A) Йоганн Себастьян Бах. B) Людвіг ван Бетховен. C) Арнольд Шенберг. D) Вольфганг Амадей Моцарт.
A) Аметричний. B) Ритмічно. C) Звичайний. D) Синхронізовано.
A) Симфонія № 5. B) П'єро Лунер. C) Клер де Лун. D) Чарівна флейта.
A) Різновид мелодійної імпровізації. B) Метод гри на фортепіано. C) Техніка впорядкування висоти, динаміки та тривалості в серії. D) Стиль народної музики.
A) Брак тональної роздільної здатності. B) Чітке співвідношення тоніки та домінанти. C) Приємний і гармонійний звук. D) Використання тільки мажорних акордів.
A) Фокус на ключові підписи. B) Акцент на гармонійну прогресію. C) Використання дисонансу без вирішення. D) Суворе дотримання традиційних форм.
A) Використання нетрадиційних методів отримання звуку на інструментах. B) Гра в строгій класичній формі. C) Використовуючи лише традиційні методи гри. D) Обмеження музики простими мелодіями.
A) Мелодії, що завжди переходять у тоніку. B) Систематичне розташування акордів. C) Контрапункт на основі мажорних гам. D) Взаємодія між незалежними лініями без традиційних тональних правил.
A) Це сприяло використанню народних елементів. B) Це призвело до відмови від традиційних цінностей у мистецтві. C) Це зробило музику більш консервативною. D) Це зменшило дисонанси в музиці. |