Співаючи - вікторина
A) Приспів B) А капела C) Дует D) Симфонія
A) Гучний, сильний звук B) Невелика зміна висоти тону C) Швидкий темп D) Раптова зміна гучності
A) Телесуфлер. B) Мікрофон C) Підсилювач D) Метроном
A) Стаккато B) Decrescendo C) Крещендо D) Pianissimo
A) Ключ B) Акорд C) Інтервал D) Масштаб
A) Scatting B) Бітбоксинг C) Свист D) Йодлювання
A) Мелізма B) Легато C) Стаккато D) Крещендо
A) Акцент B) Стаккато C) Пассаджо D) Синкопе
A) Гітара B) Барабан C) Флейта D) Людський голос
A) Музикант (інструменталіст) B) Композитор C) Співак/вокаліст D) Диригент
A) Можливість користуватися послугами професійної студії звукозапису. B) Час, відданість, навчання та регулярні тренування. C) Лише природний талант. D) Тільки хороший викладач вокалу.
A) М'язи нижньої частини тазу/тазового дна. B) М'язи живота. C) Внутрішні міжреберні м'язи. D) Зовнішні міжреберні м'язи, шийні м'язи (підключичні та грудино-шийні) та грудино-шийний м'яз.
A) Вона посилює звук. B) Вона постачає повітря. C) Вона виконує роль мембрани або вібруючого елемента. D) Вона забезпечує артикуляцію приголосних і голосних звуків.
A) Метод покращення точності інтонації. B) Один із типів вокального регістру. C) Він добре співпадає з найбільш чутливим діапазоном частот слуху. D) Техніка зменшення напруги голосових зв'язок.
A) Бути товстою та мати рідку консистенцію. B) Мати шорстку текстуру. C) Бути тонкою та жорсткою. D) Бути сухою та крихкою.
A) Голосовий хрип B) Використання вокального резонатора (спеціальної області голосу) C) Техніки дихання D) Фальцет
A) Вона діє як джерело повітря або насос. B) Вона посилює звук. C) Вона бере участь у артикуляції приголосних і голосних звуків. D) Вона функціонує як тростина або вібратор.
A) У співі використовуються інструменти, тоді як у репі – ні. B) Спів не потребує ритму, тоді як реп – так. C) Реп завжди супроводжується повним оркестром. D) Реп передбачає ритмічну мову, а не мелодійні фрази на конкретних нотах.
A) Вокальна техніка B) Вокальний діапазон C) Репертуар пісень D) Їхня кар'єра
A) Це визначає, в якому жанрі людина може співати. B) Це впливає лише на вокальний діапазон. C) Це не має жодного впливу на вокальні здібності людини. D) Це робить голос кожної людини абсолютно унікальним.
A) Вони забезпечують надходження повітря до легень. B) Вони виконують роль мембрани або вібруючого елемента. C) Вони беруть участь у артикуляції приголосних і голосних звуків. D) Вони діють як резонатор для звуку.
A) Використовуючи мікрофон з вищим коефіцієнтом підсилення. B) Співаючи в нижчому діапазоні звуків. C) За рахунок наявності товстої та еластичної слизової оболонки голосових складок. D) Уникаючи правильної підтримки дихання.
A) Вони забезпечують надходження повітря до легень. B) Вони артикулюють звуки та формують приголосні та голосні в посиленому звуці. C) Вони підсилюють звук. D) Вони діють як тростина або вібратор.
A) Вони беруть участь у артикуляції приголосних і голосних звуків. B) Вони посилюють звук. C) Вони забезпечують надходження повітря до легень. D) Вони допомагають під час видиху.
A) Вік співака B) Тип використовуваного мікрофона C) Жанр музики, яку виконує співак D) Функція гортані
A) Співаючи в нижчому діапазоні тональності. B) Використовуючи мікрофон з вищим коефіцієнтом підсилення. C) Змінюючи функцію гортані. D) Уникаючи правильної підтримки дихання.
A) Вони сприяють процесу вдихання. B) Вони посилюють звук. C) Вони забезпечують надходження повітря до легень. D) Вони беруть участь у артикуляції приголосних і голосних звуків.
A) Як фонові елементи B) Як музичні інструменти C) Як невід'ємні компоненти D) Як акомпанемент до інструментів
A) Тембр голосу B) Улюблений музичний жанр C) Вокальна теситура D) Вокальний діапазон
A) Система SATB (сопрано, альт, тенор, бас). B) Система, що застосовується у хоровому музикуванні. C) Німецька система класифікації вокальних партій (Fach). D) Сучасна комерційна музична система.
