Кодування та декодування повідомлень
  • 1. Чому було незручно передавати повідомлення, збережені первісними людьми?
A) батарейки розрядилися
B) повідомлення були у вигляді наскельних малюнків
C) людей тоді було мало
D) первісні люди не могли приймати повідомлень
E) у первісних людей не було досконалих засобів передачі повідомдень
  • 2. Що таке кодування?
A) це сприйняття повідомлень органами зору
B) це відомості про навколишній світ
C) це сприйняття повідомлень органами слуху
D) це перетворення повідомлень іншу форму
E) це процес передавання, зберігання, опрацювання
  • 3. Що таке код?
A) це набір правил кодування повідомлень
B) це інформація, записана у зошит
C) це наскельний малюнок
D) це інформація, збережена в комп’ютері
E) це особливе повідомлення письмового характеру
  • 4. Що таке декодування?
A) збереження звукових повідомлень у вигляді малюнка
B) сприйняття повідомлень технічними приладами
C) передавання повідомлень від передавача до приймача
D) зворотне перетворення закодованого повідомлення
E) збереження звукових повідомлень у письмовому вигляді
  • 5. Як людина кодує звуки своєї природної мови?
A) буквами
B) жестами
C) смаком
D) запахами
E) настроєм
  • 6. Яким чином можна закодувати поняття?
A) символом
B) комп’ютером
C) сметаною
D) ієрогліфом
E) дощем
  • 7. Вкажіть кілька способів кодування звуку «А».
A) спеціальним ієрогліфом
B) жестом семафорної азбуки
C) буквою алфавіту «А»
D) спеціальним звуком
E) крапкою та тире азбуки Морзе
  • 8. Вкажіть значення символу Р
A) дорожний знак «Місце для стоянки»
B) жест для службового собаки
C) китайська буква Р
D) латинська буква Р
E) українська буква Р
  • 9. Як інформація потрапляє від джерела до приймача?
A) передається - кодується - декодується
B) кодується - декодується - передається
C) декодується - передається - кодується
D) передається - передається - декодується
E) кодується - передається - декодується
  • 10. Наведіть приклад опрацювання кодованих повідомлень тваринами.
A) напад хижої тварини на жертву
B) ричання тигра
C) гавкіт собаки
D) нявкання кота
E) виконання тваринами команд дресирувальника
  • 11. Що таке інформація?
A) датчики або сенсори
B) різноманітні пристрої
C) відомості про процеси у навколишньому світі
D) відомості про навколишній світ
E) зберігання, опрацювання, передавання, отримання
  • 12. Людина отримує інформацію з навколишнього середовища за допомогою...
A) снігу
B) вітру
C) корисних копалин
D) повідомлень
E) вчителя
  • 13. За способом сприйняття повідомлення поділяють на...
A) нюхові
B) смачні
C) зорові, смакові
D) слухові, дотикові
E) нервові, звукові
  • 14. Які дії виконують з інформацією?
A) передавання, отримання
B) запрацювання, затримання
C) перетримання, перезахист
D) зберігання, опрацювання
E) пошук, захист
  • 15. Завершіть речення: 'Людина отримує інформацію у вигляді...'
A) коду
B) зору
C) органів чуття
D) повідомлень
E) алфавіту
Створено з That Quiz — сайт створення тестів для математики з ресурсами для інших предметних областей.