A) Теорія і практика інтерпретації, особливо у вивченні текстів. B) Вивчення різних релігій. C) Вивчення давніх мов. D) Мистецтво розповідати історії.
A) Фрідріх Шлейєрмахер B) Сократ. C) Джон Локк D) Мартін Лютер
A) Процес написання коментаря. B) Вивчення античної історії. C) Процес дослівного перекладу тексту. D) Критичне пояснення або інтерпретація тексту.
A) Інтерпретація тексту виключно на основі особистих відчуттів. B) Аналіз структури тексту без урахування мови. C) Зосереджуючись лише на богословському значенні тексту. D) Розуміння тексту на основі його граматики та історичного контексту.
A) Текстові виноски надані автором. B) Лінгвістичні інструменти, що використовуються для усного перекладу. C) Історичні записи про походження тексту. D) Припущення або переконання, які впливають на те, як людина інтерпретує текст.
A) Висновок B) Підтекст C) Екзегеза D) Розшифровка
A) Інтерпретація тексту без урахування граматики. B) Створення нової інтерпретації тексту. C) Аналіз літературних прийомів, використаних у тексті. D) Визначити найточнішу версію тексту, порівнюючи рукописи.
A) Синтаксис B) Герменевтика C) Граматика D) Семантика
A) Ганс-Ґеорґ Ґадамер B) Леонардо да Вінчі C) Чарльз Дарвін D) Ісаак Ньютон
A) Асонанс B) Ономатопея C) Співзвуччя D) Алітерація
A) Критика у відповідь від читачів B) Текстологічна критика C) Граматично-історичне тлумачення D) Історико-критичний метод
A) Середньовічна алхімія B) Давньогрецька філософія C) Промислова революція D) Сучасна інформатика
A) Пабло Пікассо B) Альберт Ейнштейн C) Клеопатра. D) Мартін Гайдеґґер
A) Спостерігати, аналізувати. B) Обчислювати, розраховувати. C) Перекладати, інтерпретувати. D) Писати, складати.
A) І Indoєвропейська. B) Месопотамська. C) Анатолійська (карійська). D) Єгипетська.
A) Він був ворогом. B) Він був суддею. C) Він був слугою. D) Він був посередником.
A) Барайта рабина Ісраеля B) Принцип Гіллеля C) Гезера Шава D) Каль ве-хомер
A) Як історично неточний текст. B) Як текст, що не містить помилок. C) Як збірка міфів. D) Як текст, відкритий для особистої інтерпретації.
A) Ігнорування контексту B) Лише буквальний переклад C) Аргумент a fortiori (kal v'chomer) D) Випадкове тлумачення
A) Він зосереджувався виключно на логіці. B) Він ігнорував інші тексти. C) Він дозволяв висловлювати особисті думки. D) Танах вважався бездоганним.
A) Перекладач B) Король C) Торговець D) Воїн
A) De doctrina christiana (Про християнське вчення) B) Біблія C) Buddhavacana (Слова Будди) D) Mimamsa Sutra (Сутри Міманси)
A) Мідраш. B) Каббала. C) Зогар. D) Талмуд.
A) Трійчаста теологія. B) Еклезіологія. C) Христологія. D) Маріологія.
A) Мартін Лютер. B) Жан Кальвін. C) Фрідріх Шлейєрмахер. D) Лоренцо Валла.
A) Фрідріх Шлейєрмахер. B) Мартин Гайдеггер. C) Август Бек. D) Георг Генрік фон Врайт.
A) Чарльз Тейлор. B) Фрідріх Шлейєрмахер. C) Вільгельм Дільтей. D) Мартин Гайдеггер.
A) Політична несвідомість B) П'єса про горе C) Трагічна драма D) Алегорична інтерпретація
A) Політичне несвідоме B) Витоки німецької трагедії C) Емпіричне дослідження сімейних взаємодій D) Об'єктивні знання
A) 1972 B) 2000 C) 1985 D) 1992
A) Гамбург B) Мюнхен C) Франкфурт-на-Майні D) Берлін
A) Фредерік Г. Лоуренс B) Карл-Отто Апель C) Пол Рікёр D) Юрген Габермас
A) Карл-Отто Апель B) Поль Рікёр C) Рудольф Маккріл D) Бернард Лонерган
A) Юрген Габермас B) Поль Рікёр C) Карл-Отто Апель D) Бернард Лонерган
A) Карл-Отто Апель B) Поль Рікёр C) Юрген Габермас D) Рудольф Маккріл
A) Рудольф Маккрел B) Андрес Ортіс-Осес C) Поль Рікёр D) Юрген Габермас
A) Андрес Ортіс-Осес B) Рудольф Маккріл C) Пол Рікёр D) Карл-Отто Апель
A) Воно уникає інтерпретацій у процесах проєктування. B) Це глибоке розуміння та взаємодія з іншим. C) Воно базується на науковому аналізі. D) Воно зосереджується виключно на західних архітектурних традиціях.
A) Карл Маркс. B) Джон Локк. C) Стів Сміт. D) Іммануїл Кант.
A) Ліберальний інституціоналізм. B) Радикальний постмодернізм. C) Класичний реалізм. D) Неореалізм.
A) Щонайменше з 11-го століття. B) 20-те століття. C) Епоха Відродження. D) 18-те століття.
A) Велика хартія вольностей. B) Дванадцять таблиць. C) Збірник римського цивільного права, створений Юстиніаном. D) Кодекс Хаммурапі.
A) Дон Іхде B) Мартин Гайдеггер C) Поль Рікёр D) Едмунд Гуссерль
A) Фізика B) Математика C) Біологія D) Хімія
A) Уго Е. Геррера B) Сантьяго Сабала C) Дон Іхде D) Джанні Ваттімо
A) Тріумф B) Анархія C) Нав'язування D) Збереження
A) Слабке мислення B) Сильна філософія C) Емпірична наука D) Реалізм
A) Джанні Ваттімо B) Уго Е. Геррера C) Сантьяго Сабала D) Дон Іхде
A) Зигмунд Фрейд B) Жак Лакан C) Морис Мерло-Понті D) Гюберт Дрейфус
A) Гюберт Дрейфус B) Мартин Гайдеггер C) Людвіг Вітгенштейн D) Жак Лакан
A) Гюберт Дрейфус B) Мартин Гайдеггер C) Зигмунд Фройд D) Морис Мерло-Понті
A) Жак Лакан B) Морис Мерло-Понті C) Гюберт Дрейфус D) Зигмунд Фройд
A) Морис Мерло-Понті B) Гюберт Дрейфус C) Людвиг Вітгенштейн D) Мартин Гайдеггер
A) Гуманістична психологія B) Психологія розвитку C) Клінічна психологія D) Біхевіористська психологія
A) 'Священна історія' B) Ілюзія або брехня C) Історична неточність D) Вигадана історія
A) Герменевтичні підходи B) Механістичні моделі C) Кількісний аналіз даних D) Статистичні методи
A) 'Герменевтика розриву' B) 'Герменевтика реформ' C) 'Герменевтика безперервності' D) 'Тотальна герменевтика'
A) Їх можна універсально інтерпретувати без урахування контексту. B) Варто враховувати лише сучасні погляди. C) Вони не мають значення для соціологічних досліджень. D) Їх потрібно розуміти в контексті дискурсу, з якого вони походять. |