Соціальне конструювання реальності - іспит
  • 1. Соціальне конструювання реальності - це глибока соціологічна концепція, яка стверджує, що наше розуміння реальності є не просто відображенням фізичного світу навколо нас, а значною мірою формується під впливом взаємодій та спільних уявлень, які ми будуємо в рамках наших культур і суспільств. Ця теорія добре сформульована соціологами Пітером Л. Бергером і Томасом Лукманом у їхній фундаментальній праці "Соціальне конструювання реальності: Трактат із соціології знання". Вони стверджують, що на наше сприйняття впливають соціальні процеси, за допомогою яких індивіди та групи домовляються про значення за допомогою мови, символів та культурних практик. Наприклад, такі прості речі, як поняття часу чи поняття сім'ї, можуть кардинально відрізнятися в різних суспільствах, ілюструючи, як те, що ми сприймаємо як "реальне", часто є продуктом колективної згоди та соціалізації, а не об'єктивною істиною. Через цю призму різні соціальні конструкти, такі як гендерні ролі, раса і клас, розуміються не як фіксовані сутності, а як динамічні категорії, що розвиваються і змінюються залежно від суспільних взаємодій та історичних контекстів. Зрештою, вивчення соціального конструювання реальності спонукає нас до критичного осмислення способів формування наших переконань, норм і цінностей, а також до усвідомлення плинності самої реальності, яка постійно формується і змінюється під впливом нашого досвіду та діалогів.

    Що означає термін "соціальне конструювання реальності"?
A) Реальність зумовлена біологією.
B) Реальність однакова для всіх.
C) Реальність формується соціальними взаємодіями.
D) Реальність є виключно об'єктивною та універсальною.
  • 2. Співавтором якої книги є Пітер Л. Бергер?
A) Соціальне конструювання реальності
B) Теорія дозвіллєвого класу
C) Поділ праці
D) Протестантська етика і дух капіталізму
  • 3. Яку роль відіграють символи в соціальному конструюванні?
A) Вони не мають реального значення.
B) Вони створюють фізичні об'єкти.
C) Вони універсально зрозумілі.
D) Вони передають значення в культурі.
  • 4. Яке поняття описує процес вивчення та засвоєння норм індивідами?
A) Рольовий конфлікт
B) Соціальна стратифікація
C) Аномалія
D) Соціалізація
  • 5. Який метод зазвичай використовується для розуміння соціальних конструкцій?
A) Мета-аналіз
B) Контрольовані експерименти
C) Якісні дослідження
D) Статистичний аналіз
  • 6. Про що говорить "Теорема Томаса"?
A) Реальність завжди така, якою вона здається.
B) Ситуації не залежать від сприйняття.
C) Тільки наукові спостереження можуть визначити реальність.
D) Якщо люди визначають ситуації як реальні, вони є реальними за своїми наслідками.
  • 7. Який вплив має мова на соціальну реальність?
A) Він повністю обмежує наші думки.
B) Вона описує лише фізичні реалії.
C) Це не має суттєвого впливу.
D) Вона формує те, як ми сприймаємо та інтерпретуємо світ.
  • 8. Як культура впливає на соціальне конструювання реальності?
A) Це залежить виключно від індивідуальних уподобань.
B) Він обмежує всі інтерпретації.
C) Вона забезпечує основу, через яку люди розуміють свій світ.
D) Це ніяк не впливає на реальність.
  • 9. Яку роль відіграють ритуали у конструюванні реальності?
A) Вони виступають проти суспільних норм.
B) Вони виконують лише декоративну функцію.
C) Вони зміцнюють спільні переконання та цінності.
D) Вони не впливають на переконання.
  • 10. Що вивчає етнометодологія?
A) Генетична основа людської поведінки.
B) Методи, якими люди користуються, щоб знайти сенс у своєму повсякденному житті.
C) Економічні ефекти соціальних структур.
D) Історичний розвиток суспільств.
  • 11. Яка галузь знань тісно пов'язана з соціальним конструкціонізмом?
A) Квантова фізика
B) Соціологія
C) Статистика
D) Астрофізика
  • 12. Що таке "соціальний конструкт"?
A) Щось, що можна кількісно виміряти.
B) Особиста система переконань.
C) Природне явище.
D) Концепція або практика, яка розробляється і підтримується через соціальні практики.
  • 13. На який аспект реальності найбільше впливають медіа?
A) Стихійні лиха.
B) Індивідуальні генетичні особливості.
C) Існування фізичних об'єктів.
D) Сприйняття суспільством соціальних проблем.
  • 14. Що таке "символічний інтеракціонізм"?
A) Теорія про психологічні процеси.
B) Теорія, яка фокусується на соціальних взаємодіях і значеннях.
C) Теорія, що відкидає соціальні впливи.
D) Теорія, яка фокусується на економічних структурах.
  • 15. Як соціальні інститути сприяють конструюванню реальності?
A) Вони виключають суб'єктивні інтерпретації.
B) Вони встановлюють і зміцнюють соціальні норми.
C) Вони діють незалежно від культури.
D) Вони відображають лише індивідуальні переконання.
Створено з That Quiz — сайт тестів з математики для учнів усіх рівнів.