A) Джон Генрі B) Дейві Крокетт C) Джонні Епплсід D) Пол Баньян
A) Джон Генрі B) Брер Кролик. C) Кейсі Джонс D) Білль Пекоса
A) Лихо Джейн. B) Гаррієт Табмен C) Бетсі Росс D) Енн Оуклі
A) Гріффін. B) Фенікс C) Кракен. D) Дракон.
A) Снігова людина B) Чупакабра C) Вендіґо. D) Людина-метелик.
A) О, Сюзанно. B) Ця земля - твоя земля. C) Джон Генрі D) Дім на полігоні
A) Койот. B) Thunderbird C) Шкіряний ходок D) Вендіґо.
A) Лепрекон B) Джин. C) Баньші. D) Кракен.
A) Огляд розвитку систем письма. B) Детальний опис відкриття вогню. C) Пояснення того, як утворилася Земля і звідки походять люди. D) Опис винаходу сільського господарства.
A) Фенікс B) Дракон C) Єдиноріг D) Ведмідь
A) Початок нової епохи B) Створення нових видів тварин C) Зникнення всіх людей D) Відновлення затопленої землі
A) Вони використовуються для історичних записів. B) Вони слугують лише для розваги. C) Вони відображають поведінкові та етичні цінності. D) Вони замінюють релігійні практики.
A) Міфи про винайдення технологій B) Легенди про героїв C) Казки про тварин D) Міфи про створення світу
A) Символи культурного значення B) Предмети, що використовувалися в торгівлі C) Символи багатства D) Інструменти для полювання
A) Змія B) Орел C) Єдиноріг D) Ведмідь
A) Звичайні люди, що вирішують повсякденні проблеми. B) Історичні особистості, що розповідають про своє життя. C) Тварини, які навчають моральним урокам. D) Герої з надприродними здібностями, які перемагають зло.
A) Ілюстрація технік полювання. B) Пояснення того, як виникли певні риси у певних тварин. C) Опис моделей міграції тварин. D) Надання рецептів традиційних страв.
A) Йому приписують відкриття Сполучених Штатів. B) Його роль обмежувалася виключно роллю дослідника Атлантичного океану. C) Він був відомий насамперед своїми працями про дослідження. D) Його сприймають як героїчну постать, що втілює самосприйняття Америки.
A) Сам Христофор Колумб B) Вашингтон Ірвінг C) Джеремі Белкнеп D) Джордж Банкрофт
A) Так, він заснував кілька колоній. B) Він відвідав цю місцевість коротко під час своєї другої подорожі. C) Лише після того, як було створено поселення на Карибах. D) Ні, він ніколи цього не робив.
A) Як благородного дослідника, якого Бог вів до Нового Світу. B) Переважно як невдалого авантюриста. C) Як людину, яка неправильно зрозуміла свої відкриття. D) Як звичайного навігатора, який не мав значного впливу.
A) Колумба сприймали як невдалого лідера. B) Він став шанованою постаттю революціонера. C) Його репутація постраждала серед американських поселенців. D) Його вважали неважливим для міфів про заснування Америки.
A) «Сувора зима 1609-1610 років» B) «Велика посуха» C) «Зима голоду» D) «Зима неврожаю»
A) 1607 B) 1630 C) 1619 D) 1620
A) 200 років B) 50 років C) 75 років D) 121 рік
A) Дружні корінні американці, зокрема Скуанто B) Іспанські дослідники C) Плем'я Поухатан D) Капітан Джон Сміт
A) Традиційні свята врожаю корінних американців B) Святкування колоніальних губернаторів C) Плімутяни у 1621 році D) Британські поселенці в Джеймстауні
A) "Батько Демократії" B) "Великий Визволитель" C) "Перший Патріот" D) "Батько Нації"
A) Марк Твен B) Авраам Лінкольн C) Бенджамін Франклін D) Томас Джефферсон
A) «Дайте мені свободу, або дайте мені смерть!» B) «Не питайте, що ваша країна може зробити для вас, а запитайте, що ви можете зробити для вашої країни». C) «У мене є мрія». D) «Ми будемо боротися на пляжах».
A) Джеймс Медісон B) Вільям Вірт C) Томас Джефферсон D) Джон Адамс
A) Нетан Хейл B) Бенджамін Франклін C) Пол Ревер D) Джон Генкок
A) Епоха промислової революції B) Американський Дикий Захід C) Середньовічна Європа D) Давня Греція
A) Кентуккі B) Теннессі C) Техас D) Міссісіпі
A) Мері Еллен Сміт B) Марта Джейн Канарі C) Сара Джонсон D) Елізабет Браун
A) Деніел Бун B) Баффало Билл Коді C) Деві Крокетт D) Вайльд Білл Гікок
A) Станційний майстер B) Людина, яка працювала з металом (наприклад, при будівництві) C) Інженер залізниці D) Машиніст поїзда
A) Карета, запряжена кіньми B) Локомотив C) Інший робітник, що працював зі сталлю D) Паровий молот
A) Маргарет Корбін B) Мері Хейс C) Філіс Вітлі D) Сібіл Людінгтон
A) Флоренція на передовій B) Моллі Пітчер C) Битвна красуня D) Жінка з водовозкою
A) Інженер залізниці Illinois Central. B) Шахтар, що займався видобутком золота. C) Відомий винахідник. D) Генерал часів Громадянської війни.
