Гендерна рівність - тест
A) Рівне представництво B) Закони про рівність C) Інклюзивна політика D) Гендерні стереотипи
A) Уникайте розмов про гендер B) Кидайте виклик стереотипам та упередженням C) Ігнорувати нерівність D) Підтримувати нерівне ставлення
A) Обмеження кар'єрних можливостей B) Сприяти подоланню гендерних стереотипів C) Обмеження репродуктивних прав D) Забезпечити доступ до освіти та ресурсів
A) Розширюйте можливості та сприяйте рівності B) Підвищуйте особистий ріст C) Усунути суспільні норми D) Обмежують можливості та увічнюють дискримінацію
A) Канада B) Сполучене Королівство C) Сполучені Штати D) Нова Зеландія
A) 1979 B) 2005 C) 1950 D) 1990
A) Зниження рівня задоволеності працівників B) Зменшення можливостей для зростання C) Застійний прогрес D) Підвищення продуктивності та інновацій
A) Сексизм B) Гендерна рівність C) Фемінізм D) Гендерно зумовлене насильство
A) Права людини мають гендерну специфіку B) Права людини виключають певні статі C) Гендерна рівність є фундаментальним правом людини D) Гендерна рівність обмежує права людини
A) Збільшення можливостей працевлаштування для всіх статей B) Підвищення ефективності бізнесу C) Втрата потенційного економічного зростання D) Сталий економічний розвиток
A) Ціль 3 B) Ціль 10 C) Ціль 5 D) Ціль 13
A) Крістін де Пізан B) Бетті Фрідан C) Симона де Бовуар D) Сьюзен Б. Ентоні
A) Зосередження виключно на економічному зростанні. B) Сприяння промисловому розвитку. C) Задоволення репродуктивних потреб окремих людей, а не досягнення демографічних цілей. D) Зменшення глобальної популяції.
A) 2017–2022 B) 2015–2020 C) 2016–2020 D) 2009–2014
A) Туркменістан B) Киргизстан C) Казахстан D) Узбекистан
A) 2006–2016 B) 2000–2010 C) 1995–2005 D) 2010–2020
A) Берлін, Німеччина B) Брюссель, Бельгія C) Париж, Франція D) Вільнюс, Литва
A) Збільшити глобальну військову присутність. B) Просувати школи, де навчаються лише хлопчики або лише дівчатка. C) Зменшити участь жінок у політиці. D) Сприяти створенню екологічно сталого середовища для життя.
A) 14 серпня 2009 року B) 21 липня 2010 року C) 15 червня 2011 року D) 5 вересня 2008 року
A) Хосе Естрада B) Глорія Макапагал-Арройо C) Беніньо Акіно III D) Родріго Дутерте
A) Обмежена участь у плануванні B) Зосередження виключно на економічних можливостях C) Участь у процесах прийняття рішень D) Виключення з посадових ролей в управлінні
A) Всесвітня організація охорони здоров'я (ВООЗ) B) Світовий банк C) Фонд народонаселення ООН (UNFPA) D) Міжнародний валютний фонд (МВФ)
A) Обмеження освіти хлопців лише традиційними предметами. B) Виключення жінок з керівних посад. C) Заохочення участі батьків у питаннях охорони здоров'я матері. D) Просування економічних програм, призначених лише для чоловіків.
A) 19% B) 13% C) 75% D) 50%
A) 2019 B) 2025 C) 2023 D) 2021
A) 10 мільярдів доларів США B) 50 мільярдів доларів США C) 25 мільярдів доларів США D) Приблизно 40 мільярдів доларів США
A) Пандемія COVID-19 B) Глобальна фінансова криза 2008 року C) Сирійська громадянська війна D) Зміна клімату
A) Десять B) Вісім C) Шість D) Чотири
A) Пекінська конференція 1995 року B) Конвенція про ліквідацію всіх форм дискримінації щодо жінок (CEDAW), 1979 рік C) Цілі розвитку тисячоліття, 2000 рік D) Цілі сталого розвитку, 2015 рік
A) 19% B) 75% C) 50% D) 13%
A) Захист прав та інтересів вразливих дорослих B) Жертви агресії у всьому світі C) Добровільне об'єднання для роботи D) Насильство проти жінок
A) Підлітки. B) Літні люди. C) Іммігранти. D) Студенти коледжів.
A) Незнайомці. B) Анонімні нападники. C) Державні службовці. D) Людина, яку жінка знає, наприклад, член сім'ї або близький партнер.
