Гора Фудзі
A) 3 100 метрів B) 3 776 метрів C) 3 500 метрів D) 4 000 метрів
A) Південна Корея B) Японія C) Китай D) Тайвань
A) Щитовий вулкан B) Купол лави C) Стратовулкан D) Попелястий конус
A) 2010 B) 2015 C) 2013 D) 2007
A) Осака B) Токіо C) Кіото D) Фудзійосіда
A) Символ краси та сили B) Місце війни C) Сайт для торгівлі D) Історичне поле битви
A) Ікебана B) Ukiyo-e C) Кінцугі D) Орігамі
A) Стежка Субашірі B) Стежка Фудзіномія C) Стежка Йошида D) Стежка Готемба
A) Базовий табір B) 1-ша станція C) Саміт табір D) 5-та станція
A) Національний парк B) Біосферний заповідник C) Пам'ятка природи D) Об'єкт Всесвітньої спадщини
A) Кратер B) Льодовик C) Храм. D) Озеро
A) Помірний клімат B) Тропічний клімат C) Альпійський клімат D) Пустельний клімат
A) Період Хейан B) Період Едо C) Період показу D) Період Мейдзі
A) Ван Гог B) Пікассо C) Моне D) Хокусай.
A) 1600 B) 1803 C) 1900 D) 1707
A) Саванна. B) Тундра C) Ліси D) Пустелі
A) 3 B) 9 C) 7 D) 5
A) 5 B) 2 C) 4 D) 3
A) Тропічні шторми B) Мусонні вітри C) Арктичні фронти D) Вітри пустелі
A) Озеро Кавагучі B) Озеро Біва C) Озеро Хамана D) Озеро Аші
A) 50 кілометрів на схід. B) 200 кілометрів на північ. C) 300 миль на захід. D) Приблизно 100 кілометрів на південний захід.
A) 25 об'єктів B) 50 об'єктів C) 10 об'єктів D) 100 об'єктів
A) Людина високого статусу B) Багатство або достаток C) Вогонь D) Гора
A) Хірата Ацутане B) Джон Батчелор C) Міяко но Йошіка D) Кьосуке Кіндайчі
A) Бездоганний, неперевершений. B) Божество вогню. C) Безкінечний. D) Багатство та статус.
A) Міяко но Йошіка B) Канджі Кагамі C) Кьосуке Кіндайчі D) Хірата Ацутане
A) Запозичено зі старовинної японської мови, що означає 'володар вогню'. B) Походить від слова айнської мови, що означає 'вогонь'. C) Походить з мови ямато. D) Названа на честь одного з повітів.
A) Фуґаку B) Гора Фудзі C) Гора Фудзіяма D) Фудзі-сан
A) Гора Фудзіяма B) Фудзі-сан C) Фуйо-хо D) Фудзі-но-Яма
A) Гора Фудзі B) Fuyō-hō C) Fuji-san D) Fuji-no-Yama
A) Fuyō-hō B) Fugaku C) Fuji-no-Takane D) Fuji-san
A) після 1600 року B) у вересні 1860 року C) у середньовіччі D) на початку періоду Камакура
A) Фелікс Беато B) Леді Фанні Паркес C) Японська приказка говорить, що мудра людина повинна піднятися на неї хоча б один раз. D) Тацу Такаяма
A) Указ 76 B) Указ 112 C) Указ 98 D) Указ 45
A) 1872 B) 1832 C) 1966 D) 1860
A) Мінамото но Йоритомо B) Фредерік Старр C) Сер Гаррі Паркес D) Сер Рутерфорд Алкок
A) 1872 рік B) 22 червня 2013 року C) 5 березня 1966 року D) Вересень 2004 року
A) Сер Ратерфорд Алкок B) Фредерік Старр C) Тацу Такаяма D) Мінамото Йоритомо
A) Сер Ратерфорд Алкок B) Леді Фанні Паркс C) Тацу Такаяма D) Фелікс Беато
A) Фредерік Старр B) Фелікс Беато C) Леді Фанні Паркс D) Сер Гаррі Паркс
A) Лейді Фанні Паркс B) Тацу Такаяма C) Фелікс Беато D) Сер Рутерфорд Алкок
A) Boeing 777 B) Boeing 707 C) Boeing 747 D) Boeing 737
A) Навчальний комплекс у пустелі B) Міський навчальний центр C) Віддалена навчальна зона D) Навчальний майданчик на узбережжі
A) автоматизована система B) система супутникового моніторингу C) нова станція з обслуговуванням D) жодна заміна
