A) Вольфганг Амадей Моцарт.
B) Арнольд Шенберг.
C) Людвіг ван Бетховен.
D) Йоганн Себастьян Бах.

A) Аметричний.
B) Звичайний.
C) Синхронізовано.
D) Ритмічно.

A) Чарівна флейта.
B) П'єро Лунер.
C) Клер де Лун.
D) Симфонія № 5.

A) Різновид мелодійної імпровізації.
B) Метод гри на фортепіано.
C) Стиль народної музики.
D) Техніка впорядкування висоти, динаміки та тривалості в серії.

A) Приємний і гармонійний звук.
B) Використання тільки мажорних акордів.
C) Чітке співвідношення тоніки та домінанти.
D) Брак тональної роздільної здатності.

A) Акцент на гармонійну прогресію.
B) Фокус на ключові підписи.
C) Суворе дотримання традиційних форм.
D) Використання дисонансу без вирішення.

A) Гра в строгій класичній формі.
B) Використовуючи лише традиційні методи гри.
C) Обмеження музики простими мелодіями.
D) Використання нетрадиційних методів отримання звуку на інструментах.

A) Систематичне розташування акордів.
B) Контрапункт на основі мажорних гам.
C) Взаємодія між незалежними лініями без традиційних тональних правил.
D) Мелодії, що завжди переходять у тоніку.

A) Це зменшило дисонанси в музиці.
B) Це сприяло використанню народних елементів.
C) Це призвело до відмови від традиційних цінностей у мистецтві.
D) Це зробило музику більш консервативною.