A) Емоційна реакція на подразники.
B) Когнітивна навичка, яка покращує міркування.
C) Систематичне відхилення від норми або раціональності в судженнях.
D) Тип психологічного розладу.

A) Упередженість підтвердження.
B) Евристика доступності.
C) Упередженість через надмірну самовпевненість.
D) Закріплення упередженості.

A) Дивуватися непередбачуваним результатам.
B) Надмірна впевненість у своїх початкових прогнозах.
C) Віра в те, що подія була передбачуваною після того, як вона сталася.
D) Недооцінка майбутньої невизначеності.

A) Ефект обрамлення.
B) Упередженість підтвердження.
C) Упередженість щодо недавніх подій.
D) Упередженість виживання.

A) Покладаючись на дані про минулі результати для прогнозування майбутніх завдань.
B) Підвищення точності завдяки ретельному плануванню.
C) Переоцінка витрат при плануванні проекту.
D) Недооцінка часу, необхідного для виконання завдання.

A) Прораховувати ймовірності перед тим, як діяти.
B) Спираючись виключно на статистичні дані.
C) Оцінка ризиків шляхом ретельного аналізу.
D) Прийняття рішень на основі емоцій, а не логіки.

A) Відчуття безпорадності в сценаріях прийняття рішень.
B) Чітке визнання випадковості подій.
C) Віра в те, що можна впливати на результати, які насправді не піддаються контролю.
D) Спираючись на науково обґрунтовані прогнози.

A) Звинувачувати інших виключно у своїх перемогах.
B) Мінімізувати власну роль у результатах.
C) Приписувати успіхи собі, а невдачі - зовнішнім факторам.
D) Беріть на себе рівну відповідальність за успіхи та невдачі.

A) Покладаючись виключно на статистичні дані.
B) Віра в те, що минулі випадкові події впливають на майбутні результати.
C) Розуміння того, що результати є незалежними.
D) Бачити закономірності там, де їх немає.