A) Дев'ять B) Сім C) Три D) П'ять
A) Контратенор B) Сопрано C) Мецо-сопрано D) Контральто
A) Сопрано B) Баритон C) Діапазон альтових голосів D) Діапазон високих жіночих голосів (сопрано)
A) Соліст, акомпанемент, підтримка, гурт B) Початок, прогрес, розвиток, посилення C) Вище середнього, середній, нижче середнього, незадовільний D) Сопрано, альт, тенор, бас
A) Регістр B) Тембр C) Фонація D) Резонанс
A) Трахеальне дерево B) Грудна клітка C) Глотка D) Гортань
A) Модальний регістр B) Голос у грудному регістрі C) Фальцет D) Голосове крекітування (воркотіння)
A) Тембр B) Фонація C) Резонанс D) Реєстр
A) Регістр свисту B) Модальний регістр C) Регістр вокального хрипу D) Регістр фальцету
A) Мова, що використовує регістри. B) Мова, заснована на вокальній артикуляції. C) Мова, що базується на резонансі. D) Мова, що характеризується тембром.
A) Носова порожнина B) Пазухи C) Глотка D) Ротова порожнина
A) Резонанс B) Міксування C) Фонація D) Перемикання
A) Passagio B) Passaggios C) Passagii D) Passaggi
A) Флажолет. B) Строббас. C) Фальцет. D) Голос головного регістра.
A) Стародавній Китай B) Стародавній Єгипет C) Стародавня Греція D) Стародавній Рим
A) Ліричні пісні (лідер) B) Арії C) Опера D) Скэт
A) Арії B) Виконання блюзових балад з використанням потужної вокальної техніки C) Ліричні пісні (лідер) D) Опера
A) Досягнення стабільної якості звучання. B) Концентрація лише на артикуляції. C) Покращення контролю дихання без отримання інших переваг. D) Збільшення гучності без інших покращень.
A) Звук починає формуватися у гортані. B) Орган мовлення формує та змінює звук. C) Людина робить вдих. D) Вокальні резонатори отримують цей звук.
A) Гнучкість гортані B) Високорозвинені м'язові рефлекси C) Об'єм легень D) М'язова сила
A) Виправлення дефектів голосу B) Розминка голосу C) Розширення вокального діапазону D) Збільшення об'єму легень
A) Вісім B) Чотири C) Шість D) Десять
A) Фаза відновлення B) Фаза вдиху C) Фаза налаштування контролю D) Фаза контрольованого видиху
A) Голова, спрямована прямо вперед B) Прямі ноги, але злегка зігнуті коліна C) Плоский живіт D) Вирівняний хребет
A) Плечі опущені та відведені назад B) Ноги прямі, але коліна трохи зігнуті C) Стегна спрямовані прямо вперед D) Грудна клітка зручно винесена вперед
A) Чотири B) П'ять C) Три D) Два
A) Реп B) Фальцет C) Йодлювання D) Використання реверберації
A) Хіп-хоп B) Класична музика C) Кантрі-музика D) Опера
A) Концерто B) Соната C) Пісня D) Симфонія
A) Гроул (низький, хрипкий вокал) B) Сильний, потужний вокал C) Фальцет D) Йодль
A) Аудиції перед музичними керівниками B) Регулярні заняття вокалом C) Постійна робота з фіксованою заробітною платою D) Контракти на окремі виступи або концерти
A) На основі їхнього віку та досвіду. B) Виключно за рішенням суддів. C) Завдяки голосам глядачів. D) Завдяки перемозі в попередньому онлайн-конкурсі.
A) The Voice B) American Idol C) Не забувайте слова! D) The Sing-Off
A) The Voice B) Sa Re Ga Ma Pa C) American Idol D) The X Factor
A) Левітін B) Стівен Торренс C) Джустіна Майлз D) Ріанна
A) Мигдалеподібне тіло (амигдала) B) Область Бродмана 47 C) Мозочок D) Гіпокамп
A) Ліва півкуля B) Потилична доля C) Лобна доля D) Права півкуля
A) Японія B) Сполучені Штати Америки C) Франція D) Іран |
Створено з That Quiz —
сайт тестів з математики для учнів усіх рівнів.