A) Примусова праця B) Калічення жіночих статевих органів C) Домашнє насильство D) Сексуальні домагання
A) Фізичне насильство B) Сексуальні домагання C) Емоційне маніпулювання D) Вербальне насильство
A) 350 B) 400 C) 250 D) 300
A) 85 відсотків B) 65 відсотків C) 50 відсотків D) 77 відсотків
A) 90 відсотків B) 80 відсотків C) 60 відсотків D) 72 відсотки
A) Вісімдесят відсотків B) Шістдесят відсотків C) Сімдесят відсотків D) Дев'яносто відсотків
A) Жорстокість поліції B) Культурна маргіналізація C) Дискримінація на робочому місці D) Вбивства з мотивів "честі"
A) Африка B) Європа C) Латинська Америка D) Азія
A) Культурні норми B) Шкідливі традиційні практики C) Традиційні ритуали D) Соціальні звичаї
A) Знижка для жінок B) «Рожевий податок» C) Різниця в оплаті праці за гендерною ознакою D) Націнка для жіночих товарів
A) $3000 B) $1400 C) $500 D) $2000
A) 15 годин B) 30 годин C) 23 години D) 40 годин
A) 50% B) 13% C) 25% D) 10%
A) 10 трильйонів доларів США B) 28 трильйонів доларів США C) 15 трильйонів доларів США D) 35 трильйонів доларів США
A) 40 годин B) 23 години C) 30 годин D) 15 годин
A) Обов'язкові громадські роботи B) Участь у місцевому самоврядуванні C) Обмеження перебування в межах дому D) Обов'язкова освіта
A) : Рівна оплата за рівну працю B) : Добровільна відпустка у зв'язку з материнством C) : Гнучкий графік роботи D) Примусові аборти, нав'язані роботодавцем
A) Три чверті B) Одна третина C) Приблизно дві третини D) Половина
A) Швейцарія B) Сполучені Штати Америки C) Болівія D) Руанда
A) 1978 B) 1988 C) 2008 D) 1998
A) Намібія B) Ботсвана C) Ірак D) Лесото
A) Відсутність інтересу B) Вартість навчання C) Ранні шлюби для дочок D) Відстань до шкіл
A) Резолюція Ради з прав людини 2020 року B) Резолюція Генеральної Асамблеї ООН 2011 року C) Резолюція Ради Безпеки ООН 2009 року D) Конференція ООН з питань прав жінок 2015 року
A) 1970-ті роки B) 1980-ті роки C) 1960-ті роки D) 1990-ті роки
A) Лесото B) Намібія C) Ботсвана D) Південна Африка
A) Brown v. Board of Education B) Loving v. Virginia C) Kirchberg v. Feenstra, 450 U.S. 455 (1981) D) Roe v. Wade
A) 1990 B) 1978 C) 1984 D) 2000
A) CEDAW B) ЮНЕСКО C) Управління Верховного комісара ООН з прав людини D) ЮНІСЕФ
A) Робоча партія Курдистану B) Рух за демократичне суспільство C) Патріотичний союз Курдистану D) Демократичний союз партія (PYD)
A) Навчальні заклади B) Домашнє господарство C) Соціальні послуги D) Робоче місце
A) Сімдесят п'ять відсотків. B) Половина. C) Чверть. D) Дев'яносто відсотків.
A) Більшість з них знали про свої юридичні права. B) Більшість з них успішно використовували заборонні накази. C) 60% з них не знали, що таке заборонний наказ. D) Вони віддавали перевагу традиційним методам вирішення конфліктів.
A) Більшість людей знали про незаконність зґвалтування в межах шлюбу. B) Інформаційні кампанії були надзвичайно успішними. C) Більшість виступала за легалізацію зґвалтування в межах шлюбу. D) 62% не знали, що зґвалтування в межах шлюбу є незаконним.
A) Рівень освіти B) Економічна участь та можливості C) Політичне розширення прав і можливостей D) Здоров'я та виживання
A) Вона зосереджувалася б виключно на не західних перспективах. B) Вона повністю ігнорувала б питання прав людини. C) Вона визначала б універсальні права з позиції західної цивілізації. D) Вона була б універсально прийнята без жодної критики.
A) Егалітаризм B) Маскулінізм C) Матріархат D) Патріархат
A) Права чоловіків B) Маскулінізм C) Колоніальність гендеру D) Токсична маскулінність
A) Маскулінізм B) Матріархат C) Патріархат D) Егалітаризм
A) Закон про рівну оплату праці 1963 року (США) B) Розділ IX Поправок до закону про освіту 1972 року C) Законодавство про боротьбу з дискримінацією D) Закон про рівність 2006 року (Великобританія) |
Створено з That Quiz —
сайт створення тестів для математики з ресурсами для інших предметних областей.