A) Recursos gráficos. B) Datos. C) Cohesión. D) Adecuación. E) Título.
A) Datos. B) Recursos gráficos. C) Adecuación. D) Cohesión. E) Subtítulos.
A) Adecuación y coherencia. B) Objetividad. C) Precisión. D) Título. E) Datos formales.
A) Adecuación, coherencia y cohesión. B) Precisión y claridad. C) Recursos gráficos. D) Datos formales. E) Función referencial.
A) Cohesión. B) Recursos gráficos. C) Objetividad. D) Claridad. E) Adecuación.
A) Precisión y claridad. B) Subtítulos. C) Objetividad. D) Cohesión. E) Título.
A) Descripción y narración. B) Recursos gráficos. C) Objetividad y formalidad. D) Adecuación, coherencia y cohesión. E) Diálogo y exposición.
A) son escritos lúdicos que facilitan el divertimento. B) son escritos utilitarios y prácticos. C) nos permiten expresar sentimientos y emociones. D) nos permiten dar a conocer un tema.
A) Curriculum Vitae B) Carta Poder. C) Mapa Conceptual. D) Solicitud de empleo.
A) datos, palabras clave, conceptos, llaves, conectores, sangrías, coherencia y descripciones, entre otros. B) experiencia académica, datos personales, adecuación, coherencia, cohesión, conectores, esquemas, viñetas, recursos gráficos y datos laborales, entre otros. C) solicitud de empleo, mapas conceptuales, mapas mentales, cuadro sinóptico, experiencia laboral, estudios y datos personales, entre otras características. D) datos, propósito, estudios, experiencia laboral, idiomas, habilidades, reconocimientos, entre otros. |