калкутта (Колката) B) Мадрас (Ченнаї) C) Бомбей (Мумбаї) D) Сурат
A) 25% B) 50% C) Приблизно 38% D) 10%
A) Мусульмани B) Буддисти C) Індуїсти D) Християни
A) Біхар B) Уттар-Прадеш C) Західна Бенгалія D) Президентство Мадрас
A) Дівалі B) Рам Наумі C) Ід аль-Адха D) Ганеш Чатурті
A) Новий рік B) Різдво C) Ід аль-Фітр D) Хануман Джаянті
A) Ід аль-Фітр B) День незалежності C) Дівалі D) Різдво
A) Ід аль-Адха B) Ратха Ятра C) Велика П'ятниця D) Новий рік
A) Уттар-Прадеш B) Бенгалія до розділу C) Президентство Мадрас D) Біхар
A) Різдво B) Новий рік C) Крішна Джанамаштамі D) Ід аль-Фітр
A) Велика П'ятниця B) Сарасваті Джаянті C) Новий рік D) Ід аль-Адха
A) День незалежності B) Рамадан C) Різдво D) Дівалі
A) Шлюби у більш пізньому віці, після тривалих подорожей. B) Шлюби, укладені за домовленістю, зазвичай у відносно ранньому віці. C) Шлюби, організовані професійними свахами з-за кордону. D) Шлюби за повною згодою, без участі батьків.
A) Гулаб джамун. B) Яблучний пиріг. C) Ладу. D) Барфі.
A) Бунджал. B) Чау мейн. C) Ло мейн. D) Рис з овочами та м'ясом (кук-ап рис).
A) Шахрукх Кхан B) Салман Кхан C) Амітабх Баччан D) Акшай Кумар
A) Табла B) Фортепіано C) Гітара D) Скрипка
A) Аша Бхосле B) Лата Мангешкар C) Шрея Ґошал D) Алка Ягнік
A) Джаз B) Чатні-сока C) Реггі D) Біллівуд
A) Арундіті Рой B) Махадай Дас C) Четан Бхагат D) Р.К. Нараян
A) Варанасі B) Делі C) Мумбаї D) Хайдарабад
A) Релігійні причини, включаючи місця паломництва індуїстів. B) Природні катаклізми в Карибському регіоні. C) Економічні можливості в Індії. D) Політична нестабільність у Гаяні.
A) Чатні B) Блюз C) Рок D) Кантрі
A) Англійська B) Хінді C) Бходжпурі D) Іспанська
A) Шон Пол B) Сундар Попо C) Каліпсо Роуз D) Боб Марлі |
Створено з That Quiz —
де створення тестів та їх використання є доступними для математики та інших предметних областей.