A) Шлях Токайдо B) Шлях Кісодзі C) Шлях Накасендо D) Швидкісний потяг Токайдо Шинкансен
A) Сідзуока B) Яманаші C) Канаґава D) Токіо
A) 6 листопада 2024 року B) 2 жовтня 2023 року C) 15 грудня 2023 року D) 1 вересня 2024 року
A) Євразійська плита B) Тихоокеанська плита C) Північноамериканська плита D) Плита Філіппінського моря
A) 780 м (2560 футів) B) 800 м (2625 футів) C) 750 м (2461 фут) D) 700 м (2297 футів)
A) Трансформні розломи B) Субдукція C) Вулканізм, пов'язаний з гарячою точкою D) Рифтогенез
A) Комітаке Фудзі B) Сен-комітаке C) Нова Фудзі D) Стара Фудзі
A) 18,5 °C (65,3 °F) B) 15,0 °C (59,0 °F) C) 20,0 °C (68,0 °F) D) 17,8 °C (64,0 °F)
A) 6.2 B) 5.8 C) 6.5 D) 7.0
A) Фуджійошіда B) Фуджіномія C) Фудзі D) Готемба
A) 230 метрів (755 футів) B) 200 метрів (656 футів) C) 240 метрів (790 футів) D) 250 метрів (820 футів)
A) Фуджі B) Фуджійошіда C) Готемба D) Фуджіномія
A) Десять B) П'ятнадцять C) П'ять D) Двадцять
A) Допомогти місцевим жителям планувати евакуацію. B) Сприяти розвитку туризму до гори Фудзі. C) Підвищити обізнаність про дику природу. D) Зменшити кількість пішоходів.
A) Тиск магматичної камери зменшився. B) Очікувався значний перенос сезону альпінізму. C) Землетрус не збільшив ризик виверження. D) Виверження було неминучим.
A) Аокіґахара B) Ліс Фудзіяма C) Шизуока, лісовий масив D) Ліс Наріта
A) Приблизно 30 B) Саме 50 C) Більше 100 D) Менше 10
A) Збільшено кількість поліцейських патрулів, які працюють цілодобово. B) Побудовано меморіал для тих, хто трагічно загинув. C) Встановлено таблички, щоб переконати людей, які мають суїцидальні нахили, переосмислити свої наміри. D) Ліс було закрито для відвідування громадськістю.
A) Тому що це незаконно протягом цих місяців. B) Через відсутність інфраструктури та притулків. C) Через підвищений ризик лавин. D) Через кілька трагічних смертей, що сталися внаслідок несприятливих погодних умов.
A) Фуджіномія B) Субашірі C) Йошіда D) Готемба
A) Ці шляхи недоступні для пішоходів. B) Використання цих шляхів заборонено для тракторів. C) Рух будь-яких транспортних засобів заборонено. D) Використання гірських велосипедів дозволено лише вдень.
A) Немає спеціально обладнаних велосипедних доріжок. B) Дороги занадто круті для їзди на велосипеді. C) Вони можуть викидати каміння на інших людей. D) Велосипеди часто застрягають у попелі.
A) Фуджіномія B) Мураяма C) Суяма D) Йошіда
A) Ведмеді B) Лисиці C) Кролики D) Олені
A) Кунінотокотачі-но-Камі B) Хасегава Какугьо C) Нінігі D) Коноханасакуя-хіме
A) Шугендо B) Буддизм C) Культ Фудзі-ко D) Сінто
A) Кунінотокотачі-но-Камі B) Мацудай Шонін C) Хасегава Какугьо D) Нінігі
A) Жіноче божество B) Символ природної краси Японії C) Символ вулкатної сили D) Місце проживання практиків Шуґендо
A) Поклонявся в храмі Асама. B) Заснував культ Фудзіко. C) Створив гравюри на дереві. D) Заснував храм на її вершині.
A) Створив серію гравюр під назвою 'Тридцять шість видів гори Фудзі'. B) Відвідував храм Асама. C) Заснував культ Фудзіко. D) Заснував храм на вершині гори. |
Створено з That Quiz —
сайт створення тестів для математики з ресурсами для інших предметних областей.