Грегор Мендель - вікторина
A) Астрономія B) Ботаніка C) Генетика D) Фізика
A) 1866 B) 2000 C) 1800 D) 1900
A) Джин. B) Білок C) Хромосома D) Ядро
A) Мутація B) Фенотип C) Генотип D) Спадковість
A) Покоління F2 B) Покоління F1 C) Покоління P D) Покоління G1
A) Два. B) Три. C) Один. D) Чотири.
A) Риси B) Алелі C) Хромосоми D) Гени.
A) Схрещування. B) Дигібридне схрещування C) Тестовий хрест D) Моногібридне схрещування
A) Спадковість B) Генотип C) Мутація D) Фенотип
A) Гомозиготний B) Гетерозиготний C) Домінанта. D) Рецесивний
A) Чех B) Німець C) Моравець D) Австрієць
A) Відень B) Прага C) Оломоуц D) Брно
A) Рєгож B) Йоганн C) Грегор D) Антон
A) Біологія B) Хімія C) Метеорологія D) Математика
A) Скрещування може сприяти прояванню певних ознак. B) Генетичні мутації. C) Утворення пар хромосом. D) Структура ДНК.
A) Три B) Сім C) Десять D) П'ять
A) Рецесивний B) Домінантний C) Гібрид D) Змішаний
A) Грегор Мендель, Чарльз Лайєлл і Жан-Батіст Ламарк B) Джеймс Уотсон, Френсіс Крік і Моріс Вілкінс C) Еріх фон Чшермак, Гуго де Фріз і Карл Корренс D) Чарльз Дарвін, Альфред Рассел Воллес і Томас Гекслі
A) Швидкість мутацій у рослин гороху. B) Роль факторів навколишнього середовища. C) Важливість гібридної сили. D) Роль невидимих факторів (генів) у визначенні ознак.
A) Сільське господарство B) Бджільництво C) Викладання D) Торгівля
A) Університет Брно B) Університет Відня C) Університет імені Карла IV у Празі D) Університет Оломоуца
A) З релігійних переконань. B) Щоб отримати освіту, не сплачуючи за неї самостійно. C) Через тиск з боку сім'ї. D) Щоб уникнути військової служби.
A) Александр Завадзький B) Фрідріх Франц C) Йоганн Карл Нестлер D) Цирил Франтішек Напп
A) Крістіан Доплер B) Фрідріх Франц C) Циріл Франтішек Напп D) Йоганн Карл Нестлер
A) Христиан Доплер B) Александр Завадзький C) Фрідріх Франц D) Йоганн Карл Нестлер
A) 1851 B) 1867 C) 1850 D) 1853
A) 1868 B) 1856 C) 1867 D) 1862
A) Пневмонія B) Проблеми з серцем C) Інсульт D) Хронічний нефритичний процес
A) Александр Завадзький B) Христиан Доплер C) Йоганн Карл Нестлер D) Леош Яначек
A) 20 000 B) 28 000 C) 30 000 D) 25 000
A) Кутова або округла B) Гладка або зморшкувата C) Плоска або вигнута D) Довга або коротка
A) П'ятдесят разів B) Ніколи C) Більше ста разів D) Приблизно три рази
A) Природний відбір B) Пагенез C) Теорія злиття спадкових ознак D) Генетична зв'язність
A) Чарльз Дарвін B) Грегор Мендель C) Хуго де Вріс D) Карл Корренс
A) 1895 B) 1925 C) 1900 D) 1910
A) Рональд Ейслі Фішер B) Томас Хант Морган C) Карл Пірсон D) Вільям Бейтсон
A) Школа біометрії B) Неодарвінівська школа C) Ламмаркістська школа D) Менделівська школа
A) Томас Хант Морган B) Карл Пірсон C) Ернст Майр D) Р. А. Фішер
A) Дарвінізм B) Неодарвінізм C) Лисенкізм D) Менделізм
A) Pisum sativum B) Apis mellifera C) Hieracium D) Mus musculus
A) Psggr B) PsbHLH C) PsGA3ox1 D) PsSBE1
A) Зелений B) Білий C) Фіолетовий D) Жовтий
A) PsbHLH B) Pscik2/3 C) PsGA3ox1 D) PsChlG
A) PsGA3ox1 B) PsCLE41 C) PsSGR D) PsSBE1
A) Статистичний аргумент Фішера проти Менделя не підтверджувався переконливими доказами. B) Хартл і Фейрбенкс вважали, що Фішер правильно інтерпретував експерименти Менделя. C) Вони погодилися з Фішером у тому, що Мендель фальсифікував свої дані. D) Вони дійшли висновку, що Мендель дійсно скоїв наукове шахрайство. |
Створено з That Quiz —
сайт тестів з математики для учнів усіх рівнів.