A) Теорія і практика інтерпретації, особливо у вивченні текстів. B) Вивчення різних релігій. C) Мистецтво розповідати історії. D) Вивчення давніх мов.
A) Сократ. B) Фрідріх Шлейєрмахер C) Мартін Лютер D) Джон Локк
A) Вивчення античної історії. B) Процес дослівного перекладу тексту. C) Процес написання коментаря. D) Критичне пояснення або інтерпретація тексту.
A) Аналіз структури тексту без урахування мови. B) Інтерпретація тексту виключно на основі особистих відчуттів. C) Розуміння тексту на основі його граматики та історичного контексту. D) Зосереджуючись лише на богословському значенні тексту.
A) Припущення або переконання, які впливають на те, як людина інтерпретує текст. B) Текстові виноски надані автором. C) Лінгвістичні інструменти, що використовуються для усного перекладу. D) Історичні записи про походження тексту.
A) Підтекст B) Висновок C) Розшифровка D) Екзегеза
A) Інтерпретація тексту без урахування граматики. B) Аналіз літературних прийомів, використаних у тексті. C) Визначити найточнішу версію тексту, порівнюючи рукописи. D) Створення нової інтерпретації тексту.
A) Семантика B) Синтаксис C) Герменевтика D) Граматика
A) Чарльз Дарвін B) Леонардо да Вінчі C) Ісаак Ньютон D) Ганс-Ґеорґ Ґадамер
A) Співзвуччя B) Асонанс C) Ономатопея D) Алітерація
A) Текстологічна критика B) Критика у відповідь від читачів C) Історико-критичний метод D) Граматично-історичне тлумачення
A) Сучасна інформатика B) Промислова революція C) Давньогрецька філософія D) Середньовічна алхімія
A) Мартін Гайдеґґер B) Клеопатра. C) Альберт Ейнштейн D) Пабло Пікассо
A) Спостерігати, аналізувати. B) Перекладати, інтерпретувати. C) Писати, складати. D) Обчислювати, розраховувати.
A) Анатолійська (карійська). B) Месопотамська. C) Єгипетська. D) І Indoєвропейська.
A) Він був суддею. B) Він був слугою. C) Він був посередником. D) Він був ворогом.
A) Принцип Гіллеля B) Гезера Шава C) Барайта рабина Ісраеля D) Каль ве-хомер
A) Як текст, що не містить помилок. B) Як історично неточний текст. C) Як збірка міфів. D) Як текст, відкритий для особистої інтерпретації.
A) Випадкове тлумачення B) Аргумент a fortiori (kal v'chomer) C) Лише буквальний переклад D) Ігнорування контексту
A) Він ігнорував інші тексти. B) Він дозволяв висловлювати особисті думки. C) Танах вважався бездоганним. D) Він зосереджувався виключно на логіці.
A) Воїн B) Перекладач C) Король D) Торговець
A) Біблія B) De doctrina christiana (Про християнське вчення) C) Buddhavacana (Слова Будди) D) Mimamsa Sutra (Сутри Міманси)
A) Зогар. B) Каббала. C) Талмуд. D) Мідраш.
A) Трійчаста теологія. B) Христологія. C) Маріологія. D) Еклезіологія.
A) Жан Кальвін. B) Фрідріх Шлейєрмахер. C) Лоренцо Валла. D) Мартін Лютер.
A) Мартин Гайдеггер. B) Георг Генрік фон Врайт. C) Август Бек. D) Фрідріх Шлейєрмахер.
A) Мартин Гайдеггер. B) Фрідріх Шлейєрмахер. C) Вільгельм Дільтей. D) Чарльз Тейлор.
A) Політична несвідомість B) Трагічна драма C) П'єса про горе D) Алегорична інтерпретація
A) Об'єктивні знання B) Емпіричне дослідження сімейних взаємодій C) Політичне несвідоме D) Витоки німецької трагедії
A) 1992 B) 2000 C) 1972 D) 1985
A) Гамбург B) Мюнхен C) Франкфурт-на-Майні D) Берлін
A) Фредерік Г. Лоуренс B) Карл-Отто Апель C) Юрген Габермас D) Пол Рікёр
A) Карл-Отто Апель B) Рудольф Маккріл C) Бернард Лонерган D) Поль Рікёр
A) Бернард Лонерган B) Поль Рікёр C) Юрген Габермас D) Карл-Отто Апель
A) Карл-Отто Апель B) Поль Рікёр C) Юрген Габермас D) Рудольф Маккріл
A) Поль Рікёр B) Юрген Габермас C) Андрес Ортіс-Осес D) Рудольф Маккрел
A) Рудольф Маккріл B) Карл-Отто Апель C) Пол Рікёр D) Андрес Ортіс-Осес
A) Це глибоке розуміння та взаємодія з іншим. B) Воно зосереджується виключно на західних архітектурних традиціях. C) Воно базується на науковому аналізі. D) Воно уникає інтерпретацій у процесах проєктування.
A) Карл Маркс. B) Стів Сміт. C) Джон Локк. D) Іммануїл Кант.
A) Неореалізм. B) Ліберальний інституціоналізм. C) Класичний реалізм. D) Радикальний постмодернізм.
A) Щонайменше з 11-го століття. B) 18-те століття. C) Епоха Відродження. D) 20-те століття.
A) Велика хартія вольностей. B) Дванадцять таблиць. C) Кодекс Хаммурапі. D) Збірник римського цивільного права, створений Юстиніаном.
A) Едмунд Гуссерль B) Поль Рікёр C) Дон Іхде D) Мартин Гайдеггер
A) Фізика B) Хімія C) Біологія D) Математика
A) Джанні Ваттімо B) Уго Е. Геррера C) Дон Іхде D) Сантьяго Сабала
A) Нав'язування B) Тріумф C) Анархія D) Збереження
A) Сильна філософія B) Реалізм C) Слабке мислення D) Емпірична наука
A) Джанні Ваттімо B) Дон Іхде C) Уго Е. Геррера D) Сантьяго Сабала
A) Зигмунд Фрейд B) Морис Мерло-Понті C) Гюберт Дрейфус D) Жак Лакан
A) Мартин Гайдеггер B) Гюберт Дрейфус C) Людвіг Вітгенштейн D) Жак Лакан
A) Мартин Гайдеггер B) Гюберт Дрейфус C) Зигмунд Фройд D) Морис Мерло-Понті
A) Зигмунд Фройд B) Морис Мерло-Понті C) Жак Лакан D) Гюберт Дрейфус
A) Морис Мерло-Понті B) Мартин Гайдеггер C) Гюберт Дрейфус D) Людвиг Вітгенштейн
A) Гуманістична психологія B) Біхевіористська психологія C) Психологія розвитку D) Клінічна психологія
A) Вигадана історія B) 'Священна історія' C) Ілюзія або брехня D) Історична неточність
A) Кількісний аналіз даних B) Статистичні методи C) Механістичні моделі D) Герменевтичні підходи
A) 'Тотальна герменевтика' B) 'Герменевтика розриву' C) 'Герменевтика безперервності' D) 'Герменевтика реформ'
A) Варто враховувати лише сучасні погляди. B) Їх можна універсально інтерпретувати без урахування контексту. C) Вони не мають значення для соціологічних досліджень. D) Їх потрібно розуміти в контексті дискурсу, з якого вони походять. |