A) Заважають науковцям ділитися своїми знахідками з іншими B) Заохочення дослідників замислитися над власними упередженнями та припущеннями C) Забезпечення того, щоб наукові експерименти завжди давали узгоджені результати D) Сприяння використанню робототехніки в наукових дослідженнях
A) Показуючи, що наукові факти ніколи не піддаються змінам B) Стверджуючи, що наукові теорії виходять за межі людського розуміння C) Підкреслюючи, що навіть на наукові знання впливають соціальні фактори D) Довівши, що наукові експерименти завжди точні
A) Що наукові знання сконструйовані людським розумом і не є об'єктивною реальністю B) Що наукові знання можна отримати лише за допомогою радикальних наукових методів C) Що наукові знання базуються на радикальних політичних ідеологіях D) Що наукове знання за своєю суттю упереджене щодо певних груп
A) Посилення ідеї про те, що наукові знання не залежать від соціальних впливів B) Сприяння побудові нових суспільних ідеалів на основі наукових відкриттів C) Підкреслюючи, що наукове знання є соціально сконструйованим і не є суто об'єктивним D) Підтримка концепції окремих вчених як об'єктивних шукачів істини
A) Означає коледж, який викладає природничі науки без фізичного кампусу B) Описує таємне товариство всередині наукової спільноти C) Позначає групу вчених, які носять невидимий камуфляж під час експериментів D) Посилається на неформальну мережу науковців, які обмінюються знаннями та співпрацюють
A) Сприяючи елітарності всередині наукових спільнот B) Пропонуючи, що наукові знання повинні бути обмежені обраною групою осіб C) Виступаючи за демократизацію виробництва наукових знань та процесів прийняття рішень D) Наголошуючи на необхідності наукових диктаторів у дослідницьких установах
A) Досліджуючи, як нелюдські суб'єкти та технології формують виробництво наукових знань B) Зосереджуючись лише на людських досягненнях в історії науки C) Ігноруючи вплив факторів навколишнього середовища на наукові експерименти D) Наполягаючи на винятковості людського інтелекту в науці
A) Девід Блур B) Томас Кун C) Бруно Латур D) Карл Поппер
A) Вона аналізує науку ізольовано від суспільних впливів B) Це сприяє відокремленню науки і технологій у суспільстві C) Він зосереджується виключно на технологічних досягненнях без урахування наукових принципів D) Вона підкреслює взаємозв'язок науково-технічного розвитку з соціальними факторами
A) Що всі наукові теорії є взаємозамінними та еквівалентними B) Що наукові теорії ніколи не можуть бути зрозумілими для звичайних людей C) Що наукові теорії різних історичних періодів можуть бути принципово несумісними D) Що наукові теорії завжди співмірні одна з одною
A) Заохочуючи науковців до прийняття екстремальних активістських ідеологій B) Висвітлюючи соціальні та політичні виміри наукових практик і виробництва знань C) Сприяючи активізації в наукових лабораторіях D) Виступаючи за усунення наукового знання з життя суспільства
A) Ісаак Ньютон B) Чарльз Дарвін C) Марія Кюрі D) Бруно Латур
A) Міждисциплінарна галузь, що вивчає взаємодію між наукою, технологіями та суспільством B) Дисципліна, яка виключає вплив суспільства на науково-технічний прогрес C) Галузь науки, присвячена вивченню технологій поза суспільним контекстом D) Галузь, яка вивчає лише наукові експерименти, проведені за допомогою передових технологій |