![]()
A) Заважають науковцям ділитися своїми знахідками з іншими B) Забезпечення того, щоб наукові експерименти завжди давали узгоджені результати C) Сприяння використанню робототехніки в наукових дослідженнях D) Заохочення дослідників замислитися над власними упередженнями та припущеннями
A) Показуючи, що наукові факти ніколи не піддаються змінам B) Довівши, що наукові експерименти завжди точні C) Підкреслюючи, що навіть на наукові знання впливають соціальні фактори D) Стверджуючи, що наукові теорії виходять за межі людського розуміння
A) Що наукове знання за своєю суттю упереджене щодо певних груп B) Що наукові знання сконструйовані людським розумом і не є об'єктивною реальністю C) Що наукові знання базуються на радикальних політичних ідеологіях D) Що наукові знання можна отримати лише за допомогою радикальних наукових методів
A) Підтримка концепції окремих вчених як об'єктивних шукачів істини B) Підкреслюючи, що наукове знання є соціально сконструйованим і не є суто об'єктивним C) Сприяння побудові нових суспільних ідеалів на основі наукових відкриттів D) Посилення ідеї про те, що наукові знання не залежать від соціальних впливів
A) Описує таємне товариство всередині наукової спільноти B) Позначає групу вчених, які носять невидимий камуфляж під час експериментів C) Посилається на неформальну мережу науковців, які обмінюються знаннями та співпрацюють D) Означає коледж, який викладає природничі науки без фізичного кампусу
A) Пропонуючи, що наукові знання повинні бути обмежені обраною групою осіб B) Сприяючи елітарності всередині наукових спільнот C) Наголошуючи на необхідності наукових диктаторів у дослідницьких установах D) Виступаючи за демократизацію виробництва наукових знань та процесів прийняття рішень
A) Ігноруючи вплив факторів навколишнього середовища на наукові експерименти B) Наполягаючи на винятковості людського інтелекту в науці C) Досліджуючи, як нелюдські суб'єкти та технології формують виробництво наукових знань D) Зосереджуючись лише на людських досягненнях в історії науки
A) Томас Кун B) Карл Поппер C) Девід Блур D) Бруно Латур
A) Вона підкреслює взаємозв'язок науково-технічного розвитку з соціальними факторами B) Це сприяє відокремленню науки і технологій у суспільстві C) Вона аналізує науку ізольовано від суспільних впливів D) Він зосереджується виключно на технологічних досягненнях без урахування наукових принципів
A) Що всі наукові теорії є взаємозамінними та еквівалентними B) Що наукові теорії завжди співмірні одна з одною C) Що наукові теорії ніколи не можуть бути зрозумілими для звичайних людей D) Що наукові теорії різних історичних періодів можуть бути принципово несумісними
A) Сприяючи активізації в наукових лабораторіях B) Висвітлюючи соціальні та політичні виміри наукових практик і виробництва знань C) Виступаючи за усунення наукового знання з життя суспільства D) Заохочуючи науковців до прийняття екстремальних активістських ідеологій
A) Ісаак Ньютон B) Марія Кюрі C) Бруно Латур D) Чарльз Дарвін
A) Галузь науки, присвячена вивченню технологій поза суспільним контекстом B) Міждисциплінарна галузь, що вивчає взаємодію між наукою, технологіями та суспільством C) Дисципліна, яка виключає вплив суспільства на науково-технічний прогрес D) Галузь, яка вивчає лише наукові експерименти, проведені за допомогою передових технологій
A) Евген Вігнер B) Гілларі Патнем C) Пол Ернест D) Сал Рестіво
A) 1960 B) 1985 C) 1975 D) 1990
A) Гілларі Патнем B) Пол Ернест C) Евген Вігнер D) Сал Рестіво
A) Ежен Вігнер B) Девід Блур C) Освальд Шпенглер D) Гілларі Патнем
A) Освальд Шпенглер B) Реймонд Луї Вілдер C) Людвиг Вітгенштейн D) Леслі Альвін Вайт
A) Гілларі Патнем B) Евген Вігнер C) Людвіг Вітгенштейн D) Пол Ернест
A) Епістемологічна дилема B) Соціологія знання C) Математика в суспільстві D) Занепад Заходу |