A) Вивчення космічного простору B) Вивчення внутрішніх вод C) Вивчення пустель D) Вивчення вулканів
A) Ставок B) Озеро C) Океан D) Річка
A) Канал B) Лагуна C) Дельта D) Лиман
A) Висушування B) Випаровування C) Евтрофікація D) Конденсація
A) Замулення B) Окислення C) Корозія D) Опріснення води
A) Його можна використовувати як джерело енергії B) Він необхідний для дихання C) Допомагає рослинам рости швидше D) Додає кольору воді
A) Заморожування B) Випаровування C) Танення D) Конденсація
A) Дихання B) Фотосинтез C) Вулканічна активність D) Гірничодобувна промисловість
A) Корал B) Планктон C) Акули. D) Кити
A) Латинська. B) Французька. C) Древньогрецька. D) Німецька.
A) 'ύδωρ' означає 'вода', а '-λογία' означає 'вивчення'. B) 'λίμνη' означає 'озеро', а '-λογία' означає 'вивчення'. C) 'θάλασσα' означає 'море', а '-λογία' означає 'вивчення'. D) 'ποταμός' означає 'річка', а '-λογία' означає 'вивчення'.
A) Лише штучно створені водні об'єкти. B) Лише річки та струмки. C) Озера, водосховища, ставки, річки, джерела, струмки, водно-болотні угіддя та підземні води. D) Лише озера та океани.
A) За рівнем солоності. B) За типом: або течійні (лоточні), або стоячі (ленточні). C) За глибиною та температурою. D) За географічним розташуванням.
A) Вивчення, управління та збереження екосистем з урахуванням ландшафтного підходу, шляхом дослідження взаємозв'язків між водними екосистемами та їх водозбірними басейнами. B) Дослідження лише біологічних аспектів внутрішніх вод. C) Вивчення морських екосистем. D) Фокусування виключно на хімічних властивостях водних об'єктів.
A) Ботаніка та зоологія. B) Морська біологія та океанографія. C) Метеорологія та кліматологія. D) Екологія водних екосистем та гідробіологія.
A) Франсуа-Альфонс Форель. B) Джордж Евелін Гатчинсон. C) Август Тієнманн. D) Ед Діві.
A) Г. Евелін Гатчинсон та Ед Діві. B) Франсуа-Альфонс Форель та Бенедикт Дзьобовський. C) Август Тієнманн та Ейнар Науманн. D) Чарльз Дарвін та Альфред Рассел Воллес.
A) Діяльність людини у сфері відпочинку B) Температура води C) Маршрути міграції риби D) Схема опадів
A) Епілімніон B) Бентична зона C) Термоклін D) Гіполімніон
A) Озеро повністю замерзає від поверхні до дна. B) Верхній шар води стає холоднішим, ніж нижній. C) Водна товща зазнає перемішування, що порушує термоклін. D) Кількість матеріалу, що надходить ззовні, збільшується.
A) 0 °C B) 20 °C C) 10 °C D) 4 °C
A) Термохалінова циркуляція B) Відносний термічний опір C) Теплова інерція D) Теплоємність
A) Фотосинтез B) Термічна стратифікація C) Змішування, викликане вітром D) Аеробне дихання
A) Гіпоксия B) Евтрофний C) Оліготрофний D) Анаеробні умови
A) Нітрит B) Нітрат C) Аміак D) Розчинений газ N2
A) Евтрофний B) Оліготрофний C) Гіпоксичний D) Анаеробний
A) Вуглець B) Азот C) Фосфор D) Кисень
A) Мезотрофне B) Дистрофне C) Евтрофне D) Оліготрофне
A) Збільшення вмісту кисню B) Зниження температури води C) Більш чиста вода D) Розмноження водоростей (цвітіння водоростей)
A) Мезотрофне B) Оліготрофне C) Дистрофне D) Евтрофне
A) Більш стабільні рівні поживних речовин B) Менший вплив людської діяльності C) Вища біорізноманітність D) Менш складні екологічні взаємодії
A) Озеро Верхнє B) Річка Міссісіпі C) Амазонський басейн D) Велике Солоне Озеро |