A) Корнел Вест, В.Е.Б. Дюбуа, Франц Фанон. B) Ноам Хомський, Герберт Маркузе, Джудіт Батлер. C) Мартін Лютер Кінг-молодший, Малкольм Ікс, Анджела Девіс. D) Деррік Белл, Кімберлі Креншоу, Річард Дельгадо.
A) Дуалізм. B) Перехресність. C) Есенціалізм. D) Детермінізм.
A) Сувора перевірка. B) Сумлінна професійна кваліфікація. C) Належна процедура. D) дальтонізм.
A) Невизнані переваги, що надаються білим людям. B) Рівність перед законом. C) Можливості, що базуються на заслугах, доступні для всіх. D) Соціальна невигідність для небілих людей.
A) Наративна розповідь. B) Математичне моделювання. C) Кількісний аналіз. D) Історичний ревізіонізм.
A) Комплексне запам'ятовування фактів. B) Критичне ставлення до питань раси та ідентичності. C) Сприяння конкуренції серед студентів. D) Виступає за сувору дисципліну.
A) Його випадкові прояви. B) Лише його емоційний вплив. C) Його системний і структурний характер. D) Його неактуальність у сучасному суспільстві.
A) Вона може відтворювати расову нерівність. B) Це не має відношення до расових питань. C) Йдеться лише про академічну успішність. D) Це ідеальний еквалайзер.
A) Мета-аналіз. B) Якісні методи. C) Статистичний регресійний аналіз. D) Рандомізовані контрольовані дослідження. |