![]()
A) Реальність є виключно об'єктивною та універсальною. B) Реальність зумовлена біологією. C) Реальність однакова для всіх. D) Реальність формується соціальними взаємодіями.
A) Соціальне конструювання реальності B) Поділ праці C) Теорія дозвіллєвого класу D) Протестантська етика і дух капіталізму
A) Вони не мають реального значення. B) Вони універсально зрозумілі. C) Вони передають значення в культурі. D) Вони створюють фізичні об'єкти.
A) Аномалія B) Соціалізація C) Соціальна стратифікація D) Рольовий конфлікт
A) Мета-аналіз B) Статистичний аналіз C) Якісні дослідження D) Контрольовані експерименти
A) Тільки наукові спостереження можуть визначити реальність. B) Реальність завжди така, якою вона здається. C) Якщо люди визначають ситуації як реальні, вони є реальними за своїми наслідками. D) Ситуації не залежать від сприйняття.
A) Щось, що можна кількісно виміряти. B) Концепція або практика, яка розробляється і підтримується через соціальні практики. C) Особиста система переконань. D) Природне явище.
A) Теорія, яка фокусується на соціальних взаємодіях і значеннях. B) Теорія, що відкидає соціальні впливи. C) Теорія про психологічні процеси. D) Теорія, яка фокусується на економічних структурах.
A) Астрофізика B) Соціологія C) Статистика D) Квантова фізика
A) Він обмежує всі інтерпретації. B) Це залежить виключно від індивідуальних уподобань. C) Це ніяк не впливає на реальність. D) Вона забезпечує основу, через яку люди розуміють свій світ.
A) Сприйняття суспільством соціальних проблем. B) Стихійні лиха. C) Індивідуальні генетичні особливості. D) Існування фізичних об'єктів.
A) Вони відображають лише індивідуальні переконання. B) Вони виключають суб'єктивні інтерпретації. C) Вони діють незалежно від культури. D) Вони встановлюють і зміцнюють соціальні норми.
A) Вона описує лише фізичні реалії. B) Він повністю обмежує наші думки. C) Вона формує те, як ми сприймаємо та інтерпретуємо світ. D) Це не має суттєвого впливу.
A) Історичний розвиток суспільств. B) Генетична основа людської поведінки. C) Методи, якими люди користуються, щоб знайти сенс у своєму повсякденному житті. D) Економічні ефекти соціальних структур.
A) Вони виступають проти суспільних норм. B) Вони виконують лише декоративну функцію. C) Вони не впливають на переконання. D) Вони зміцнюють спільні переконання та цінності. |