A) повідомлення були у вигляді наскельних малюнків B) первісні люди не могли приймати повідомлень C) батарейки розрядилися D) у первісних людей не було досконалих засобів передачі повідомдень E) людей тоді було мало
A) це відомості про навколишній світ B) це сприйняття повідомлень органами слуху C) це процес передавання, зберігання, опрацювання D) це сприйняття повідомлень органами зору E) це перетворення повідомлень іншу форму
A) це наскельний малюнок B) це набір правил кодування повідомлень C) це інформація, записана у зошит D) це особливе повідомлення письмового характеру E) це інформація, збережена в комп’ютері
A) збереження звукових повідомлень у вигляді малюнка B) сприйняття повідомлень технічними приладами C) збереження звукових повідомлень у письмовому вигляді D) передавання повідомлень від передавача до приймача E) зворотне перетворення закодованого повідомлення
A) смаком B) буквами C) жестами D) настроєм E) запахами
A) сметаною B) дощем C) ієрогліфом D) комп’ютером E) символом
A) буквою алфавіту «А» B) жестом семафорної азбуки C) спеціальним звуком D) спеціальним ієрогліфом E) крапкою та тире азбуки Морзе
A) жест для службового собаки B) китайська буква Р C) латинська буква Р D) дорожний знак «Місце для стоянки» E) українська буква Р
A) кодується - передається - декодується B) декодується - передається - кодується C) передається - кодується - декодується D) кодується - декодується - передається E) передається - передається - декодується
A) гавкіт собаки B) нявкання кота C) ричання тигра D) напад хижої тварини на жертву E) виконання тваринами команд дресирувальника
A) датчики або сенсори B) відомості про навколишній світ C) різноманітні пристрої D) зберігання, опрацювання, передавання, отримання E) відомості про процеси у навколишньому світі
A) вчителя B) повідомлень C) вітру D) корисних копалин E) снігу
A) слухові, дотикові B) смачні C) нюхові D) нервові, звукові E) зорові, смакові
A) передавання, отримання B) перетримання, перезахист C) зберігання, опрацювання D) пошук, захист E) запрацювання, затримання
A) органів чуття B) зору C) коду D) алфавіту E) повідомлень |