A) 1925 B) 1932 C) 1940 D) 1919
A) Вільям Дженнінгс Брайан B) Кларенс Дерроу C) Х.Л. Менкен D) Суддя Джон Т. Рейні
A) Викладання історії B) Викладання релігії C) Еволюція викладання в державних школах D) Викладання філософії
A) Її проігнорували ЗМІ B) Це поляризувало громадську думку C) Всі підтримували еволюцію D) Не було ніякої реакції
A) Негайне скасування закону Батлера B) Повне прийняття еволюції в школах C) Втрата будь-якого фундаменталістського впливу D) Загострення дебатів щодо освіти та релігії
A) Рух за виборчі права жінок B) Фундаменталістський рух C) Сухий закон D) Рух за громадянські права
A) Кларенс Дерроу B) Х.Л. Менкен C) Альфред Кінсі D) Вільям Дженнінгс Брайан
A) Йшлося насамперед про юридичні формальності B) Це було зіткнення культур та ідеологій C) Він не мав значного культурного впливу D) Йшлося про циркові розваги
A) Посилення цензури в школах B) Зниження інтересу до науки C) Закінчив усі релігійні студії D) Підвищення обізнаності про еволюцію викладання |