A) Бігфут B) Джерсі-дьявол C) Мотомен D) Шемп
A) Пол Баньян B) Капітан Стормалонг C) Джонні Коу D) Панксутауні Філ
A) Мотмен B) Джерсі-дьявол C) Бігфут D) Чемп
A) Бейб, блакитний бик B) Пекос Білл C) Джонні Коу D) Кордвуд Піт
A) Бігфут B) Чемп C) Мотомен D) Ходаг
A) Хитрун-лісовий дух. B) Привидний пес, який часто з'являється біля скель Бейкер. C) Величезна птах з палаючими очима. D) Водяний дух, що населяє озера та річки.
A) Хроніка Шемплена. B) Звіт Райнелендера. C) Фільм Паттерсона і Гімлін. D) Інцидент на Срібному мосту.
A) Регіон Великих озер. B) Південна частина штату Нью-Джерсі. C) Північна частина штату Вісконсин. D) Місцеві легенди Детройта, штат Мічиган.
A) Дід Мороз, Батько Мороз B) Святий Миколай, Дідусь Мороз (в англомовних країнах) C) Крампус, Пер Ноель D) Баббо Натальє, Юлпуккі
A) Клемент Кларк Мур B) Марк Твен C) Чарльз Дікенс D) Вашингтон Ірвінг
A) Ікабод Крейн B) Бром Боунс C) Катріна Ван Тассель D) Безголовий вершник
A) Бром Боунз B) Катріна Ван Тассел C) Айкоб Кран D) Ріп Ван Вінкл
A) Нью-Йорк B) Бостон C) Філадельфія D) Бірмінгем, Англія
A) 16-те століття B) 17-те століття C) 18-те століття D) 19-те століття
A) Релігійні тексти B) Музичні традиції C) Європейські музичні інструменти D) Артефакти корінних американців
A) Алан Ломак B) Берл Айвз C) Роберт Вінсло Гордон D) Вуді Гатрі
A) 1950-і роки B) 1940-і роки C) 1960-і роки D) 1930-і роки
A) Пісні для розваг B) Протестантські гімни C) Духовні пісні афроамериканців D) Робочі пісні
A) Пісні для розваг B) Робочі пісні C) Духовні пісні афроамериканців D) Блюз і джаз
A) Релігійна віра B) Європейські музичні стилі C) Координація праці D) Радісні святкування
A) Навчання європейській музиці B) Виготовлення предметів C) Відвідування церковних служб D) Спів та танці
A) Англійська B) Іспанська C) Голландська D) Французька
A) 'Oh My Darling, Clementine' B) 'When Johnny Comes Marching Home' C) 'Take Me Out to the Ball Game' D) 'The Star-Spangled Banner'
A) Американська революція B) Друга світова війна C) Громадянська війна D) Золота лихоманка в Каліфорнії 1849 року
A) Жоден з них раніше не відвідував бейсбольний матч, перш ніж написати її. B) Пісня була написана під час фіналу чемпіонату світу (World Series). C) Спочатку пісня призначалася для футбольного матчу. D) Обидва були професійними гравцями в бейсбол.
A) Пісні про випивку B) Пісні про поїзди C) Класичні композиції D) Військові пісні
A) «Amazing Grace» B) «The Star-Spangled Banner» C) «Poor Paddy Works on the Railway» D) «Row, Row, Row Your Boat»
A) Лорен Колман B) Джон Вайт C) Анн Лі D) Джозеф Браккетт
A) 1933 B) 1587 C) 1848 D) 1944
A) Appalachian Spring B) An Affair to Remember C) King Kong D) Сонна в Сіетлі
A) Квадриль B) Вальс C) Фокстрот D) Танго
A) Ен Лі B) Елеонора Вайт Дейр C) Вірджинія Дейр D) Ананіас Вайт Дейр
A) Грандіозна дамба Гувера B) Долина Монументів C) Трикутник Беннінгтона D) Трикутник Бріджвотера
A) Історичні пам'ятки B) Народні танці C) Культурні фестивалі D) Невстановлені паранормальні явища
A) Площа Лонгрейкер B) Будівля Емпайр-стейт C) Перл-Харбор D) Гідроелектростанція Гувера
A) 1957 рік B) 1993 рік C) Квітень 1904 року D) 1933 рік
A) 102 B) 40 C) 200 D) 34
A) Без сну в Сіетлі B) Аппалачська весна C) Кохання, що триває D) Кінг Конг (1933)
A) Члени релігійного руху шейкерів B) Мешканці трикутника Бріджуотер C) Залізничники-мохоки D) Колонізатори Роаноку
A) Бостон, штат Массачусетс B) Філадельфія, штат Пенсильванія C) Нью-Йорк, штат Нью-Йорк D) Вашингтон, округ Колумбія
A) Дядько Сем B) Розі Райвер (символ жінки-робітниці) C) Статуя Свободи D) Колумбія
A) Битва при Банкер-Хілл. B) Підписання Декларації незалежності. C) Подорож Пола Рівєра. D) Протест проти британських податків без представництва.
A) 'Smokey Bear' B) 'Flying Tiger' C) 'Peacemaker' D) 'Liberty Bell'
A) Винищувач, який використовувався під час Другої світової війни. B) Він є стратегічним бомбардувальником великої дальності, що працює на реактивному двигуні та має швидкість нижче швидкості звуку. C) Пасажирський літак, розроблений у 1950-х роках. D) Експериментальний космічний апарат. |