A) Когнітивна навичка, яка покращує міркування.
B) Систематичне відхилення від норми або раціональності в судженнях.
C) Тип психологічного розладу.
D) Емоційна реакція на подразники.

A) Евристика доступності.
B) Упередженість підтвердження.
C) Упередженість через надмірну самовпевненість.
D) Закріплення упередженості.

A) Недооцінка майбутньої невизначеності.
B) Надмірна впевненість у своїх початкових прогнозах.
C) Віра в те, що подія була передбачуваною після того, як вона сталася.
D) Дивуватися непередбачуваним результатам.

A) Ефект обрамлення.
B) Упередженість підтвердження.
C) Упередженість щодо недавніх подій.
D) Упередженість виживання.

A) Покладаючись на дані про минулі результати для прогнозування майбутніх завдань.
B) Переоцінка витрат при плануванні проекту.
C) Підвищення точності завдяки ретельному плануванню.
D) Недооцінка часу, необхідного для виконання завдання.

A) Оцінка ризиків шляхом ретельного аналізу.
B) Спираючись виключно на статистичні дані.
C) Прораховувати ймовірності перед тим, як діяти.
D) Прийняття рішень на основі емоцій, а не логіки.

A) Спираючись на науково обґрунтовані прогнози.
B) Відчуття безпорадності в сценаріях прийняття рішень.
C) Віра в те, що можна впливати на результати, які насправді не піддаються контролю.
D) Чітке визнання випадковості подій.

A) Звинувачувати інших виключно у своїх перемогах.
B) Приписувати успіхи собі, а невдачі - зовнішнім факторам.
C) Мінімізувати власну роль у результатах.
D) Беріть на себе рівну відповідальність за успіхи та невдачі.

A) Покладаючись виключно на статистичні дані.
B) Розуміння того, що результати є незалежними.
C) Віра в те, що минулі випадкові події впливають на майбутні результати.
D) Бачити закономірності там, де їх немає.