A) Інформувати, переконувати або розважати аудиторію B) Щоб набриднути глядачам C) Щоб заплутати аудиторію D) Говорити без жодної мети
A) Уникайте, щоб підготовка виглядала спонтанною B) Зосередьтеся на негативних думках C) Тренуйтеся та ретельно готуйтеся D) Вживання надмірної кількості кофеїну
A) Сутулячись і спираючись на подіум B) Стоячи високо, з розправленими плечима і розслабленим обличчям C) Схрещуйте руки та уникайте зорового контакту D) Постійно метушиться і переносить вагу
A) Відхилитися від теми і пофантазувати B) Використовувати технічний жаргон, щоб справити враження на аудиторію C) Вибачитися за те, що нервував D) Щоб привернути увагу аудиторії та задати тон
A) Використання вступу, основної частини та висновків B) Повторення одного і того ж пункту без висновку C) Пропустити вступ D) Довільне змішування тем
A) Відмовляйтеся від будь-якого зворотного зв'язку та уникайте самоаналізу B) Збір відгуків від аудиторії та самооцінка C) Уникайте аналізу власної ефективності D) Уявіть, що промови ніколи не було
A) Говорити мовою, яку вони можуть не розуміти B) Ігнорувати їхні відгуки C) Пристосувати ваше повідомлення до їхніх потреб та інтересів D) Говорити тільки на вашу користь
A) Щоб навмисно заплутати аудиторію B) Щоб забезпечити безперебійну доставку та впевненість C) Покладатися виключно на імпровізацію D) Звучати непідготовлено і спонтанно
A) Підкреслити ключові моменти та залучити аудиторію B) Тримати руки в кишенях, щоб виглядати невимушено C) Агресивно вказувати на аудиторію D) Відволікати аудиторію надмірними рухами
A) Говорити якомога швидше B) Щоб промова вкладалася у відведений час C) Блукати без чіткого кінця D) Ігнорувати часові обмеження
A) Читання зі сценарію протягом усього часу B) Уникайте будь-якого гумору або захоплюючих елементів C) Використання історій та прикладів, що запам'ятовуються D) Говорити монотонним голосом |