![]()
A) Теорія і практика інтерпретації, особливо у вивченні текстів. B) Мистецтво розповідати історії. C) Вивчення різних релігій. D) Вивчення давніх мов.
A) Джон Локк B) Фрідріх Шлейєрмахер C) Мартін Лютер D) Сократ.
A) Процес дослівного перекладу тексту. B) Процес написання коментаря. C) Вивчення античної історії. D) Критичне пояснення або інтерпретація тексту.
A) Аналіз структури тексту без урахування мови. B) Інтерпретація тексту виключно на основі особистих відчуттів. C) Зосереджуючись лише на богословському значенні тексту. D) Розуміння тексту на основі його граматики та історичного контексту.
A) Припущення або переконання, які впливають на те, як людина інтерпретує текст. B) Лінгвістичні інструменти, що використовуються для усного перекладу. C) Текстові виноски надані автором. D) Історичні записи про походження тексту.
A) Підтекст B) Розшифровка C) Екзегеза D) Висновок
A) Аналіз літературних прийомів, використаних у тексті. B) Визначити найточнішу версію тексту, порівнюючи рукописи. C) Інтерпретація тексту без урахування граматики. D) Створення нової інтерпретації тексту.
A) Семантика B) Герменевтика C) Синтаксис D) Граматика
A) Ісаак Ньютон B) Чарльз Дарвін C) Ганс-Ґеорґ Ґадамер D) Леонардо да Вінчі
A) Асонанс B) Алітерація C) Ономатопея D) Співзвуччя
A) Текстологічна критика B) Критика у відповідь від читачів C) Граматично-історичне тлумачення D) Історико-критичний метод
A) Середньовічна алхімія B) Сучасна інформатика C) Давньогрецька філософія D) Промислова революція
A) Клеопатра. B) Пабло Пікассо C) Альберт Ейнштейн D) Мартін Гайдеґґер
A) Перекладати, інтерпретувати. B) Спостерігати, аналізувати. C) Обчислювати, розраховувати. D) Писати, складати.
A) Анатолійська (карійська). B) Месопотамська. C) І Indoєвропейська. D) Єгипетська.
A) Він був суддею. B) Він був посередником. C) Він був ворогом. D) Він був слугою.
A) Гезера Шава B) Барайта рабина Ісраеля C) Каль ве-хомер D) Принцип Гіллеля
A) Як текст, що не містить помилок. B) Як історично неточний текст. C) Як збірка міфів. D) Як текст, відкритий для особистої інтерпретації.
A) Аргумент a fortiori (kal v'chomer) B) Лише буквальний переклад C) Випадкове тлумачення D) Ігнорування контексту
A) Він ігнорував інші тексти. B) Він зосереджувався виключно на логіці. C) Танах вважався бездоганним. D) Він дозволяв висловлювати особисті думки.
A) Торговець B) Воїн C) Король D) Перекладач
A) Mimamsa Sutra (Сутри Міманси) B) Buddhavacana (Слова Будди) C) De doctrina christiana (Про християнське вчення) D) Біблія
A) Мідраш. B) Зогар. C) Талмуд. D) Каббала.
A) Трійчаста теологія. B) Еклезіологія. C) Христологія. D) Маріологія.
A) Лоренцо Валла. B) Мартін Лютер. C) Фрідріх Шлейєрмахер. D) Жан Кальвін.
A) Фрідріх Шлейєрмахер. B) Август Бек. C) Георг Генрік фон Врайт. D) Мартин Гайдеггер.
A) Мартин Гайдеггер. B) Чарльз Тейлор. C) Фрідріх Шлейєрмахер. D) Вільгельм Дільтей.
A) Трагічна драма B) П'єса про горе C) Алегорична інтерпретація D) Політична несвідомість
A) Політичне несвідоме B) Витоки німецької трагедії C) Емпіричне дослідження сімейних взаємодій D) Об'єктивні знання
A) 1992 B) 2000 C) 1985 D) 1972
A) Берлін B) Франкфурт-на-Майні C) Мюнхен D) Гамбург
A) Пол Рікёр B) Юрген Габермас C) Фредерік Г. Лоуренс D) Карл-Отто Апель
A) Карл-Отто Апель B) Бернард Лонерган C) Рудольф Маккріл D) Поль Рікёр
A) Бернард Лонерган B) Поль Рікёр C) Карл-Отто Апель D) Юрген Габермас
A) Карл-Отто Апель B) Рудольф Маккріл C) Юрген Габермас D) Поль Рікёр
A) Юрген Габермас B) Андрес Ортіс-Осес C) Рудольф Маккрел D) Поль Рікёр
A) Карл-Отто Апель B) Пол Рікёр C) Рудольф Маккріл D) Андрес Ортіс-Осес
A) Це глибоке розуміння та взаємодія з іншим. B) Воно уникає інтерпретацій у процесах проєктування. C) Воно зосереджується виключно на західних архітектурних традиціях. D) Воно базується на науковому аналізі.
A) Стів Сміт. B) Іммануїл Кант. C) Карл Маркс. D) Джон Локк.
A) Неореалізм. B) Класичний реалізм. C) Радикальний постмодернізм. D) Ліберальний інституціоналізм.
A) 18-те століття. B) 20-те століття. C) Епоха Відродження. D) Щонайменше з 11-го століття.
A) Дванадцять таблиць. B) Збірник римського цивільного права, створений Юстиніаном. C) Велика хартія вольностей. D) Кодекс Хаммурапі.
A) Едмунд Гуссерль B) Поль Рікёр C) Мартин Гайдеггер D) Дон Іхде
A) Хімія B) Фізика C) Біологія D) Математика
A) Сантьяго Сабала B) Джанні Ваттімо C) Уго Е. Геррера D) Дон Іхде
A) Тріумф B) Анархія C) Нав'язування D) Збереження
A) Сильна філософія B) Емпірична наука C) Слабке мислення D) Реалізм
A) Джанні Ваттімо B) Сантьяго Сабала C) Уго Е. Геррера D) Дон Іхде
A) Зигмунд Фрейд B) Морис Мерло-Понті C) Гюберт Дрейфус D) Жак Лакан
A) Людвіг Вітгенштейн B) Гюберт Дрейфус C) Мартин Гайдеггер D) Жак Лакан
A) Зигмунд Фройд B) Мартин Гайдеггер C) Морис Мерло-Понті D) Гюберт Дрейфус
A) Жак Лакан B) Зигмунд Фройд C) Морис Мерло-Понті D) Гюберт Дрейфус
A) Мартин Гайдеггер B) Гюберт Дрейфус C) Людвиг Вітгенштейн D) Морис Мерло-Понті
A) Біхевіористська психологія B) Гуманістична психологія C) Клінічна психологія D) Психологія розвитку
A) 'Священна історія' B) Ілюзія або брехня C) Історична неточність D) Вигадана історія
A) Механістичні моделі B) Статистичні методи C) Герменевтичні підходи D) Кількісний аналіз даних
A) 'Тотальна герменевтика' B) 'Герменевтика розриву' C) 'Герменевтика безперервності' D) 'Герменевтика реформ'
A) Вони не мають значення для соціологічних досліджень. B) Їх можна універсально інтерпретувати без урахування контексту. C) Варто враховувати лише сучасні погляди. D) Їх потрібно розуміти в контексті дискурсу, з якого вони походять. |